research centers


Search results: Found 6

Listing 1 - 6 of 6
Sort by

Article
The Effect Of Ballistic Training in Developing Of Explosion Ability & Shooting With Jump For Basketball Players Of National Center To Care Sport Talent
تأثير التدريب البالستي في تطوير القدرة الانفجارية والتصويب بالقفز للاعبي المركز الوطني لرعاية الموهبة الرياضية بكرة السلة

Author: اشراق علي محمود
Journal: journal of physical education مجلة التربية الرياضية ISSN: 20736452 Year: 2018 Volume: 30 Issue: 2 Pages: 552-567
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

The aim of this study is knowing the effect Of Ballistic training in developing of Explosion ability for legs and arms also Shooting with jump For Basketball players Of National Center To Care Sport Talent. The researcher used experiment program with two groups; experiment & controlled. The sample contains (18) players. The sample is divided in two groups with equally number. About exercises, there is (20) minutes that specify from total period for major section of training units with (3) units for (8) weeks. The number of total units with Ballistic style (24) training units. The tests are done with pre-various & post –various. Then they are treated by statistic method (SPSS) (V24).The researcher concluded Firstly, Ballistic training develop explosive ability for legs and increase space of jump to up. Secondly it develops training explosive ability for arms. Finally it increase control of players National Center to Care Sport Talent of basketball with and improve shooting with jump

هدفت الدراسة إلى التعرف على تأثير التدريب البالستي في تطوير القدرة الانفجارية للرجلين والذراعين والتصويب بالقفز لدى لاعبي المركز الوطني لرعاية الموهبة الرياضية بكرة السلة، وأستخدمت الباحثة المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين التجريبية والضابطة على عينة من لاعبي المركز الوطني لرعاية الموهبة الرياضية البالغ عددهم (18) لاعباً، تم تقسيمهم إلى مجموعتين متساويتين العدد، وتم إعداد تمرينات لتطبيقها بالأسلوب قيد البحث إذ تم تخصيص (15- 20) دقيقه من الزمن الكلي من القسم الرئيس من الوحدة التدريبية بمعدل (3) وحدات بالأسبوع ولمدة (8) أسابيع تدريبية، إذ بلغ عدد الوحدات الكلي بالأسلوب البالستي (24) وحدة تدريبية، وبعد إجراء الاختبارات الخاصة بالمتغيرات التابعة قبلياً وبعدياً تمت معالجتها بنظام الحقيبة الإحصائية الأجتماعية (SPSS)، وأستنتجت الباحثة أن التدريب بالأسلوب البالستي يساعد على تطوير القدرة الإنفجارية للرجلين وزيادة مسافة القفز للأعلى، ويساعد على تطوير القدرة الإنفجارية للذراعين وزيادة التحكم بكم القوة المُنتَجة، ويساعد على تطوير القدرة الإنفجارية للذراعين وزيادة تحكم لاعبي المركز الوطني لرعاية الموهبة الرياضية بكرة السلة بكم القوة المُنتَجة، كما يساعد في تطوير مهارة التصويب بالقفز.


Article
The impact of the use of special exercises with tools to assist in learning a skill clapotement basketball Reconstruction
تأثير استخدام تمرينات خاصة بالأدوات المساعدة في تعلم مهارة الطبطبة بكرة السلة بأعمار (9 – 12) سنة

Authors: اشراق علي محمود --- علي صلال
Journal: journal of physical education مجلة التربية الرياضية ISSN: 20736452 Year: 2016 Volume: 28 Issue: 3 Pages: 257-268
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

The importance of the research lies in using special tools for teaching dribbling and finding their effects on learning dribbling basketball. The problem of the research lies in weakness in basketball dribbling performance. The researcher aimed at designing special exercises using teaching aids as well as identifying the effects of these aids on learning dribbling in basketball. The researchers used the experimental method. The subjects were selected from Baghdad basketball clubs aged 9 – 12 Years old. The researchers used (Elaf Ahmed 2004) dribbling test for measuring dribbling. The data was collected and treated using proper statistical methods. The results showed the necessity of using special exercises using teaching aids for learning dribbling in basketball as well as in all other skills.

تجلت مشكلة البحث بوجود بطأ في سرعة التحرك داخل الملعب و بعض القدرات الحركية عند عينة البحث شمل الباب الاول مقدمة البحث وأهميته التي تكمن في ضرورة استخدام التمرينات الخاصة باستخدام الادوات المساعدة ومدى تأثيرها في تعلم مهارة الطبطة بكرة السلة، اما مشكلة البحث فتكمن في الضعف اداء مهارة الطبطة وفي رأي الباحث يعود سبب ذلك الى الطرق المستخدمة في تعليمها فضلا عن قلة في استخدام الادوات المساعدة، ويهدف البحث الى اعداد تمرينات خاصة باستخدام الادوات المساعدة وايضا التعرف على تأثير التمرينات الخاصة باستخدام الادوات المساعدة في تعلم مهارة الطبطبة، وقد فرض الباحث وجود فروق ذات دلالة معنوية بين الاختبارات القبلية والبعدية لعينة البحث ولصالح الاختبارات البعدية، اما منهجية البحث واجراءاته الميدانية اذ استخدم الباحث المنهج التجريبي ذات الاختبارين القبلي والبعدي للعينة المختارة (اندية بغداد اعمار 9- 12 سنه) وقد تم اختيار جزء منهم بالطريقة العشوائية، وقد استعان الباحث باختبار (ايلاف احمد 2004) لقياس مهارة الطبطبة اما اهم ما يوصي به الباحث فهو ضرورة استخدام التمرينات الخاصة بالأدوات المساعدة في تعلم مهارة الطبطبة فضلا عن العمل على بقية المهارات غير المبحوثة بكرة السلة

Keywords


Article
Evaluation learning level for some individual Skills in Basketball for Student – first College of Sport Education for women
تقويم مستوى تعلم بعض المهارات المنفردة بكرة السلة لطالبات المرحلة الاولى - كلية التربية الرياضية للبنات - الوزيرية

Author: ishraq ali mahmmod اشراق علي محمود
Journal: journal of physical education مجلة التربية الرياضية ISSN: 20736452 Year: 2009 Volume: 21 Issue: 3 Pages: 61-71
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

In College of Sport education, Basket ball is practical and text lesson. So the Skills of this game must be taught in schools in order to know practicability of students. The researcher Studies this problem, The instruct for's don’t make tests for Students to know what the level of them and can them learn more Skills.The Sample is (60) Students for first year. The researcher use statistics methods. It is concluded that there are ratios of level less than natural Distributing (kayos) and another is more these rations. The sample has three levels (Poor, medium and good) the most repetition is in medium level and for all skills.The researcher recommends to evaluation the level of students in orders to develop them and uses degree nor motive level and limit the level of performance of students in Skills.

تعد كلية التربية الرياضية للبنات ، بانها واحدة من الكليات التي تدرس فيها مادة كرة السلة كدرس عملي منهجي ، لذا فان مهارات هذه اللعبة تحتاج اثناء فترة تعلمها الى عملية تقويم موضوعي من قبل المدرسة لمعرفة امكانيات الطالبات وما توصلن اليه من تعلم .عليه قام الباحث بدراسة هذه المشكلة والمتضمنة بعدم قيام اغلب مدرسات اللعبة باجراء الاختبارات للطالبات وتقويمهن بما تعلمنهُ اثناء مدة الدراسة لمعرفة المستوى الذي وصلن اليه وهل يوصلهنَ لمتابعة تعلم بقية المهارات .تم اجراء البحث على عينة قوامها (60) ستون طالبة من طالبات المرحلة الاولى ، واستخدم الباحث الطرائق الاحصائية المناسبة لذلك ، وقد استنتج بان هناك نسب للمستويات اقل من نسب التوزيع الطبيعي لـ(كاوس) واخرى اكثر من النسب المقررة لهذا التوزيع ، وان اغلب افراد العينة كانت في المستويات (ضعيف ، متوسط ، جيد) ، وان اكثر التكرارات كانفي المستوى (متوسط) ولجميع المهارات .لذا توصي الباحثة بالقيام بعملية تقويم الطالبات خلال العام الدراسي لمعرفة مستوياتهن لغرض تطورهن ، والاستفادة من الاختبارات المستخدمة في البحث ، اضافة الى استخدام الدرجات والمستويات المعيارية لتقويم وتحديد مستوى اداء الطالبات في المهارات قيد الدراسة .

Keywords


Article
Left – Right Hand Coordination Using VTS.Sport And Underarm Floater Serve Accuracy Of Forth Year Female College Students
تآزر اليدين اليمنى واليسرى بدلالة منظومة فيينا (VTS.SPORT) ودقـــــة الارسال المواجه من الاسفل لدى البعض من طالبات المرحلة الرابعة

Authors: جنان ناجي زوين --- بيداء كيلان محمود --- اشراق علي محمود
Journal: journal of physical education مجلة التربية الرياضية ISSN: 20736452 Year: 2018 Volume: 30 Issue: 1 Pages: 212-232
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

The importance of the research lies in the effect of VTS. Sport on coordination and volleyball serve in forth year female college students 2015 – 2016. The problem of the research lies in not using modern updated means for testing and measuring like this system. The research aimed at identifying the relationship between left – right hand coordination using VTS. Sport and the accuracy of volleyball serving. The researcher used the descriptive method. The subjects were forth year female college students. The data was collected using proper statistical methods. The researcher concluded that there are significant differences between coordination tests and serving tests of forth year college students 2015 - 2016. In addition to that, they concluded that there is a correlation relationship between coordination test and serving tests for forth year college students 2015 – 2016. Finally the researchers recommended using cognitive tests using TMT-L and WAFR in other researchers and studies about sport psychology.  

اشتمل الملخص على مقدمة البحث واهميته، اذ تطرقت الباحثات الى دور المختبرات النفسية الحديثة كإحدى اهم ادوات علم النفس الحديث الذي تبلور من خلال المنظومات النفسية الالكترونية اذ صممت لمجالات علمية متنوعة وعدت من ادوات الفحص والتشخيص النفسي. وتطرقت ايضا الى لعبة الكرة الطائرة التي تعد من الالعاب الرياضية التي شهدت تطورا ملحوظا وكبيرا اذ اصبحت الان وفي العديد من دول العالم تحتل المراتب الاولى من حيث ممارستها واجتذاب عدد كبير من اللاعبين والمشاهدين لها، وذلك لما تمتاز به من ايقاعات سريعة ومتابعة وتبادلات مستمرة بين المهارات الهجومية والدفاعية لما تحتويه هذه من طابع يتسم بدقة الاداء الفني وسرعته.وتركزت اهمية البحث في تاثير منظومة فيينا والتي تعد من المنظومات والبرامج المحوسبة الحديثة والمتطورة التي تعنى بقياس وتشخيص الجوانب النفسية والمعرفية والادراكية ومنها قياس التآزر الحسي الحركي وعلاقته باستقبال مهارة الارسال لدى طالبات المرحلة الرابعة للعام الدراسي (2015-2016) وتكمن مشكلة البحث في ندرة استخدام المنظومات الحديثة والمعنية بالفحص والقياس والتشخيص كمنظومة فيينا (Vts-s) وذلك لكونها تعد من المنظومات الحديثة والتي تعنى بدراسة وقياس العمليات المعرفية ومن ضمنها التوافق الحسي الحركي من خلال الاعتماد على البرامج الحديثة والمحوسبة والمتطورة من اجل تحقيق افضل النتائج والمستويات.اما اهداف البحث فتركزت حول: التعرف على العلاقة ما بين تآزر اليدين اليمنى واليسرى بدلالة منظومة فيينا (Vts-s) ودقة مهارة الارسال المواجه من الاسفل لدى البعض من طالبات المرحلة الرابعة.كما وتطرقت الباحثات الى الجوانب النظرية والمشابهة والتي لها علاقة بمتغيرات بحثها.واستخدمت الباحثات المنهج الوصفي لملاءمته لمشكلة البحث، وتم وصف العينة والادوات المستخدمة المتمثلة بمنظومة اختبارات (Vienna Test system – sport)، وتم تعريف المتغيرات وكذلك الوسائل الاحصائية والمتمثلة باستخدامها للحقيبة الاحصائية. ومن خلال هذه الدراسة توصلت الباحثات الى استنتاجات عديدة وكانت اهمها:1.وجود فروق معنوية ما بين اختباري اختبار تآزر اليد اليمنى ومهارة الارسال المواجه من الاسفل ولدى طالبات المرحلة الرابعة للعام الدراسي (2015-2016).وجود علاقة ارتباط ما بين اختباري (استقبال الارسال والتآزر الحسي الحركي) لدى طالبات المرحلة الرابعة للعام الدراسي (2015-2016).وجاءت التوصيات عديدة منها: ضرورة استخدام الباحثين الاختبارات الذهنية المحوسبة (TMT-L) و(WAFR) وباقي الاختبارات الرياضية ضمن منظومة اختبارات فيينا (VTS.SPORT) في دراسات وابحاث علم النفس الرياضي.

Keywords


Article
The impact of the use of water environment in the development of anaerobic capacity and the skills of the jump shot and layup in basketball
تأثير استخدام الوسط المائي في تطوير السعة اللاهوائية ومهارتي التصويب بالقفز والتصويب السلمي بكرة السلة

Authors: Ishraq Ali Mahmoud اشراق علي محمود --- Fras Mutashar Abdolreza فراس مطشر عبد الرضا
Journal: Sciences Journal Of Physical Education مجلة علوم التربية الرياضية ISSN: 19920695 Year: 2015 Volume: 8 Issue: 1 Pages: 19-37
Publisher: Babylon University جامعة بابل

Loading...
Loading...
Abstract

The aim of the research was to use exercises in the aqueous medium and see its effect on anaerobic capacity and some offensive skills in basketball, where these skills are considered the basis for the student and the team's success in the future. The researchers adopted tests applied to the research sample, who were students of first degree of (20) students. They were randomly divided into two groups: experimental and controlling. After getting the results, which were processed statistically, the researchers reached the following conclusions:- The water environment has a positive influence in the development of anaerobic capacity among the research sample.- The water environment has a positive influence in the development of some offensive skills in basketball at the research sample, which exceeds the impact of the approach taken.

الملخص كان الهدف من البحث هو استخدام تمرينات في الوسط المائي ومعرفة تأثيرها على السعة اللاهوائية وبعض المهارات الهجومية بكرة السلة،حيث تعد هذه المهارات اساس نجاح الطالب والفريق مستقبلاً،وقد اعتمد الباحثان اختبارات طبقت على عينة البحث وهم طلبة المرحلة الاولى والبالغ عددهم (20) طالب تم تقسيمهم وبشكل عشوائي الى مجموعتين تجريبية وضابطة.وبعد الحصول على النتائج ومعالجتها احصائياً توصل الباحثان الى الاستنتاجات الاتية :- للوسط المائي تأثيراً ايجابياً في تطوير السعة اللاهوائية لدى عينة البحث.- للوسط المائي تأثيراً ايجابياً في تطوير بعض المهارات الهجومية بكرة السلة لدى عينة البحث يفوق تأثير المنهج المتبع.


Article
The impact of ((CogniPlus)) technology in the development of the divided attention and accuracy of transmission fronting the top (tennis) with some students fourth stage
تأثير تقنية ((CogniPlus)) في تطوير الانتباه المنقسم ودقة الإرسال المواجه من الأعلى (التنس) لدى بعض طالبات المرحلة الرابعة

Loading...
Loading...
Abstract

The role of psychological researchers to modern laboratories as one of the most important tools of modern science that has emerged through electronic systems psychological self as it designed a variety of scientific fields Promised psychological screening and diagnostic tools. She also addressed a game of volleyball, which is one of the sports that has seen a remarkable development and great as are now in many countries of the world occupies the first rank in terms of exercise and attract a large number of players and spectators to her, and that what distinguished him from the fast rhythms and continuous follow-up and exchanges between the skills offensive and defensive to the content of this from the character of a technical performance accurately. The importance of research on the impact of system ((Cogniplus)) treatment, which is one of the systems and programs computerized modern and sophisticated that deal with the development of psychological and cognitive aspects, cognitive and including aspects of attention and precise opposite of the Supreme transmitter (Tennis ) with some of the students the fourth stage of the academic year (2014-2015) The problem were focusing loss or lack of focus of attention during the learning process of the students basic skills or improve its performance accuracy, and this is reflected on they could carry of duties in the course of carrying out offensive plans and thus their inability to own solutions to achieve the main objective and important in teaching them these skills and improve their performance accuracy process by relying on modern software and computerized and sophisticated in order to achieve the best results. The objectives of the research were focusing on:1. develop some semblance of attention by using a computerized training program ((cogniplus)) stage IV students for the academic year 2014-2015.2. Development of the Supreme fronting the transmitter accuracy (tennis) using a computerized training program ((cogniplus)) students at the fourth stage of the academic year 2014-2015.Hypothesis search was: -1. identify the impact of computerized training program ((cogniplus)) in the development of some aspects of attention to the students of the fourth stage of the academic year 2014-2015.2. identify the impact of computerized training program ((cogniplus)) in the development of some semblance of accuracy at the fourth stage students for the academic year 2014-2015.The researcher also touched on the theory and similar aspects which have a relationship variables examined.The researchers used experimental method for its relevance to the problem of the research, the sample was described and the tools used system of tests (Vienna Test system), was the definition of variables, as well as statistical methods and the use of statistical bag. Through this study reach researchers for many conclusions it was most important: that the use of modern technologies as a Vienna system (Vienna test system), and technical cognitive (CogniPlus) helped to get the exact results and true to the variables of the study, which was difficult to measure the same accuracy and credibility using conventional means It was followed in the past.1. The computerized training program and helped develop the level of attention divided among the experimental group of the research sample. It came several recommendations, including:2.Using computerized and of CogniPlus system and relevant training programs as well as established training programs by trainers and stakeholders in the field of training, as it cannot be separated with each other for being go hand in hand with each other to achieve the optimal training and upgrading the level required to achieve the best results.

اشتمل الملخص على مقدمة البحث وأهميته، إذ تطرقت الباحثتان إلى دور المختبرات النفسية الحديثة كإحدى أهم أدوات علم النفس الحديث الذي تبلور من خلال المنظومات النفسية الالكترونية اذ صممت لمجالات علمية متنوعة وعدت من أدوات الفحص والتشخيص النفسي. وتطرقت أيضا الى لعبة الكرة الطائرة التي تعد من الألعاب الرياضية التي شهدت تطوراً ملحوظاً وكبيراً إذ أصبحت الآن وفي العديد من دول العالم تحتل المراتب الأولى من حيث ممارستها واجتذاب عدد كبير من اللاعبين والمشاهدين لها، وذلك لما تمتاز به من إيقاعات سريعة ومتابعة وتبادلات مستمرة بين المهارات الهجومية والدفاعية لما تحتويه هذه من طابع يتسم بدقة الأداء الفني وسرعته.وتركزت أهمية البحث في تأثير منظومة ((Cogniplus)) العلاجية والتي تعد من المنظومات والبرامج المحوسبة الحديثة والمتطورة التي تعنى بتطوير الجوانب النفسية والمعرفية والادراكية ومنها مظاهر الانتباه ودقة الارسال المواجه من الاعلى (التنس) لدى بعض من طالبات المرحلة الرابعة للعام الدراسي (2014-2015) اما مشكلة فتركزت فقدان أو قلة تركيز الانتباه في أثناء عملية تعلم الطالبات للمهارات الأساسية أو تطوير دقة أدائها، وهذا ينعكس على تنفيذهن للواجبات في أثناء تنفيذهم للخطط الهجومية في وبالتالي عدم قدرتهن على امتلاك الحلول لتحقيق الهدف الرئيسي والمهم في عملية تعلمهن هذه المهارات وتطوير دقة أدائها من خلال الاعتماد على البرامج الحديثة والمحوسبة والمتطورة من اجل تحقيق افضل النتائج والمستويات.ل اما اهداف البحث فتركزت حول:1-تطوير بعض مظاهر الانتباه باستخدام برنامج تدريبي محوسب ((cogniplus)) طالبات المرحلة الرابعة للعام الدراسي 2014-2015.2-تطوير دقة الارسال المواجه من الاعلى (التنس) باستخدام برنامج تدريبي محوسب ((cogniplus)) لدى طالبات المرحلة الرابعة للعام الدراسي 2014-2015.وفروض البحث كانت:-1-التعرف على تاثير البرنامج التدريبي المحوسب((cogniplus)) في تطوير بعض مظاهر الانتباه لدى طالبات المرحلة الرابعة للعام الدراسي 2014-2015.2- التعرف على تاثير البرنامج التدريبي المحوسب((cogniplus)) في تطوير بعض مظاهر الدقة لدى طالبات المرحلة الرابعة للعام الدراسي 2014-2015.كما وتطرق الباحثة إلى الجوانب النظرية والمشابهة والتي لها علاقة بمتغيرات بحثها.واستخدمت الباحثتان المنهج التجريبي لملاءمته لمشكلة البحث، وتم وصف العينة والأدوات المستخدمة المتمثلة بمنظومة اختبارات (ViennaTest system ) ، وتم تعريف المتغيرات وكذلك الوسائل الإحصائية والمتمثلة باستخدامها للحقيبة الإحصائية. ومن خلال هذه الدراسة توصل الباحثتان لاستنتاجات عديدة وكانت أهمها: ان استخدام التقنيات الحديثة كمنظومة فيينا(Vienna test system)، والتقـــــــــنية المعرفية الادراكــــــــية(CogniPlus) ساعدت في الحصول على النتائج الدقيقة والحقيقية لمتغيرات الدراسة التي كان من الصعب قياسها بنفس الدقة والمصداقية باستخدام الوسائل التقليدية التي كانت تتبع في السابق.1.ان البرنامج التدريبي والمحوسب ساعد في تطوير مستوى الانتباه المنقسم لدى المجموعة التجريبية من عينة البحث. وجاءت التوصيات عديدة منها:2.الاهتمام باستخدام البرامج التدريبية المحوسبة والمتمثلة بمنظومة الكوجني بلس والمعنية الى جانب البرامج التدريبية المتبعة من قبل المدربين والمعنيين بمجال التدريب اذ لا يمكن الفصل فيما بينها لكونها تسير جنبا الى جنب مع بعضها البعض لتحقيق التدريب الامثل والارتقاء بالمستوى المطلوب لتحقيق افضل النتائج.

Listing 1 - 6 of 6
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (6)


Language

Arabic (5)

Arabic and English (1)


Year
From To Submit

2018 (2)

2016 (2)

2015 (1)

2009 (1)