research centers


Search results: Found 2

Listing 1 - 2 of 2
Sort by

Article
The impact of the programme to relax and breathe in some variables alfslget and achievement of effective ran 5000 m for youth
أثر برنامج للاسترخاء وتنظيم التنفس في بعض المتغيرات الفسلجية والإنجاز لفعالية ركض 5000م للشباب

Author: حيدر ناجي حبش الشاوي
Journal: Al.Qadisiya journal for the Sciences of Physical Education مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية ISSN: 7791 /1991 Year: 2006 Volume: 7 Issue: 2 Pages: 62-77
Publisher: Al-Qadisiyah University جامعة القادسية

Loading...
Loading...
Abstract

Sports training knowledge based on scientific grounds is subject , in essence, the principles and the laws of the natural sciences , humanitarian and medical, psychology is among the humanities from which it derives trainer a lot of knowledge and science that contribute to access to the objectives of the athletic training to achieve. Attribute many of the scientists Sports Psychology worker psychological great importance in determining the outcome of the struggle of the players during the sports competition in order to win and achieve records and is based upon achieving victory and win indicates where (Ali Saeed basil , Hamdi Mohammed Jeweler ) Mohammad Hassan Allawi 0.1992 to "The heroes athletes at the international level converge to a large degree in terms of the level of physical and technical ( Mehari - my plans ) but there is an important factor determines as a result of their struggle during sports competition in order to win a psychological factor which plays an important role is based upon to a large extent to achieve win-win " ( ) the Head on some psychiatrists and researchers to perform many studies for the training of relaxation and organize breathing in order to be used as a means of numbers of psychological athletes attempt to get rid of stress and anxiety and arousal facing athletes before or during sports competition .
" the importance of relaxation and organize breathing to reduce the effect of the response to the stress and help to reach the level optimization of arousal also helps players to control Panevaalathm before and during athletic competition , this in terms of the psychological , while physiologically contribute to the ability to relax in lowering blood pressure and reducing the load actually on the heart and develop the player's ability to control their emotions to a positive impact on the nervous system , as the inability of the player to relax may lose part of his fitness

التدريب الرياضي علم يستند على أسس علمية تخضع في جوهرها لمبادئ وقوانين العلوم الطبيعية والإنسانية والطبية , ويعتبر علم النفس من بين العلوم الإنسانية التي يستمد منها المدرب الرياضي الكثير من المعارف والعلوم التي تسهم في الوصول إلى الأهداف التي يسعى التدريب الرياضي إلى تحقيقها .
ويعزو العديد من علماء النفس الرياضي للعامل النفسي أهمية كبيرة في تحديد نتيجة كفاح اللاعبين أثناء المنافسة الرياضية في سبيل الفوز وتحقيق الأرقام القياسية ويتأسس عليه تحقيق الانتصار والفوز حيث يشير (علي السعيد ريحان وحمدي محمد الجواهري ) عن محمد حسن علاوي ,1992 إلى" إن الأبطال الرياضيون على المستوى الدولي يتقاربون لدرجة كبيرة من حيث المستوى البدني والفني (مهاري – خططي) إلا أن هناك عاملاً مهماً يحدد نتيجة كفاحهم أثناء المنافسة الرياضية في سبيل الفوز وهو العامل النفسي الذي يلعب دوراً هاماً يتأسس عليه لدرجة كبيرة تحقيق الفوز" ( ) وقد أتجه بعض الأطباء النفسانيين والباحثين إلى إجراء العديد من الدراسات الخاصة بتدريب الاسترخاء وتنظيم التنفس بهدف استخدامها كوسيلة للأعداد النفسي للرياضيين كمحاولة للتخلص من التوتر والقلق والاستثارة التي تواجه الرياضيين قبل أو أثناء المنافسة الرياضية .
"وتكمن أهمية الاسترخاء وتنظيم التنفس إلى خفض تأثير الاستجابة للضغط العصبي والمساعدة في الوصول إلى المستوى الأمثل من الاستثارة كما تساعد اللاعبين على التحكم بانفعالاتهم قبل وأثناء المنافسة الرياضية , هذا من الناحية السايكولوجية , بينما من الناحية الفسيولوجية تسهم القدرة على الاسترخاء في خفض ضغط الدم وتقليل الحمل الواقع على القلب وتنمي قدرة اللاعب في السيطرة على انفعالاتهم لأثرها الإيجابي على الجهاز العصبي , كما إن عدم قدرة اللاعب على الاسترخاء قد تفقده جانباً من لياقته البدنيــة


Article
Concern teaching and its relationship to some personality traits
قلق التدريس وعلاقته ببعض السمات الشخصية

Authors: حيدر ناجي حبش الشاوي --- نزار حسين جعفر النفاخ
Journal: Al.Qadisiya journal for the Sciences of Physical Education مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية ISSN: 7791 /1991 Year: 2009 Volume: 9 Issue: 1 Pages: 174-190
Publisher: Al-Qadisiyah University جامعة القادسية

Loading...
Loading...
Abstract

Since the foot and outlook for the teacher look appreciation and reverence and that His message is sacred and honorable throughout the ages , he is a teacher of generations , educators , and if we look at the meaning of this sacred mission and profession noble concluded that the teaching profession which is chosen by the teacher and I come from it is a profession basic and important pillar in the progress of nations , sovereignty , and attributed by some nations in the fields of culture and sophistication to the teacher and education. The teacher's a key element in the educational process , and play characteristics of cognitive and emotional play an important role in the effectiveness of this process , since these properties constitute one input educational significant impact one way or another in the resulting grades , the teacher is able to play its role effectively , which is dedicated to finding opportunities better education for his students could affect the levels of achievement . As he studied practical training ( application) for students Almtbakan colleges and departments of physical education was a key element in the program of preparation of teachers and a prerequisite for graduation , as is the living embodiment of both practical experience and education obtained by the student during his studies it is known that the personality traits of the individual impact in his behavior and personality composed with each other in the formation of the basic unit of the structure of personal and that creates in the individual inclined to responses permanent relatively true mark of a general sense that can differentiate on the basis of individual and another , and also that people can distinguish them among some as through the attribution of some qualities to the body , such as short or a long as well as to distinguish between individuals in terms of their behavior by assigning attributes such as inclosed or extrovert well aware and arbitrator agrees this theory attributes that says that each individual character traits fixed can notice it can also differentiate between one person and another , or distinguish between people each and on the basis of some of these features on the other hand , these features as well as stability in general, in the sense that a person can be described in general and a large degree of stability as well as well as the different features that can be attribution to him .. From the above show the importance of research to identify the concerns of teaching and its relationship to some personality traits as measured by the scale used in the search for students Almtbakan .

منذ القدم والنظرة للمعلم نظرة تقدير و تبجيل وعلى أنه صاحب رسالة مقدسة وشريفة على مر العصور، فهو معلم الأجيال ومربيها، وإذا أمعنا النظر في معاني هذه الرسالة المقدسة والمهنة الشريفة خلصنا إلى أن مهنة التعليم الذي اختارها المعلم وانتمى إليها إنما هي مهنة أساسية وركيزة هامة في تقدم الأمم وسيادتها ، وتعزي بعض الأمم تقدمها في مجالات الحضارة والرقيّ إلى المعلم والتعليم.
ويعتبر المعلم عنصرا أساسيا في العملية التعليمية , وتلعب خصائصه المعرفية والانفعالية دورا هاما في فعالية هذه العملية , اذ ان هذه الخصائص تشكل احد المدخلات التربوية الهامة التي تؤثر بشكل أو بأخر في الناتج التحصيلي , والمعلم القادر على أداء دوره على نحو فعال والذي يكرس جهوده لإيجاد الفرص التعليمية الأفضل لطلابه يستطيع أن يؤثر في مستويات تحصيلهم .
ولما كان درس التدريب العملي ( التطبيق ) للطلاب المطبقين بكليات وأقسام التربية الرياضية يمثل عنصرا رئيسيا في برنامج إعداد المدرسين ومطلبا أساسيا لتخرجهم كما يعد تجسيدا حيا لكل الخبرات العملية والتربوية التي حصل عليها الطالب خلال دراسته.
ومن المعروف ان السمات الشخصية للفرد ذات تأثير في سلوكه وان السمات يتألف بعضها مع البعض الاخر في تكوين الوحدة الاساسية لبنية الشخصية والتي تخلق في الفرد ميلا لاستجابات دائمية نسبيا, فالسمة بالمعنى العام يمكن ان نفرق على أساسها بين فرد وأخر وكما ان الناس يمكن أن نميز بعضهم بين بعض حسبما عن طريق أسنادا بعض الصفات إلى الجسم مثل قصير أو طويل كذلك ان نميز بين الافراد من حيث تصرفاتهم عن طريق أسناد صفات مثل منطوي او منبسط كذلك مدرك و محكم وتتفق هذه نظرية السمات التي تقول ان لكل فرد سمات شخصية ثابته يمكن ان تلاحظ فيه كما يمكن ان نفرق بين شخص وآخر أو نميز بين الاشخاص بعضهم وبعض على أساس من هذه السمات ومن ناحية أخرى فأن هذه السمات إلى جانب ثباتها عامة، بمعنى أن الشخص يمكن وصفه بشكل عام وبدرجة كبيرة من الثبات بانه كذا كذا من السمات المختلفة التي يمكن اسنادها إليه..
مما تقدم تظهر أهمية البحث في التعرف على قلق التدريس وعلاقته ببعض السمات الشخصية كما يقيسه المقياس المستخدم في البحث للطلاب المطبقين.

Listing 1 - 2 of 2
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (2)


Language

Arabic (2)


Year
From To Submit

2009 (1)

2006 (1)