research centers


Search results: Found 4

Listing 1 - 4 of 4
Sort by

Article
Psychological flexibility and its relation to mental alertness Teaching College of Physical Education and Science Sports
المرونة النفسية وعلاقتها باليقظه الذهنيه لدى تدريسي كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة

Author: هويدة اسماعيل ابراهيم
Journal: Modern Sport journal مجلة الرياضة المعاصرة ISSN: 00911992 Year: 2019 Volume: 17 Issue: 2 Pages: 153-172
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

This study aims to recognition of psychological flexibility and its relation with the mental alertness for the teaching stuff of College of Physical Education and Sports Sciences, University of Baghdad. The researcher has used the descriptive approach with associative relations method because it suites the research, the research samples have been identified using the intentional method, they are the teaching stuff of College of Physical Education and Sports Sciences, the total number was (225) male and female professors, (200) of which were chosen for the research sample which was divided into two group each of which contained (100) sample. The study tools consisted of psychological flexibility and mental alertness measures after extracting the scientific basis for both measures. It has been concluded that there is a correlation relation between the psychological flexibility and mental alertness. The statistical means that were used to conclude the results are (mathematical medium, standard deviation, hypothesis medium, correlation and twist).

هدفت الدراسة الى التعرف على المرونة النفسية وعلاقتها باليقظة الذهنيه لدى تدريسي كلية التربية البدنيهوعلوم الرياضه / جامعة بغداد , حيث استخدمت الباحثه المنهج الوصفي باسلوب العلاقات الارتباطيةلملائمته لطبيعة البحث وقد تم تحديد عينه البحث بالطريقة الحدية وهم تدريسي كلية التربية البدنيه وعلومالرياضه , وقد بلغ عددهم ) 222 ( تدريسي وتدريسية , وتم اختيار عينه البحث ) 222 ( تدريسي و تدريسية, حيث تم تقسيم العينه الى ) 022 ( تدريسي و ) 022 ( تدريسيه, وتكونت اداتا الدراسة من مقياس المرونةالنفسية , ومقياس اليقظة الذهنيه , بعد استخراج الاسس العلمية للمقياسين , وقد استنتجت بان هناك علاقةارتباط بين المرونة النفسيه واليقظة الذهنية , امام الوسائل الاحصائية التي استخدمتها باستخراج النتائجهي )الوسط الحسابي, الانحراف المعياري, الوسط الفرضي , الارتباط , الالتواء(. واستنتجت الباحثة انعينه البحث تمتلك يقظة ذهنيه وكذلك تمتلك مرونه نفسية.وان التدريسين يمتلكون يقظة ذهنيه ومرونه نفسيه وكذلك التدريسيات.وتوصي الباحثة الى :- زيادة البحوث المتعلقه بالبرامج الارشادية لتنمية المرونة النفسية لدى مختلفالشرائح.توفير اخصائين نفسيين بالجامعات لدعم الاستاذه والطلاب لتوعيتهم بأهميه مثل هذه المتغيراتهدفت الدراسة الى التعرف على المرونة النفسية وعلاقتها باليقظة الذهنيه لدى تدريسي كلية التربية البدنيهوعلوم الرياضه / جامعة بغداد , حيث استخدمت الباحثه المنهج الوصفي باسلوب العلاقات الارتباطيةلملائمته لطبيعة البحث وقد تم تحديد عينه البحث بالطريقة الحدية وهم تدريسي كلية التربية البدنيه وعلومالرياضه , وقد بلغ عددهم ) 222 ( تدريسي وتدريسية , وتم اختيار عينه البحث ) 222 ( تدريسي و تدريسية, حيث تم تقسيم العينه الى ) 022 ( تدريسي و ) 022 ( تدريسيه, وتكونت اداتا الدراسة من مقياس المرونةالنفسية , ومقياس اليقظة الذهنيه , بعد استخراج الاسس العلمية للمقياسين , وقد استنتجت بان هناك علاقةارتباط بين المرونة النفسيه واليقظة الذهنية , امام الوسائل الاحصائية التي استخدمتها باستخراج النتائجهي )الوسط الحسابي, الانحراف المعياري, الوسط الفرضي , الارتباط , الالتواء(. واستنتجت الباحثة انعينه البحث تمتلك يقظة ذهنيه وكذلك تمتلك مرونه نفسية.وان التدريسين يمتلكون يقظة ذهنيه ومرونه نفسيه وكذلك التدريسيات.وتوصي الباحثة الى :- زيادة البحوث المتعلقه بالبرامج الارشادية لتنمية المرونة النفسية لدى مختلفالشرائح.توفير اخصائين نفسيين بالجامعات لدعم الاستاذه والطلاب لتوعيتهم بأهميه مثل هذه المتغيرات


Article
الشجاعة الرياضية وعلاقتها في نتائج مباريات دوري الجامعة التكنولوجبة بكرة القدم

Author: هويدة اسماعيل ابراهيم
Journal: Journal of Surra Man Raa مجلة سر من رأى ISSN: 18136798 Year: 2019 Volume: 15 Issue: 60 Pages: 643-668
Publisher: university of samarra جامعة سامراء

Loading...
Loading...
Abstract

The importance of the paper lays in finding the courage percentage that has to be existed in every player, to help the coach choosing the players and set plans according to the match data. The research problem was presented through asking the question of "to what does extent the players' sport courage effect positively on the football teams matches results?"The research objectives are identifying the level of sport courage of the participated players in University of Technology Football League and identify the relationship between the sport courage and the matches results in the University League. For hypotheses of the research, there were differences of statistic aspect in the degree of sport courage among players of football team participating in the University of Technology League. There is a connection between sport courage and the results of the participating teams. The researcher used descriptive approach as it is suitable for the research. The research sample included (160) players, from all scientific departments, from the teams participated in the University League for the Season 2018-2019.The researcher ended up with conclusions that the results of the teams that were at the first places of the league are better that the other teams results in sports courage scale wise. The recommendations the researcher put were that it is important to focus on the emotional preparation for the players through training and focuses on conducting psychological tests on the football players through training sessions, as this will contribute in prior detecting of the special aspects of the players' personalities. It is necessary to adopt the sport courage scale during the training season as it affect greatly in decision making in crucial circumstances.


Article
A Comparative Study of Mental Alertness Between Inactive and Active Individuals In Baghdad University Students Aged 18 – 22 Years Old
دراسة مقارنة لمستوى اليقظة الذهنية بين الممارسين وغير الممارسين للنشاط الرياضي لطلبة بعض الكليات العلمية والإنسانية في جامعة بغداد

Authors: هويدة اسماعيل ابراهيم --- طيبة زيد حكمت
Journal: journal of physical education مجلة التربية الرياضية ISSN: 20736452 Year: 2016 Volume: 28 Issue: 4(1) Pages: 424-436
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

The importance of the study lies in using modern up dated techniques in teaching like mental alertness and its effect on the field of sport. The problem of the study was the lack of attention in university of Baghdad students as well as their inability to multi task. Most students seem distracted and rarely use previous experiences to solve new problems. The research aimed at identifying the level of mental alertness in active and inactive individuals in both humanities and scientific colleges in the University of Bagdad as well as comparing between active and inactive individuals according to gender and age as well as specialization. The researcher used the descriptive method. The subjects were (1200) college student both male and female. The researcher used mental alertness scale that consisted of 36 items divided on four fields. A pilot study was conducted on 20 students following by the main inventory. The data was collected and treated using proper statistical operations. The researchers concluded that all female students got the same level of mental alertness (good). In addition to that they concluded there are no differences in mental alertness in female college students in variables of age and gender which shows that mental alertness depends entirely on mental abilities. They finally recommended making studies on mental alertness and its relationship with psychological variables like physiological stability and so on, also making studies on levels of mental alertness on other samples.  

تضمن البحث خمسة مباحث: إذ احتوى الباب الأول على مقدمة البحث وأهميته والتي تلخصت بدراسة مقارنة لليقظة الذهنية, اذ تعد اليقظة الذهنية من الصفات العقلية او النفسية الفاعلة في تحقيق الأهداف العامة والخاصة بوصفها العمود الأساس في تحقيق غايات العملية التعليمية والتي تعتمد على الأسلوب المتبع من قبل التدريسي، ونوع التعلم والمرحلة الدراسية، والمادة العلمية والخبرات العملية, وهي من النشاطات العقلية المهمة فمن خلالها ندرك ونفهم العلاقة القائمة بين الأشياء وما موجود من اختلاف بينها ,"واليقظة الذهنية هي مفتاح معرفة الإنسان ووعيه لكل ما يحيط به وشرط أساسي لنجاح كافة الإعمال التي يقوم بها الإنسان.أما أهداف البحث:1.التعرف على مستوى اليقظة الذهنية لدى الغير ممارسين للنشاط الرياضي في الكليات العلمية والإنسانية في جامعة بغداد.2.التعرف على مستوى اليقظة الذهنية لدى الممارسين للنشاط الرياضي في الكليات العلمية والإنسانية في جامعة بغداد.أما المبحث الثاني فتناول مجموعة من المحاور النظرية التي لها العلاقة مباشرة بالبحث ومتغيراته. والمبحث الثالث قامت الباحثة باختيار المنهج الوصفي بالأسلوب المقارنة لحل مشكلة البحث ويتألف مجتمع البحث من طلبة جامعة بغداد للعام الدراسي(2016-2017),اذ بلغ عدد الطلبـة (30694) طالب وطالبة, أما عينة البحث فقد اختيرت من مجتمع البحث الأصلي بالطريقة العشوائية الذي بلغ(1200) طالب وطالبة وبعد أجراء التجربة الاستطلاعية تم اختيار عينة البحث من (12) كلية من جامعة بغداد ومنها (6) كليات التخصص العلمي و(6)كليات التخصص الإنساني, وتم اختيار (600) طالب وطالبة من التخصص العملي , و(600) طالب وطالبة من التخصص الإنساني.أما الباب الرابع فتضمن عرض النتائج التي توصلت اليها الباحثة، فضلاً عن استخراج المقارنة حسب استجابات افراد العينة، وفي ضوء ذلك فقد تم التوصل إلى مجموعة من الاستنتاجات وهي:1.حصول جميع طلبة الكليات في ضوء مقياس اليقظة الذهنية على مستوى جيد من اليقظة الذهنية.2.تنمية اليقظة الذهنية يؤدي إلى استثمار قدرات الأفراد اليقظين ذهنياً والعمل على تطوير هذه القدرة وتوظيفها في أماكن ذات مستويات مناسبة لها مثل تقنية المعلومات والحاسبات والبرمجيات. وتوصي الباحثة:1.أجراء دراسة لمعرفة أثر برامج الاسترخاء والتأمل في تنمية اليقظة الذهنية لدى طلبة الجامعة.2.إجراء دراسات أخرى مشابهة للبحث الحالي تتناول فئات وشرائح اجتماعية مختلفة ومقارنة نتائجها مع نتائج الدراسة الحالية.

Keywords


Article
The impact of educational program using the intellectual openness to learn to swim in the students of the Faculty of Physical Education and Sports Science
اثر برنامج تعليمي باستخدام الانفتاح الفكري على تعلم السباحة لدى طالبات كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة

Author: Assist. Prof. Dr. Howayda Isamil Ibrahim ا.م.د هويدة اسماعيل ابراهيم
Journal: Journal of studies and reseaches of sport education مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية ISSN: 18181503 Year: 2018 Volume: 55 Issue: 1818-1503 Pages: 216-240
Publisher: Basrah University جامعة البصرة

Loading...
Loading...
Abstract

The aim of the study was to prepare a free learning program to learn the skillful performance of the swimming sport and to build the level of intellectual openness among the students of the first stage in the Faculty of Physical Education and Sports Sciences. As well as to recognize the skillful performance of the sport of swimming in the first stage students in the Faculty of Physical Education and Sports Sciences. The impact of the educational program and the intellectual openness in learning the skillful performance of swimming sport among the first stage students in the Faculty of Physical Education and Sports Sciences. The researcher used the experimental method in the style of equal groups to suit the nature of the research. The sample of the research was determined deliberately by the first stage students in the Faculty of Physical Education and Sports Sciences at the universities of the Middle Euphrates. The research community was identified as students of the first stage in faculties of physical education and sports sciences in the universities of the Middle Euphrates (225) students distributed in (6) colleges. The Faculty of Physical Education and Sports Sciences at the University of Kufa, 23 students, 24 students at the College of Education Girls, 24 students at Karbala University, 58 students at Babel University, 54 students, ) Student at the University of Qadisiyah, either in the University of Muthanna has reached the number of female students (42) students. The researcher used the statistical bag (SPSS), which included the extraction of the arithmetic mean, torsion and standard deviation, and the case box (Ka 2). ) And correlation coefficient (Pearson + Spearman). And test for corresponding samples.

هدفت الدراسة إلى أعداد برنامج تعليمي بأسلوب الاكتشاف الحر لتعلم الأداء المهاري لرياضة السباحة و بناء مقياس الانفتاح الفكري لدى طالبات المرحلة الأولى في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة . فضلا عن التعرف على الأداء المهاري لرياضة السباحة لدى طالبات المرحلة الأولى في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة .و التعرف على اثر البرنامج التعليمي والانفتاح الفكري في تعلم الأداء المهاري لرياضة السباحة لدى طالبات المرحلة الأولى في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة . وقد استخدمت الباحثة المنهج التجريبي بأسلوب المجموعات المتكافئة لملائمته لطبيعة البحث وقد تم تحديد عينة البحث بالطريقة العمدية وهن طالبات المرحلة الأولى في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعات الفرات الأوسط . وقد تم تحديد مجتمع البحث وهن طالبات المرحلة الأولى في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعات الفرات الاوسط والبالغ عددهن ( 225) طالبة موزعة على ( 6) كليات . شملت كلية التربيه البدنية وعلوم الرياضة في جامعة الكوفة والبالغ عددهن ( 23) طالبة ، و ( 24) طالبة في كلية التربية بنات قسم الرياضة ، و بواقع ( 24) طالبة في جامعة كربلاء ، و ( 58) طالبة في جامعة بابل ، و ( 54) طالبة في جامعة القادسية ، اما في جامعة المثنى فقد بلغ عدد الطالبات ( 42) طالبة . اما عينة البحث فقد بلغت (160) طالبة وهي تمثل نسبة ( 62.22%) من المجتمع الأصلي .وتم أجراء التجانس للمجموعة الواحدة والتكافؤ للمجموعتين .وقدأستخدم الباحثة الحقيبة الإحصائية (SPSS) حيث تضمن استخراج الوسط الحسابي و الالتواء والانحراف المعياري و مربع كايس(كا2) و معامل الارتباط ( بيرسون + سبيرمان). و اختبار ت للعينات المتناظرة .و اختبار ت للعينات المستقلة .

Listing 1 - 4 of 4
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (4)


Language

Arabic (4)


Year
From To Submit

2019 (2)

2018 (1)

2016 (1)