research centers


Search results: Found 4

Listing 1 - 4 of 4
Sort by

Article
The Effect of the Circulating House in the Achievement of Second Year Intermediate School Students in the Arabic Islamic History
اثر استخدام استراتيجية شكل البيت الدائري في تحصيل مادة التاريخ العربي الإسلامي عند طلاب الصف الثاني المتوسط

Loading...
Loading...
Abstract

The present study aims at assessing the effect of the circulating house in the achievement of second year intermediate school students in the Arabic Islamic history. The sample of the study is divided into two groups, the controlling group and the experimental one

يهدف هذا البحث إلى معرفة: (اثر استخدام إستراتيجية شكل البيت الدائري في تحصيل مادة التاريخ العربي الإسلامي عند طلاب الصف الثاني المتوسط)، ولتحقيق هدف البحث وضعت الفرضية الصفرية الآتية:(ليس هنالك فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسط درجات تحصيل طلاب المجموعة التجريبية الذين يدرسون مادة التاريخ العربي الإسلامي باستعمال استراتيجية شكل البيت الدائري ومتوسط درجات تحصيل المجموعة الضابطة الذين يدرسون بالطريقة التقليدية).


Article
Assessing the Text Book of Geography of the First Year Intermediate School in the Light of the American Standards
تقويم محتوى كتاب مبادئ الجغرافية العامة للصف الأول متوسط في ضوء معايير ضمان جودة التعليم الأمريكية

Loading...
Loading...
Abstract

The present research aims at assessing the text book of geography of the first year intermediate school in the light of the American standards. The research studies the text book of geography, the thirty second edition (2013) for the Academic year (2014-2015) but the (introduction, index, exercises, and pictures have been excluded from the study, accordingly, there are only (68) pages have been subjected to the study

البحث الحالي إلى (تقويم محتوى كتاب مبادئ الجغرافية العامة للصف الأول متوسط في ضوء معايير ضمان جودة التعليم الأمريكية)، وشمل مجتمع البحث محتوى مادة كتاب مبادئ الجغرافية العامة للصف الأول المتوسط في العراق الطبعة الثانية والثلاثون (2013) للعام الدراسي (2014_ 2015) وقد استبعدت الباحثة (المقدمة، والفهرست، والأسئلة، والصور) وبذلك أصبح عدد صفحات الكتاب الخاضعة للتحليل (68) صفحة.


Article
Assessing the John Zahorik's Pattern in the Achievement of Ancient History for the First Year Intermediate - School Students
فاعلية أنموذج جون زاهوريك في تحصيل مادة تاريخ الحضارات القديمة لدى طلاب الصف الاول المتوسط

Loading...
Loading...
Abstract

The present study aims at assessing John Zahorik's pattern in the achievement of ancient history for the first year intermediate school students. The sample of the study is divided into two groups: the controlling group and the experimental one

يهدف البحث الحالي التعرف على فاعلية أنموذج جون زاهوريك في تحصيل مادة تاريخ الحضارات القديمة لدى طلاب الصف الاول المتوسط، عبر التحقق من الفرضية الصفرية الآتية: لا يوجـــد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسط درجات تحصيل طلاب المجموعة التجريبية الذين يدرسون مادة تاريخ الحضارات القديمة بأنموذج جون زاهوريك ومتوسط درجات تحصيل طلاب المجموعة الضابطة الذين يدرسون المادة ذاتها بالطريقة التقليدية


Article
The Effect of Polya Strategy in the Achievement of History For the Female Students of the Fourth Literary Year
أثر استراتيجية بوليا في تحصيل مادة التاريخ لدى طالبات الصف الرابع الادبي

Loading...
Loading...
Abstract

The present research aims at assessing the effect of Polya strategy in the achievement of Arabic Islamic history for the female students of the fourth literary year. To fulfill the aim of the study the sample of the study is divided into two groups: the controlling group and the experimental one

يهدف البحث الحالي الى التعرف الى أثر استراتيجية بوليا في تحصيل مادة تاريخ الحضارة العربية الاسلامية لدى طالبات الصف الرابع الادبي.

Listing 1 - 4 of 4
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (4)


Language

Arabic (4)


Year
From To Submit

2016 (4)