research centers


Search results: Found 2

Listing 1 - 2 of 2
Sort by

Article
The intellectual contents of science fiction films
المضامين الفكرية لأفلام الخيال العلمي المعاصـرة

Author: Noor ali karem نور علي كريم
Journal: al-academy مجلة الاكاديمي ISSN: 25232029 18195229 Year: 2018 Issue: 89 Pages: 139-154
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

The research consisted of four chapters, the first of which wasa methodological framework. The problem of research was determined by a question drawn up by the researcher as follows: What are the intellectual contents of science fiction films ?. The main objective of the research was to uncover the intellectual contents of contemporary science fiction films. The most important research terms (content, thought, ideology, science fiction, contemporary) were defined as either the second chapter (the theoretical framework) The second topic was entitled "The Intellectual Contents of Contemporary Science Fiction Films", in which the films of the science fiction and its current intellectual contents were discussed. The third topic included the "Transformations of Characters in Films" Fantasy J), with the focus on the personal in some science fiction movies and set covered at the level of intellectual perspective and Alabestmaologi. The third chapter (research procedures) included the community, methodology, sample and research tool, and sample analysis via the model (Super 8) 2011 by director (GJ Abrams). In the fourth chapter, the researcher reached conclusions, conclusions, suggestions and recommendations, followed by a list of sources and a Abstract in English. احتوى البحث على الأول منها (أطارا منهجيا)، اذ تحددت مشكلة البحث عبر تساؤل صاغته الباحثة بالشكل الآتي: ما المضامين الفكرية لأفلام الخيال العلمي؟ أما هدف البحث، فتمثل بالكشف عن المضامين الفكرية لأفلام الخيال العلمي المعاصرة، وتم تحديد اهم مصطلحات البحث وهي(المضمون، الفكر، الأيدلوجية، الخيال العلمي، المعاصر) إما (الإطار النظري)، فقد تضمن ثلاثة مباحث, الأول (نظرة عامة للمدارس الفنية) رصدت فيه الباحثة عبر رؤية تاريخية علاقة المدارس الفنية المعاصرة بالأفلام الروائية، وجاء المبحث الثاني تحت عنوان (المضامين الفكرية لأفلام الخيال العلمي المعاصرة)،إذ تم فيه مناقشة أفلام الخيال العلمي ومضامينها الفكرية الراهنة، أما المبحث الثالث فاشتمل على (تحولات الشخصيات في أفلام الخيال العلمي)، إذ تم التركيز على الشخصية في بعض أفلام الخيال العلمي والموضوعة المتناولة على صعيد المنظور الفكري و الابستميولوجي. وجاءت( إجراءات البحث)، اذ ضمت مجتمع ومنهج وعينة وأداة البحث, ثم تحليل العينة عبر الأنموذج (سوبر 8)2011 للمخرج (جي جي ابرامز). وتوصلت الباحثة الى النتائج وكان من ابرزها: جسدت شخصيات فلم (سوبر8) المضامين الفكرية الفلسفية المعاصرة وأولوية الجانب العملي في العلوم الانسانية عبر مناقشته هذه الجوانب في المشاهد الاولى من الفلم. والاستنتاجات والمقترحات والتوصيات، ثم تلا ذلك قائمة المصادر وملخص باللغة الانكليزية.

Keywords


Article
The impact ofspecificexercisesto learna fewoffensiveskillscompositebasketballfor female students
تأثيـر التمرينـات النوعيـة في تعلم بضع المهارات الهجومية المركبة بكرة السلة للطالبات

Authors: Dr. Hasan Salih Mahdi حسن صالح مهدي --- Noor Ali karem نور علي كريم
Journal: Al.Qadisiya journal for the Sciences of Physical Education مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية ISSN: 77911991 Year: 2015 Volume: 15 Issue: 2 part(2) Pages: 96-105
Publisher: Al-Qadisiyah University جامعة القادسية

Loading...
Loading...
Abstract

The studyaims to prepareexercisesquality in learning some off ensiveskill scomposite basketball and get to knowthe impact of theseexercisesto learna few offen siveskill scomposite basketball for female students, andthe researcher usedthe experimental methodwithexperimental and controlgroupswererepresentedsample of the researchfemale studentsof the first phaseof Physical EducationDepartment/College of Educationfor Girls/University of Kufaandoftheir number(26), female students, was selecteda sampleofthe experience ofthe exploratorystrength(3)female studentsandthe experience ofthe main(20) students, which have been divided into two groups(control group, experimental) equalnumberandpercentage(76.92%), The researcher also used many of the tools of sources and references, and of tests offensive skills tests composite basketball (from battery Faris Sami test of offensive skills of the vehicle), and after activating the search procedures reached the researcher to the following conclusions: quality similar to the performance of its exercise after a large positive learning skills offensive mounted in basketball, there are very simple improvement of the control group ratios where the impact of the traditional method is limited in supply and feedback on the performance of the offensive skills composite basketball, the experimental groupoutperformed the control group in rates of improvement in the offensive skills and the vehicle at high rates ملخصتهدف الدراسة إلى إعداد تمرينات نوعية في تعلم بضع المهارات الهجومية المركبة بكرة السلة والتعرف على تأثير هذه التمرينات في تعلم بضع المهارات الهجومية المركبة بكرة السلة للطالبات ، واستخدمت الباحثة المنهج التجريبي ذي المجموعتين التجريبية والضابطة وقد تمثلت عينة البحث بطالبات المرحلة الأولى بقسم التربية الرياضية / كلية التربية للبنات / جامعة الكوفة والبالغ عددهن (26) طالبة , تم اختيار عينة منها للتجربة الاستطلاعية بقوام (3) طالبات وللتجربة الرئيسة (20) طالبة والتي تم تقسيمها إلى مجموعتين (ضابطة ، تجريبية) متساويتين بالعدد وبنسبة مئوية (76.92%) ، كما استعانت الباحثة بالعديد من الأدوات المتمثلة بالمصادر والمراجع والاختبارات المتمثلة باختبارات المهارات الهجومية المركبة بكرة السلة (من بطارية اختبار فارس سامي للمهارات الهجومية المركبة) ، وبعد تفعيل إجراءات البحث توصلت الباحثة إلى الاستنتاجات الآتية : التمرينات النوعية المشابهة للأداء لها اثر ايجابي كبير في تعلم المهارات الهجومية المركبة في كرة السلة ، وجود نسب تحسن بسيطة جدا للمجموعة الضابطة حيث اثر الأسلوب التقليدي في العرض والتغذية الراجعة بشكل محدود على أداء المهارات الهجومية المركبة بكرة السلة ، تفوقت المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة في نسب التحسن في المهارات الهجومية المركبة وبنسب عالية.

Listing 1 - 2 of 2
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (2)


Language

Arabic (2)


Year
From To Submit

2018 (1)

2015 (1)