research centers


Search results: Found 1

Listing 1 - 1 of 1
Sort by

Article
Self-Overconfidence of Outstanding Students of Preparing School for Girls
الثقة المفرطة بالنفس لدى الطالبات المتفوقات دراسيا في المرحلة الاعدادية

Author: Salih Mahdi Salih/Nasra Abdul Hussein Alwan صالح مهدي صالح/نصرة عبدالحسين علوان
Journal: Al-Fatih journal مجلة الفتح ISSN: 87521996 Year: 2015 Volume: 11 Issue: 63 Pages: 70-87
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

The outstanding students in preparatory schools for girls encounter new experiences, as they have to deal and collaborate with such experience according to their capacities and abilities, although they may have certain level of conceitedness and self overconfidence because of sentiments of difference from others and individuation, and having extraordinary, unlimited and pivotal capabilities, along with an abundant level of activeness as well as having strong motives for learning and working, in addition to an enthusiastic motivation for exploration, investigation and experimentation. This causes some problems and difficulties for such outstanding students, since the self overconfidence is considered a negative trait, which may obstruct the self overconfident student and deprives her from success, in which her talents and excellence can qualify her to achieve it. This negative feature may perhaps disrupt the relationship between such students and their teachers, the outstanding students curiousness, their persistent movements and contiguous enquiries often cause state of confusion and discomfort to teachers, and leading ultimately to more troubles. Teachers may look to those excellent students as being chaotic, undisciplined persons, abusers and troublemakers. Therefore, those students should be assisted to resisted these pressures and comprehend, their intellectual, social and emotional need at very phase of their evolution for the effective and significant role played by this category in building the society and its development. This paper aims at discovering the level of over-self confidence in outstanding girl students of preparatory schools. In order to achieve the research goal, the researcher designs and constructs a Self Overconfidence Scale, and applies the research instruments on the research sample, which has been constituted by (400) outstanding girl students, who were chosen randomly from the preparatory schools of General Directorate of Education in Diyala. After collecting and processing the data statically, the researcher concludes that there is higher level of self overconfidence in outstanding girls student of preparatory schools. In the light of the achieved results, the researcher summed up with bunch of recommendation and suggestion.

يواجه الطلبة المتفوقون في المرحلة الاعدادية خبرات جديدة عليهم مواجهتها والتعاون معها وفق قدراتهم وامكاناتهم الا انه قد ينتاب المتفوقين بعض الغرور والثقة المفرطة بالنفس بسبب مشاعر الاختلاف عن الاخرين والتفرد وتمتعهم بطاقات غير محددة وحيوية فائقة ومستوى وفير من النشاط ولديهم دوافع قوية للتعلم والعمل وشغف الاستطلاع والاستكشاف والتجريب، الامر الذي يخلق لهم عدد من المتاعب والصعوبات، وتعد الثقة المفرطة في النفس سمة سلبية قد تعيق صاحبها وتمنعه من النجاح الذي تؤهله موهبته وتفوقه للحصول عليه خاصة وان هذه السمة السلبية قد تسبب سوء العلاقة مع الطلبة والمدرسين، فغالباً ما يخلق فضول المتفوقين دراسياً وحركتهم الدؤوبة وتساؤلاتهم المستمرة حالة من الارتباك وعدم الارتياح لدى المدرسين وتسبب لهم المتاعب وربما نظروا الى هؤلاء المتفوقين على انهم عابثون غير منضبطين وفوضويين ومثيرين للمتاعب لذا لابد من مساعدتهم في مقاومة تلك الضغوط وفهم احتياجاتهم الفكرية والاجتماعية والانفعالية خلال كل مرحلة من مراحل تطورهم لما لهذه الفئة من دور فاعل وكبير في بناء المجتمع وتطوره0 وقد استهدف البحث الكشف عن مستوى الثقة المفرطة بالنفس لدى الطالبات المتفوقات دراسيا في المرحلة الاعدادية0 ولتحقيق هدف البحث قام الباحثان ببناء مقياس الثقة المفرطة بالنفس، ولقد تم تطبيق اداة البحث على عينة مكونة من(400 طالبة متفوقة تم اختيارهن بالطريقة العشوائية من المدارس الاعداديةالتابعةللمديرية العامة لتربية ديالى، ، وبعد جمع البيانات ومعالجتها احصائياً توصل الباحثان الى النتائج التالية: الكشف عن وجود مستوى عالٍ من الثقة المفرطة بالنفس لدى الطالبات المتفوقات دراسيا في المرحلة الاعدادية 0وفي ضوء هذه النتائج خرج الباحثان بالعديد من التوصيات والمقترحات0

Listing 1 - 1 of 1
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (1)


Language

Arabic (1)


Year
From To Submit

2015 (1)