research centers


Search results: Found 3

Listing 1 - 3 of 3
Sort by

Article
The Relationship between Some Personal Variables and Alienation: Career Exploratory Study of the Views of a Sample of Primary School Teachers in Nineveh Province
العلاقة بين بعض المتغيرات الشخصية والشعور

Author: Nahida I. Al-Hamdani ناهده اسماعيل عبدالله الحمداني
Journal: TANMIAT AL-RAFIDAIN تنمية الرافدين ISSN: PISSN: 1609591X / EISSN: 2664276X Year: 2012 Volume: 34 Issue: 110following Pages: 167-184
Publisher: Mosul University جامعة الموصل

Loading...
Loading...
Abstract

AbstractThis research aims at to identify the relationship between certain personality variables of primary school teachers with the dimensions of the job alienation in their schools. The sample was selected randomly from some primary schools in Nineveh Governorate depending on the hypothesis that takes into consideration the nature and the dimensions of the relationship between the personality variables and the dimensions of job alienation. A questionnaire was designed for this purpose and the questionnaire forms were distributed to the respondents (47 teachers). Data were collected using of Spearman correlation coefficient and Chi Square, which were preceded by theoretical framework prepared depending on the opinions of some authors concerning the concepts of the personality variables and job alienation, the researcher reached a set of findings that resulted in several conclusions.

المستخلصيهدف البحث إلى تحديد العلاقة بين بعض المتغيرات الشخصية لمعلمي المدارس الابتدائية بأبعاد الاغتراب الوظيفي في مدارسهم، والذين تم اختيارهم عشوائياً من بعض المدارس الابتدائية التابعة لمحافظة نينوى. وانطلاقا" من مخطط افتراضي يأخذ بنظر الاعتبار طبيعة وأبعاد العلاقات بين بعض المتغيرات الشخصية وأبعاد الاغتراب الوظيفي تم تصميم استمارة استبانة عدت لهذا الغرض، ووزعت على أفراد العينة الذين بلغ عددهم (47). وبعد تحليل جملة البيانات المستحصلة بالإفادة من معامل ارتباط الرتب لـ (Spearman) و Chi-Square، والذي سبقه توفير إطار نظري أعدته الباحثتان بالإفادة من آراء الكتاب بخصوص مفهومي المتغيرات الشخصية والاغتراب الوظيفي، توصل البحث إلى جملة من النتائج التي تم في ضوئها بلورة ما يناسبها من الاستنتاجات.


Article
Time management in physical education directorate in the light of some personal variables of the members
إدارة الوقت في مديرية التربية الرياضية في ضوء بعض المتغيرات الشخصية لأعضائها

Author: Auday.C.AL-Kwaz عدي غانم الكواز
Journal: Al-Rafidain Journal For Sport Sciences مجلة الرافدين للعلوم الرياضية ISSN: 19939345 Year: 2007 Volume: 14 Issue: 46 Pages: 118-136
Publisher: Mosul University جامعة الموصل

Loading...
Loading...
Abstract

The research aims at:1.Recognizing time management for the members of the physical education directorate.2.Recognizing the differences in time management among the members of the physical education directorate according the age, period of career, and the scientific degree.The descriptive approach was used, the sample included (24) coaches and teacher of physical education (B.A, M.A, and PhD holders), in collecting the data adopting time management questionnaire for Merill.E .Douglass, Abed Bari Al Durra translated it, and addition it after verify there validity and reliability, The data were analyzed statistically by using the theoretical scope, analysis of variance, and testing lesser significant difference (L.S.D).The researcher concluded the following:1. Members of physical education directorate do not have good time management ability.2. The existence of significant relation between members of physical education directorate in time management according to age, period of career and scientific degree.

الملخصهدف البحث إلى:1.التعرف على إدارة الوقت لدى اعضاء مديرية التربية الرياضية في جامعة الموصل.2.التعرف على الفروق في إدارة الوقت بين أعضاء مديرية التربية الرياضية على وفق العمر والخدمة والشهادة العلمية.تم استخدام المنهج الوصفي، واشتملت العينة على مدربي الألعاب ومدرسي التربية الرياضية من حملة شهادة ( البكالوريوس ، الماجستير ، الدكتوراه) والبالغ عددهم (24) فردا، وفي جمع البيانات تم استخدام استبيان إدارة الوقت لميرل دوكلاس (Merill.E.Douglas) الذي ترجمه وأضاف اليه عبد الباري الدرة (1985) بعد تعديله والتحقق من صدقه وثباته ، تمت معالجة البيانات احصائياً باستخدام المدى النظري وتحليل التباين واختبار قيمة اقل فرق معنوي (L.S.D) ، واستنتج الباحث ما يأتي :1.لايمتلك أعضاء مديرية التربية الرياضية قدرة جيدة في إدارة وقتهم.2.وجود فروق معنوية بين أعضاء مديرية التربية الرياضية في إدارة الوقت على وفق العمر والخدمة والشهادة العلمية.


Article
Job satisfaction, according to some personal variables for faculty and administrative staff in departments and colleges of Physical Education University of Mosul
الرضا الوظيفي على وفق بعض المتغيرات الشخصية لأعضاء الهيئة التدريسية والموظفين الإداريين في أقسام وكليات التربية الرياضية جامعة الموصل

Author: Thabit E. Hamodat ثابت إحسان أحمد
Journal: Al-Rafidain Journal For Sport Sciences مجلة الرافدين للعلوم الرياضية ISSN: 19939345 Year: 2011 Volume: 17 Issue: 57 Pages: 63-82
Publisher: Mosul University جامعة الموصل

Loading...
Loading...
Abstract

AbstractThe research aims to identify: 1 - job satisfaction for faculty and administrative staff in artments and colleges of Physical Education University of Mosul.2 - Differences in job satisfaction among faculty members and administrative staff in departments and colleges of Physical Education University of Mosul. 3 - Identify the most important dimensions that help to job satisfaction in departments and colleges of Physical Education University of Mosul.4 - Differences in job satisfaction, according to some personal variables (sex, marital status, experience, academic achievement, job title) of faculty members and administrative staff in departments and colleges of Physical Education University of Mosul.The researcher used the descriptive approach, the research sample consisted of (163) individual distributors to (109) faculty members and (54) administrative staff. To achieve the objectives of the research the rosary in to a questionnaire of job satisfaction for the teacher and the chief administrative officer of the university, which was prepared by (Ahazzamip, 2009) after confirmation of the validity and reliability The data were statistically fretted by using arithmetic mean and medium-premise, standard deviation Test coefficient (Alpha), analysis of variance in one direction and LSD test The researcher concluded the following:1 - There were job satisfaction with the faculty staff and administrative officer of the university departments and colleges of physical education towards the management side and the psychological side, wages and incentives and training aspect.2 – There were no significant differences between faculty and administrative staff in departments and colleges of Physical Education in the dimensions of job satisfaction.3 - There is variation in the dimensions that help to job atisfaction for faculty staff and administrative staff in departments and colleges of Physical Education, The psychological aspect job first in the standings, followed by wages, status, incontire, the administrative side and the side training.4 - There were no significant differences in job satisfaction according to the variables of sex,maritalstatus,educationalattainmentandjobtitle. 5 - There were significant differences in job satisfaction according to the experience variable for the category (16 years old - and older) and (1-5 years old) and (6-10 years) and age group (11-15 years).

الملخصهدف البحث التعرف على: 1- الرضا الوظيفي لأعضاء الهيئة التدريسية والموظفين الإداريين في أقسام وكليات التربية الرياضية جامعة الموصل.2- الفروق في الرضا الوظيفي بين أعضاء هيئة التدريس والموظفين الإداريين في أقسام وكليات التربية الرياضية جامعة الموصل.3- التعرف على أهم الأبعاد التي تحقق الرضا الوظيفي في أقسام وكليات التربية الرياضية جامعة الموصل.4- الفروق في الرضا الوظيفي على وفق بعض المتغيرات الشخصية (الجنس، الحالة الاجتماعية، الخبرة، التحصيل الدراسي، اللقب الوظيفي) لأعضاء هيئة التدريس والموظفين الإداريين في أقسام وكليات التربية الرياضية جامعة الموصل.واستخدم الباحث المنهج الوصفي، وتكونت عينة البحث من (163) فردا موزعين الى (109) تدريسي و(54) موظف إداري.ولتحقيق أهداف البحث تم استخدام استبيان الرضا الوظيفي للمدرس والموظف الإداري الجامعي والمعد من قبل (الهزامية،2009) بعد التأكد من صدقه وثباته، وفي معالجة البيانات إحصائيا تم استخدام النسبة المؤية، والوسط الحسابي، والمتوسط الفرضي، والانحراف المعياري، واختبار ( ت )، ومعامل (Alpha) وتحليل التباين باتجاه واحد واختبار(L.S.D). واستنتج الباحث ما يأتي:1- وجود رضا وظيفي لدى التدريسيين والموظف الإداري الجامعي في أقسام وكليات التربية الرياضية تجاه الجانب الإداري والجانب النفسي والأجور والحوافز والجانب التدريبي.2- عدم وجود فروق ذات دلالة معنوية بين التدريسيين والموظفين الإداريين في أقسام وكليات التربية الرياضية في أبعاد الرضا الوظيفي. 3- وجود تفاوت في الأبعاد التي تحقق الرضا الوظيفي للتدريسيين والموظفين الإداريين في أقسام وكليات التربية الرياضية حيث حصل الجانب النفسي على الاهتمام الأول في الترتيب يليه الأجور والحوافز ثم الجانب الإداري والجانب التدريبي. 4- لا توجد فروق ذات دلالة معنوية في الرضا الوظيفي على وفق متغيرات الجنس والحالة الاجتماعية والتحصيل الدراسي واللقب الوظيفي.5- وجود فروق معنوية في الرضا الوظيفي على وفق متغير الخبرة لصالح فئة (16 سنة- فما فوق) و(1- 5 سنة) و(6- 10 سنة) ثم الفئة العمرية (11- 15 سنة).

Listing 1 - 3 of 3
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (3)


Language

Arabic (3)


Year
From To Submit

2012 (1)

2011 (1)

2007 (1)