research centers


Search results: Found 1

Listing 1 - 1 of 1
Sort by

Article
Attachment Patterns Among Students Included In Individual Council Services In Secondary Schools
أنماط التعلق لدى الطلبة المشمولين بخدمات الإرشاد الفردي في المدارس المتوسطة

Loading...
Loading...
Abstract

The current work aims at measuring the attachment patterns among students included in individual council services in the secondary schools, according to the social variable (male-female). The criterion of attachment pattern is applied and done by the researcher after making and checking its psychometric features. This criterion is applied to a sample comprising 300 students in 2015-2016. The results showed that they suffer from difficulties and hardships concerning the adopting of fluctuated and avoiding attachment patterns with a clear decrease of adopting safe attachment pattern. According to the social variable, it becomes clear that males and females have suffered from a fluctuated and avoiding attachment and also they adopt unsafe attachment one

يهدف البحث الحالي: لقياس أنماط التعلق السائدة بين الطلبة المشمولين بخدمات الإرشاد الفردي في المدارس المتوسطة، وفق متغير النوع الاجتماعي (ذكر-أنثى). وطبق مقياس أنماط التعلق الذي قام الباحث ببنائه بعد إجراء الخصائص السايكومتريه عليه، على عینة عشوائية مكونة من(300) طالب وطالبة للعام الدراسي(2015-2016). وأظهرت نتائج البحث ان العينة تعاني من مشكلات وصعوبات وكانت أكثر ميلاً نحو تبني أنماط تعلق قلقة وتجنبيه مع انخفاض واضح في تبني نمط التعلق الآمن. وفي ضوء متغير النوع الاجتماعي تبين أنَ كلاً من الذكور والإناث لديهم أنماط تعلق قلقة وتجنبيه وليس لديهم نمط تعلق آمن.

Listing 1 - 1 of 1
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (1)


Language

Arabic (1)


Year
From To Submit

2017 (1)