research centers


Search results: Found 3

Listing 1 - 3 of 3
Sort by

Article
Constructing Hope Scale in the Students of Intermediate Stage
بناء مقياس الامل لدى طلاب المرحلة المتوسطة

Author: Akhlas Ali Husain / Muhammad Najam Abdullah اخلاص علي حسين / محمد نجم عبدالله
Journal: Al-Fatih journal مجلة الفتح ISSN: 87521996 Year: 2016 Volume: 12 Issue: 65 Pages: 80-98
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

This study aimed to construct the hope scale in the students of the intermediate stage in Baquba district . The population of the study consisted of (8057) and the sample was (400) students. The instrument validity was verified by using two methods , which are the content validity ( judges' validity) and construct validity. Also the instrument reliability was proved through two methods, that are the retest method and internal consistency by using Cronbach’s Alphas equation . The results showed acceptable significances of validity and reliability for this type of scales. Recommendations:The researchers recommended the following points :1- The educational conductors should make use of the scale conducted by the two researchers in their present research for measuring the hope in the students of the intermediate stage.2- The schools measurement should be assured to provide the programs and entertain activities that enforced the spirit of hope in students during the studying year in a general form.Suggestions :Te recent research, the researchers suggested to carry out the following studies:1- Conducting more studies similar to the present study on certain samples (like: patients, divorced women)2- Conducting a study similar to this on other studying stages such as secondary stage and making a comparison between it and the present study.

هدفت هذه الدراسة إلى بناء مقياس الامل لدى طلاب المرحلة المتوسطة في قضاء بعقوبة ، تكون مجتمع الدراسة من (8057) طالب وتكونت عينة الدراسة من (400) طالب . وتم التحقق من صدق المقياس بطريقتين وهي: صدق المحتوى (صدق المحكمين) والصدق البناء ، كما تم التحقق من ثبات المقياس بطريقتين وهي: طريقة إعادة الاختبار والاتساق الداخلي باستعمال معادلة الفا كرونباخ ، وأظهرت النتائج دلالات صدق وثبات مقبولة لمثل هذا النوع من المقاييس .التوصيات.Recommendations1- افادة المرشدين التربويين في المدارس من المقياس الذي بناه الباحثان في بحثه الحالي لقياس الامل لدى طلاب المرحلة المتوسطة .2- التأكيد على إدارات المدارس على توفير البرامج والانشطة الترفيهية التي تعزز روح الامل لدى الطلاب خلال العام الدراسي بصورة عامة . المقترحات ـ Suggestionاستكمالاً للبحث الحالي يقترح الباحثان القيام بالدراسات الآتية:ـ1ـ إجراء المزيد من الدراسات المشابهة للدراسة الحالية لعينات خاصة (مرضى , مطلقات ).2-إجراء دراسة مماثلة للدراسة الحالية على مراحل دراسية اخرى كالمرحلة الاعدادية والمقارنة بينها وبين الدراسة الحالية.


Article
The Effect of Materialistic Reinforcement in the Psychological Construction of Mute people in Al-Amal Institute, Basrah 2013-2014
اثر التعزيز المادي في البناء النفسي للصم والبكم في معهد الامل بالبصرة للعام الدراسي 2013 – 2014

Loading...
Loading...
Abstract

AbstractThe study aims to mrasure the effect of the material reinforcement upon the psychological construction of the pupils . such study covered (36) pupils of AL-Amal Institute for the Deaf and Dumb at Basrah . Hopefully the researcher established a specific kind of measurement . This measurement involved two aspects : the physical side and the emotional one . Noticeably , the result of the study have proved that the material reinforcement played an effective role in the process of rehabilitating those pupils (who are deaf and dumb) psychologically ,

ملخص البحثيهدف البحث الحالي الى قياس اثر التعزيز المادي في البناء النفسي وقد شملت عينة البحث الكلي 36 تلميذا من الصم والبكم في معهد الامل في البصرة وقد قام الباحث باعداد مقياس تناول جانبين :1-الجانب الجسمي2-الجانب الانفعالياظهرت نتائج الدراسة ان التعزيز المادي له اثر في اعادة البناء النفسي للشخص الاصم .


Article
The Relationship between positive psychological capital and organizational improvisation in the framework of pioneering behavior of the employees in Educational institutions :A survey of the opinions of the faculty members of Ahl al-Bayt University
العلاقة بين رأس المال النفسي الايجابي والارتجال التنظيمي في اطار السلوك الريادي للعاملين في المؤسسات التعليمية دراسة مسحية لاراء أعضاء الهيئة التدريسية لجامعة اهل البيت(ع) الأهلية

Author: Jenan shehab ahmed جنان شهاب احمد
Journal: Muthanna Journal of Administrative and Economic Sciences مجلة المثنى للعلوم الادارية والاقتصادية ISSN: 14192226 53862572 Year: 2017 Volume: 7 Issue: 3 Pages: 138-170
Publisher: Al-Muthanna University جامعة المثنى

Loading...
Loading...
Abstract

This research presents a theoretical and empirical framework on the relationship between positive psychological capital and organizational Improvisation from Entrepreneurial Behavior perspective, the research examined effect of (self efficacy, optimism, hope and resilience) on entrepreneurial behavior and organizational Improvisation. With data collection from sample of (65) persons from members of Teaching organization in Ahl al-Bait University in the holy Karbala, the researcher tested research hypotheses by using multipleregression analysis for mediator variable.

يقدم البحث الحالي اطاراً نظريا وتطبيقيا يختبر العلاقة بين رأس المال النفسي الايجابي والارتجال التنظيمي من خلال الدور الوسيط للسلوك الريادي, فمن منظور رأس المال النفسي اختبر تأثير(الكفاءة الذاتية, التفاؤل, الامل, والمرونة) في السلوك الريادي والارتجال التنظيمي. ومع بيانات جمعت من (65) عضوا في الهيئة التدريسية لجامعة اهل البيت(ع) بكربلاء المقدسة. اختبرت الفرضيات باستعمال تحليل الانحدار المتعدد واختبار المتغير الوسيط(Mediator Variable) واثبتت اغلب النتائج التطبيقية للبحث صحة الفرضيات التي اقترحت وعلى اساسها صيغت جمله من التوصيات التي تضمنت مجموعة من الممارسات الادارية الضرورية لبناء رأس المال النفسي وتحسين مستوى السلوك الريادي والارتجالي للعاملين .

Keywords

This research presents a theoretical and empirical framework on the relationship between positive psychological capital and organizational Improvisation from Entrepreneurial Behavior perspective --- the research examined effect of --- self efficacy --- optimism --- hope and resilience on entrepreneurial behavior and organizational Improvisation. With data collection from sample of --- 65 persons from members of Teaching organization in Ahl al-Bait University in the holy Karbala --- the researcher tested research hypotheses by using multiple regression analysis for mediator variable. --- البحث الحالي اطاراً نظريا وتطبيقيا يختبر العلاقة بين رأس المال النفسي الايجابي والارتجال التنظيمي من خلال الدور الوسيط للسلوك الريادي --- فمن منظور رأس المال النفسي اختبر تأثيرالكفاءة الذاتية --- التفاؤل --- الامل --- والمرونة --- في السلوك الريادي والارتجال التنظيمي. ومع بيانات جمعت من 65 --- عضوا في الهيئة التدريسية لجامعة اهل البيتع --- بكربلاء المقدسة. اختبرت الفرضيات باستعمال تحليل الانحدار المتعدد واختبار المتغير الوسيطMediator Variable --- واثبتت اغلب النتائج التطبيقية للبحث صحة الفرضيات التي اقترحت وعلى اساسها صيغت جمله من التوصيات التي تضمنت مجموعة من الممارسات الادارية الضرورية لبناء رأس المال النفسي وتحسين مستوى السلوك الريادي والارتجالي للعاملين .

Listing 1 - 3 of 3
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (3)


Language

Arabic (2)

Arabic and English (1)


Year
From To Submit

2017 (1)

2016 (1)

2015 (1)