research centers


Search results: Found 1

Listing 1 - 1 of 1
Sort by

Article
The impact of e-calendar programs (Kahoot Kahout as a model) has increased the motivation of Princess Noura University students towards learning
أثر برامج التقويم الإلكتروني (برنامج كاهوت Kahoot كنموذج) على زيادة دافعية طالبات جامعة الأميرة نورة نحو التعلم

Loading...
Loading...
Abstract

The present research focused on a significant topic, which is the impact of e-assessment through the implementation of Kahoot on student's motivation towards learning in Princess Noora Bint AbdulRahman University. To the researcher's knowledge, this study is the first about this topic in the kingdom of Saudi Arabia. There is a scarcity in the studies that addressed this topic. The researcher selected the descriptive design and applied a questionnaire for data collection. It was designed in light of the available literature, which was in English. The research focused on identifying the status of Kahoot implementation in Princess Noora University, the advantages of Kahoot implementation, the difficulties related to Kahoot implementation, and status of students motivation towards learning. Data analysis drove the researcher to find out that there is a significant impact for Kahoot implementation on increasing students' motivation towards learning in Princess Noora University.

قدمت الباحثة من خلال هذه الدراسة لموضوع هام جداً وهو العلاقة بين تطبيق برامج التقويم الالكتروني (كاهوت كنموذج) وزيادة دافعية الطالبات في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن نحو التعلم، وحسب علم الباحثة فإن هذه الدراسة تعتبر هي الأولى في المملكة العربية ومن الدراسات القلائل جداً باللغة العربية التي تناولت هذا الموضوع، حيث تناولت الباحثة من خلال المنهج الوصفي واستخدام استبانة قامت بتصميمها في ضوء الدراسات السابقة التي جاءت معظمها باللغة الإنجليزية، تناولت مدى تطبيق برنامج التقويم الالكتروني كاهوت، ومميزات تطبيق برنامج التقويم الالكتروني كاهوت، ومعوقات تطبيق برنامج التقويم الالكتروني كاهوت، ومستوى دافعية طالبات جامعة الأميرة نورة نحو التعلم. ومن خلال تحليل البيانات خلصت الباحثة إلى أنه يوجد تأثير ذو دلالة إحصائية لتطبيق برنامج التقويم الالكتروني كاهوت على زيادة دافعية طالبات جامعة الأميرة نورة نحو التعلم، وقدمت الباحثة مجموعة من التوصيات ومقترحات ببحوث مستقبلية.

Listing 1 - 1 of 1
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (1)


Language

Arabic (1)


Year
From To Submit

2019 (1)