research centers


Search results: Found 37

Listing 1 - 10 of 37 << page
of 4
>>
Sort by

Article
الطبيعة القانونية لعقد نقل التكنولوجيا

Authors: Yaser Basim Thanon ياسر باسم ذنون --- Son Kol Aziz Abd Al Karem صون كل عزيز عبد الكريم
Journal: alrafidain of law مجلة الرافدين للحقوق ISSN: 16481819 Year: 2006 Volume: 8 Issue: 29 Pages: 53-96
Publisher: Mosul University جامعة الموصل

Loading...
Loading...
Abstract

تعد عقود نقل التكنولوجيا ، من العقود الاكثر شيوعاً في الوقت الحاضر ، لازدياد الحاجة الى مواكبة التطور ، لاسيما اذا عرفنا ان هناك تبايناً واضحاً بين دول العالم في مجال تقنية المعلومات، حيث تسعى الدول النامية للتخلص من مشاكلها الاقتصادية لتجاوز حالة التخلف وتعويض حالة التأخير معتمدة لتحقيق ذلك على نقل التكنولوجيا المتقدمة في مختلف القطاعات الانتاجية ، فظهرت هذه العقود التي تركز في جوهرها على عناصر معنوية (Morals) تتمثل في معلومات أو مساعدة فنية أو حقوق اختراع ، فتعمل على نقلها من الطرف الاول المجهز (Supplier) الى الطرف الثاني المتلقي (Recipient) . واهم ما تتميز به هذه العقود هو تنوع صورها تبعاً لتنوع المحل ، فمن هذه العقود ما ينصب على نقل التكنولوجيا بجميع عناصرها ، ومنها ما ينصب على عنصر معين أو اكثر من عناصرها أو يكون موضوعه تقديم خبرة أو استشارة أو جهد معين وهذا يبدو بشكل واضح اذا كان الطرف الملتقي (Recipient) لا يملك القدرة على استيعاب واستخدام وتطوير التكنولوجيا المنقولة.


Article
التكنولوجيا الزراعية في الوطن العربي

Author: أ.م.د.سامي حميد عباس
Journal: Baghdad College of Economic sciences University مجلة كلية بغداد للعلوم الاقتصادية الجامعة ISSN: 2072778X Year: 2006 Issue: 12 Pages: 88-106
Publisher: Baghdad College of Economic Sciences كلية بغداد للعلوم الاقتصادية

Loading...
Loading...
Abstract

يعتبر تطوير وتحسين معدلات الإنتاجية الزراعية أحد أهم المحاور التي يتعين التركيز عليها من اجل الحد من الاختلال المتنامي بين النمو العالي للسكان من جانب واحتياجاتهم الغذائية المتزايدة من جانب ويتمثل السبيل إلى تحقيق ذلك في الاعتماد على التقدم التكنولوجي الذي يفتح آفاقا" واسعة لتطوير الأساليب الزراعية المتبعة في أنتاج المحاصيل من أجل تطوير كفاءة استغلال المساحات المتوفرة وتوسيعها وتحسن استخدام التقاوي والبذور المحسنة والتوسع في المكننة الزراعية وتبنى أساليب الري الحديثة بالإضافة إلى تطوير الأصول الو راثية باستخدام التقانة الحيوية والهندسة الو راثية وانطلاقا" مما تقدم وتأسيسا" عليه فأن البحث يكتسب أهميته 0


Article
اتجاهات تدريسيي الجغرافية نحو استعمال التكنولوجيا الحديثة في التدريس

Authors: فرحان عبيد عبيس --- شيماء حمزة كاظم
Journal: journal of Human Sciences مجلة العلوم الانسانية ISSN: 19922876/25239899 Year: 2013 Volume: 1 Issue: 16 Pages: 208-219
Publisher: Babylon University جامعة بابل

Loading...
Loading...
Abstract

لعل من اهم السمات التي تتسم بها المجتمعات في عصرنا الحاضر هي سمة التغير الذي سببه التقدم العلمي والثورة التكنولوجية التي تعيشها البشرية في حضارتها المعاصرة ويتصف هذا التغير بانه سريع , وشامل , وعميق الاثر , يستمد معالمه من الثورة العلمية والتقنية ومن مطامح الشعوب وامالها ,الامر الذي يتطلب توظيف قدرات الافراد في التخطيط والاعداد والتنظيم للمشاريع المختلفة منها تاهيلهم علميا في الجامعات للاختصاصات المختلفة ( ناظم , 1990, ص6) .


Article
Construction of Technology in Our Country For Building Technical Ablties
توطين التكنولوجيا لبناء القدرات التقنية

Author: Rawa zeki Younis Al- taweel رواء زكي يونس الطويل
Journal: Regional Studies دراسات اقليمية ISSN: 18134610 Year: 2008 Issue: 11 Pages: 83-107
Publisher: Mosul University جامعة الموصل

Loading...
Loading...
Abstract

The terms have many profound implications, including the invasion and cultural penetration of scientific and cultural colonialism and alienation intellectual and cultural replacement and other terminology which refers to a state of optimism or conflict between the culture and the culture of other Alana or between culture and the culture of the Middle West or North culture and the culture of the South. That scientific and technological progress the Nordic countries and the availability of financial resources and technical and advanced technical superiority reflected on the uniqueness and cultural and media. The technological capacity is a necessary condition for technology assessment to be obtained from overseas use Effective technology transferred for dissemination within the local conditions to obtain the best condition for transfer to negotiate with foreign institutions and working to generate adequate domestic technology.

تـرد مصطلحات كثيرة لهـا دلالات عميقة منها الغزو الثقافي والاختراق العلمي والاستعمار الثقافـي والاغتـراب الفكري والإحلال الثقافي وغيرها من المصطلحات التي تشير الى حالة من التفاؤل او الصراع بين ثقافة الانا وثقافة الآخر او بين ثقافة الشرق وثقافة الغرب او بيـن ثقافـة الشمال وثقافـة الجنوب. ان التقدم العلمي والتكنولوجي لدى دول الشمـال وتوافر الإمكانيات المادية والفنية والتقنية المتقدمة فيها انعكس على تفوقهـا وتميزها الثقافي والإعلامي. ان القدرة التكنولوجية تعد شرطا ضروريا لتقييـم التكنولوجيا المراد الحصول عليها من الخارج بالاستعمال الفعال للتكنولوجيا المنقولـة لنشرها ضمن الظـروف المحليـة للحصول على شرط افضل لنقلها لدى التفاوض مع المـؤسسات الاجنبية والعمـل على توليد تكنولوجيا محلية ملائمة.


Article
الشروط المقيدة لحرية المتلقي في عقود نقل التكنولوجيا

Authors: Zena Ghanim AlSaffar زينة غانم الصفار --- Mohannad Hamad Ahmad مهند حمد احمد
Journal: alrafidain of law مجلة الرافدين للحقوق ISSN: 16481819 Year: 2011 Volume: 13 Issue: 48 Pages: 76-128
Publisher: Mosul University جامعة الموصل

Loading...
Loading...
Abstract

يفرض التوازن العقدي على المشرعين أن يضعوا أحكاماً تنظم العقود المبرمة في الواقع العملي وهذا التنظيم القانوني يستوجب دراسة مواقع الخلل في العقود ومحاولة وضع قواعد قانونية تضع التوازن المذكور في موضعه لغرض مساواة أطراف العقود في الحقوق والالتزامات والذي بالتالي يطيل أمد العلاقة العقدية نتيجة الاستقرار الذي يحققه ذلك التنظيم وتلك المساواة . ولما كانت عقود نقل التكنولوجيا من ضمن العقود المهمة والمبرمة على المستوى الدولي وفي نفس الوقت هي عقود يسيطر فيها الطرف القوي ألا وهو المورد على الطرف الثاني (المتلقي) سيطرة شبه تامة, لذلك يقوم الطرف الأول غالباً بفرض قيود على الطرف الثاني يهدف من ورائها إلى جعل الطرف الثاني يحوز التكنولوجيا فقط وليس مستثمراً لها, وهذه القيود تتمثل بالشروط المفروضة في العقد والتي تعرقل من انتفاع المتلقي من التكنولوجيا محل العقد


Article
الاعلام البديل ... الواقع والآفاق/ دراسة نظرية في نماذج واشكال الاعلام البديل

Author: Sahar Khalefa Salem سحر خليفة سالم
Journal: AL - Bahith AL - A’alami مجلة الباحث الاعلامي ISSN: 1995 8005 / EISSN 2617 9318 Year: 2012 Volume: 4 Issue: 15 Pages: 46-60
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

شكل التطور في تكنولوجيا الاتصال تاثيرات مباشرة في حياة المجتمعات المعاصرة لما احدثته من تغيرات جذرية في فنون الاعلام وظهور نماذج جديدة من الاعلام لم تكن مألوفة سابقا واتخذت اشكال وسمات تميزت بيها عن الانواع الاخرى لذا توجب دراسة هذا الموضوع نظريا لفتح افاق لدراسات قادمة فتناولت المحاور الاتية:1-تحديد مفهوم الاعلام البديل فقد كان يوصف الاعلام البديل بكونه اعلام المدونات او اعلام مواقع التواصل الاجتماعي فالاعلام البديل فضلا عن كونه يمثل مواقع التواصل الاجتماعي قد يستعين بوسائل الاعلام فيوظفها بالطريقة التي يمكن ان يكون مضمونها مادة للاعلام البديل.2- اشكال الاعلام البديل فقد تعددت انواع الاعلام البديل واشكاله مابين وسائل الاتصال القديمة ووسائل الاتصال الجديدة بما فيها الانترنيت، الا ان الانترنيت اخذ نصيب كبير باعتباره اول الاشكال الهامة الناطقة بلسان الاعلام البديل بجانب وسائل الاعلام التقليدية مثل الراديو والتلفزيون.3- خصائص الاعلام البديل وتمثلت بحرية الاعلام وكونه بديلا عن الاعلام التقليدي والتعبير عن النفس او التمثيل الذاتي في المجتمعات المحلية وكونه اعلام ديمقراطي والوصول من جانب المجتمع فضلا عن القدرة على التكيف مع تطور وسائل الاتصال.4- مداخل الاعلام البديل تم تحديد اربعة مداخل يمكن من خلالها تحديد هوية الاعلام البديل.وتوصلت الدراسة الى أهم الاستنتاجات الاتية:1-للاعلام البديل القابلية على توظيف وسائل الاعلام المختلفة والتشكل باشكال عديدة، وسائل مغرقة في المحلية، اذاعات عبر الانترنيت، مدونات ومواقع اعلام المواطن وبالتالي فان هذا الاعلام قادر على تلبية حاجات مجموعات كبيرة من الجمهور عبر تنوع الوسائل التي يظهر فيها.2-يمتلك الاعلام البديل خصائص سمحت له بالتحرك بحرية عبر المضامين المتنوعة التي يقدمها فخاصيات مثل حرية الرأي والتعبير والقدرة على التمثيل الذاتي للمجتمعات لايمكن للاعلام الحكومي عبر تقاليده المعروفة ان يحدد هذه الخاصيات.3-امكانية دراسة الاعلام البديل عبر المداخل الاربعة التي يتبناها والتي تتيح له النظر عبر اي مدخل والتي تستند في جزئية منها على نموذج الاعلام الديمقراطي المشارك لماكويل.


Article
The Impact of Technology on the patterns of the Arab-Islamic city
أثر التكنولوجيا على انماط المدينة العربية الاسلامية

Authors: Ahmed A. Mohammed أحمد عبد الكريم محمد --- Dr. Ibrahim Jawad AL Yousif أ. م.د. أبراهيم جواد ال يوسف
Journal: Iraqi Journal of Architecture & Planning المجلة العراقية لهندسة العمارة والتخطيط ISSN: 26179547 / 26179555 Year: 2011 Volume: 7 Issue: 22-23-24 Pages: 115-130
Publisher: University of Technology الجامعة التكنولوجية

Loading...
Loading...
Abstract

The traditional Arab-Islamic city represented a reflection of the desires of the Arab-Muslim community and the Arab- Islamic character, and a clear expression of the religious and the cultural transformations of their different societies, and at the same time showed the physical structure formed by the characteristics of environmental and social principles and ideological, religious and spiritual values. The looking at the present Arab cities raise many fundamental and pressing questions regarding the continuity of the Arab- Islamic city in the present Arab societies. Is there still a real phenomenon of the "Arab-Islamic city", as active as the way it existed in the past, does this phenomenon have new patterns that reflect the Arab-Muslim community, or it was transformed by the challenges to a city that does not bear any pattern that reflect the patterns of the Arab-Islamic city?.That leads to the research problem (the impact of technological changes the transformation of the traditional Arab-Islamic city form, and modern and digital modern city form).The research contains an extensive study of the Arab-Islamic city, the modern Arab city and the digital modern Arab city and its patterns and the characteristics of its physical structure. Hence, three main indicators (indicator for land use, the physical fabric of the physical elements which includes the (mosque) indicator , markets, residential district and the streets net). Two examples were selected according to certain criteria that were adopted by the researcher, The first was Arab city, and Rusafa, the old city center of Baghdad, for implementing of the process of the practical study, finally to reach the results and the final conclusions and to identify the current patterns of the Arab city and the effects of the industrial revolution of the communications and information revolution on the Arab city.The research contains recommendations for the urban designers; the most important is that the contemporary Arab city needs to have the characteristics that were aroused from the aspirations and requirements of the society and urban heritage within the situation and the stage. The research opens future perspectives for other researches to study the usage of the means of the industrial revolution and information technology and the ways of adapting these techniques in order to serve the Arab-Islamic city.

مثلت المدينة العربية الاسلامية التقليدية انعكاساً لرغبات المجتمع العربي الاسلامي وخصوصيته، وتعبيراً واضحاً عنالتحولات الثقافية والدينية لمجتمعاتها المختلفة، وفى ذات الوقت برز هيكلها العمراني الذي تشكلت فيه خصائصه البيئيةوالاجتماعية ومبادئه العقائدية والدينية وقيمه الروحية.ان تأمل المدينة العربية الحالية يثير العديد من التساؤلات الجوهرية والملحة عن استمرارية المدينة العربية الاسلامية فىالمجتمعات العربية المعاصرة، وهي هناك وجود حقيقى لظاهرة "المدينة العربية الاسلامية" كما كانت موجودة بقوة فاعلة فىالماضى، هل تملك هذه الظاهرة انماط جديد معبرة عن المجتمع العربي الاسلامي، اما انها تحولت بفعل التحديات الى مدينة لاتحمل اي نمط معبر عن انماط المدينة العربية الإسلامية. وبذلك تجسدت المشكلة البحثية ب )تأثير تغير التقنيات التكنولوجيةفي تحول تشكيل مفردات المدينة العربية الاسلامية التقليدية و المدينة العربية الحديثة والمدينة العربية الحديثة الرقمية(،وقد تطرق البحث إلى المدينة العربية الإسلامية، المدينة العربية الحديثة، والمدينة العربية الحديثة الرقمية وانماطها وخصائص هيكلها العمراني و استخلاص مؤشرات رئيسية تمثلت ب )مؤشر استعمالات الأرض، مؤشر النسيج العمراني،ومؤشر العناصر العمرانية و المتمثلة في مؤشر المسجد الجامع، الاسواق، المحلة السكنية، شبكة الشوارع(، ولأجراء الدراسةالعملية اعتمدت معايير معينة في انتخاب العينات والتي تمثلت في مدينة عربية، والرصافة مركز مدينة بغداد القديمة، واخيراالتوصل الى النتائج والاستنتاجات النهائية والتعرف على أنماط المدينة العربية الحالية ومدى تأثر المدينة بانماط الثورةالصناعية وثورة تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات.وقد تضمن البحث توصيات الى المصممين الحضريين اهمها ضرورة امتلاك المدينة العربية المعاصرة انماطاً لها خصائصنابعة من تطلعات ومتطلبات المجتمع وارثه العمراني وضمن مرحلته وظرفه. كما ان البحث يفتح افاقا مستقبلية لبحوث اخرىلدراسة استخدام وسائل الثورة الصناعية والمعلوماتية وسبل تطويع تلك التقنيات بما يخدم المدينة العربية الاسلامية.


Article
The Role of Bio-Analogy in Contemporary Architecture
دور المماثلة الأحيائية في العمارة المعاصرة

Author: Wijdan Deyaa Abdul Jalil وجدان ضياء عبد الجليل
Journal: Engineering and Technology Journal مجلة الهندسة والتكنولوجيا ISSN: 16816900 24120758 Year: 2016 Volume: 34 Issue: 15 Part (A) Engineering Pages: 616-631
Publisher: University of Technology الجامعة التكنولوجية

Loading...
Loading...
Abstract

Human's attitude to nature has been changing through history. This was reflected on architecture, associated with each historical period, connected to availability of appropriate technology, where architecture was to protect man, give him a sense of security, luxury or controlling of nature. However, nature has been considered as a major source of inspiration through analogy of organism, which remained effecting until the industrial revolution and the emergence of other sources of analogies like machines and other. The contemporary period witness an attitude towards returning back to nature through bio-analogies, which appeared in many contemporary architectural trends by the impact of new scientific theories like fractional geometry, chaos theory, self-generation,…etc., associated by the revolution in digital technology and manufacturing. In addition to the emergence of the urgent need to achieve sustainability, which affected strongly in this direction that seeks to improve their aesthetic, functional and structural values. In spite of the multiplicity of these trends, they share the attitude to nature as source of inspiration through bio-analogy. So the problem of search is emerged as "the need to identify levels of bio- analogies in contemporary architecture". And the goal of research is determined as "identifying levels of bio-analogies in contemporary architecture". In light of that, the search classification levels of bio-analogies, and its relation to the characteristics of organisms in each level, and then extract their vocabularies to measure the application in contemporary architectural practice through the projects that are selected as case studies. The research found that they have achieved certain vocabularies and not others.

تغيرموقف الانسان من الطبيعة عبر التاريخ. وانعكس ذلك على العمارة المرتبطة بكل المراحل التاريخية مرتبطا بتوفر التكنولوجيا المناسبة في ان تكون العمارة لحماية الانسان او منحه الشعور بالأمن أو الرفاهية أو السيطرة على الطبيعة. واعتبرت الطبيعة مصدرا أساسيا للإلهام من خلال مماثلة الكائنات الحية, وبقي ذلك ساريا الى الثورة الصناعية, وظهور مصادر اخرى للمماثلة كالمكائن وغيرها. وشهدت الفترة المعاصرة توجها نحو العودة الى الطبيعة, عبر المماثلة الاحيائية. وظهر ذلك في العديد من التوجهات المعمارية المعاصرة بتأثير النظريات العلمية الجديدة, مثل الهندسة الكسرية ونظرية الفوضى والتوليد الذاتي ...الخ, مرتبطا بالثورة في التكنولوجيا والتصنيع الرقمي. بالإضافة الى ظهور الحاجة الملحة لتحقيق الاستدامة, مما أثر بقوة في هذه التوجهات وسعيها الى تحسين القيمة الجمالية والوظيفية والإنشائية. وبالرغم من تعدد هذه التوجهات, الا ان تتشارك التوجه نحو الطبيعة مصدرا للإلهام من خلال المماثلة الاحيائية. لذلك برزت مشكلة البحث في "الحاجة الى تحديد مستويات المماثلة الاحيائية في العمارة المعاصرة". وتحدد هدف البحث في "تحديد مستويات المماثلة الاحيائية في العمارة المعاصرة". على ضوء ذلك قام البحث بتصنيف مستويات المماثلة الاحيائية, وارتباطها بخصائص الكائن الحي في كل مستوى منها, ومن ثم استخلاص هذه المفردات وقياس مدى التطبيق في الممارسة المعمارية المعاصرة عبر المشاريع المختارة كحالات دراسية. وتوصل البحث الى انها قد حققت مفردات معينة دون غيرها.


Article
The use of educational skills for works of art in the light of the latest technological developments among teachers of art education in Iraq
استخدام المـهارات التعليمية للأعمال الفنية في ضوء المستجدات التكنولوجية المعاصرة لدى معلمي التربية الفنية في العراق

Journal: LARK JOURNAL FOR PHILOSOPHY , LINGUISTICS AND SOCIAL SCIENCES مجلة لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية ISSN: 19995601 Year: 2019 Volume: 1 Issue: 32 Pages: 247-262
Publisher: Wassit University جامعة واسط

Loading...
Loading...
Abstract

Abstract The use of modern technology in teaching and learning is of great importance in the development of the educational process in schools and universities, as it increases interaction between students in the exchange of information and access easily without the need to be in the same place of learning or within the classroom as was the case in the traditional way In education years ago, the process of communication between the students themselves on the one hand and between the teacher on the other hand has also facilitated many technologies that have been used in the integration of technology in education starting with the use of personal computers, mobile phones, smartphones, Various social networking Il and other modern technologies. Therefore, the current research under the title (the use of educational skills for works of art in the light of modern technological developments in the teachers of art education in Iraq) .The current research consists of four chapters. The first chapter includes a definition of the problem of research, which was determined by answering the following question: (What are the educational skills of the works of art and their impact on modern technological developments) and the importance of research for students in the field of modern art and technology. The objectives of the research were identified 1- Identify the educational skills of contemporary art works among teachers of art education in Iraq. 2 - To identify technological developments and use in the field of art works of teachers of art education, and then the limits of research and identify the terms contained in the research. The second chapter consisted of two topics, the first representing educational skills, and the second dealing with technological applications in the light of scientific progress. The third chapter consisted of the research procedures, the research society, the selection and analysis of the sample, and the sample of the research which consisted of the teachers of the schools of the Directorate of Education of Babel, Hashemite district. The research tool used a questionnaire consisting of (32) paragraphs, Directorate of Education Babylon and the Faculty of Fine Arts - University of Babylon until it is finalized. The fourth chapter contains the most important results 1 - A few of the teachers of art education computer in the lesson of art education. 2 - A few of the teachers of art education use modern teaching methods in the lesson of art education. And conclusions: 1 - weak use of teachers of art education for Internet applications in the lesson of art education. 2- A small percentage of art education teachers are interested in modern technology in the field of art. The proposals: 1- The researcher proposes to use e-learning in the arts. 2 - The researcher proposes to use the integrated education in the lesson of art education. Recommendations: 1. Recommends to study the subject of education integrated art education. 2 - Recommends the researcher to study the subject of e-learning in the field of art education

ملخص البحثان استخدام الوسائل التكنولوجيا الحديثة في التعليم والتعلم له أهمية كبيرة في تطوير العملية التعليمية في المدارس والجامعات ، حيث انه يزيد من التفاعل بين الطلبة في تبادل المعلومات والحصول عليها بسهولة دون الحاجة للتواجد في نفس مكان التعلم أو داخل الغرفة الصفية كما كان هو الحال في الطريقة التقليدية في التعليم منذ سنوات ، كما سهل عملية التواصل بين الطلاب أنفسهم من جهة وبين المعلم من جهة أخرى وهناك العديد من الوسائل التكنولوجيا التي استخدمت في دمج التكنولوجيا في التعليم ابتداءً من استخدام الحاسوب الشخصي المحمول , الهواتف الذكية , شبكة الإنترنت ووسائل التواصل الاجتماعي المختلفة وغيرها من التقنيات الحديثة . لذلك جاء البحث الحالي تحت عنوان (استخدام المهارات التعليمية للأعمال الفنية في ضوء المستجدات التكنلوجية المعاصرة لدى معلمي التربية الفنية في العراق) . ويتكون البحث الحالي من أربعة فصول ، اشتمل الفصل الأول تعريفاً بمشكلة البحث والتي تحددت من خلال الإجابة على السؤال التالي : (ما هي المهارات التعليمية للأعمال الفنية ومدى تأثرها بالمستجدات التكنولوجية المعاصرة) وأهمية البحث بالنسبة للدارسين في مجال الفنون والتكنولوجيا الحديثة . أما أهداف البحث فقد تم تحديدها 1- التعرف على المهارات التعليمية للأعمال الفنية المعاصرة لدى معلمي التربية الفنية في العراق . 2- التعرف على المستجدات التكنولوجية واستخدامها في مجال الأعمال الفنية لدى معلمي التربية الفنية ، ثم حدود البحث وتحديد المصطلحات الواردة في البحث . أما الفصل الثاني فقد أشتمل على مبحثين ، الأول يمثل المهارات التعليمية ، والثاني فقد تناول التطبيقات التكنولوجية في ضوء التقدم العلمي . أما الفصل الثالث فقد احتوى على إجراءات البحث وتضمنَ مجتمع البحث واختيار العينة وتحليلها ، وعينة البحث التي تكونت من معلمي مدارس مديرية تربية بابل قضاء الهاشمية ، أما أداة البحث حيث استخدم الباحث استبيان مكون من (32) فقرة تم تحكيمها من قبل أساتذة من ذوي الاختصاص في مديرية تربية بابل وكلية الفنون الجميلة – جامعة بابل حتى أصبحت في صيغتها النهائية . أما الفصل الرابع فقد احتوى على أهم النتائج 1- يستخدم عدد قليل من معلمي التربية الفنية الحاسوب في درس التربية الفنية . 2- يستخدم عدد قليل من معلمي التربية الفنية وسائل تعليمية حديثة في درس التربية الفنية . والاستنتاجات : 1- ضعف استخدام معلمي التربية الفنية لتطبيقات الانترنيت في درس التربية الفنية . 2- هنالك نسبة قليلة من معلمي التربية الفنية يهتمون بالتكنولوجيا الحديثة في مجال الفن . والمقترحات : 1- يقترح الباحث استخدام التعلم الالكتروني في تعلمي الفنون . 2- يقترح الباحث استخدام التعليم المدمج في درس التربية الفنية. والتوصيات : 1- يوصي الباحث بدراسة موضوع التعليم المدمج في التربية الفنية . 2- يوصي الباحث بدراسة موضوع التعلم الالكتروني في مجال التربية الفنية .


Article
Use of modern technology in the educational process
إستخدام التقنية الحديثة في العملية التعليمية

Loading...
Loading...
Abstract

This study attempts to identify the concept of modern technologies and their impact on supporting and developing the quality of education, what are the pros and cons of using them, and the controls to be observed which will develop the educational process in the case of the use of modern technology by talking about the role of modern technologies in improving the quality of education And restrictions on the use of these technologies in education and their educational constraints. We also discuss the future of the Kingdom in light of the use of technology and the resulting changes, and address and conclude our study of the most important recommendations not to make the most of these techniques in education until the goal is achieved.

تحاول هذه الدراسة التعرف على مفهوم التقنيات الحديثة وأثرها في دعم وتطوير جودة التعليم وما هي الايجابيات والسلبيات الناجمة عن استخدامها، ونتطرق الى الضوابط الواجب مراعاتها والتي من شأنها تطوير العملية التعليمية في حالة استخدام التكنولوجيا الحديثة وذلك من خلال الحديث عن دور التقنيات الحديثة في تحسين جودة التعليم وقيود استخدام هذه التقنيات في االتعليم ومعوقاتها التعليمية. كما نتطرق الى الحديث الى مستقبل المملكة في ظل استخدام التقنية والتغييرات الناتجة عنها، ومعالجتها ونختم دراستنا بأهم التوصيات لا لاستفادة القصوى من هذه التقنيات في التعليم حتى يتحقق الهدف من ورائها.

Listing 1 - 10 of 37 << page
of 4
>>
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (37)


Language

Arabic (24)

Arabic and English (9)

English (3)


Year
From To Submit

2019 (4)

2018 (6)

2017 (3)

2016 (2)

2015 (3)

More...