research centers


Search results: Found 1

Listing 1 - 1 of 1
Sort by

Article
The resolution of the Abbasid caliphs and their children on the invocation of science and learning
إقدام الخلفاء العباسيين وأولادهم على انتهال العلم والتعلم

Author: Dr. Atta Neama M. Al-Nedawi د.عطا نعمة محمد النداوي
Journal: journal of arabian sciences heritage مجلة التراث العلمي العربي ISSN: 22215808 Year: 2015 Volume: 4 Issue: 4 Pages: 307-344
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

(Abstract)The theme of the Abbasid Caliph and their children great interest in the knowledge and effective not only in the history of civilization but in the history of the humanity and the sublime values. Their interest and care for the scholar ulamaa and rendering help and encouragement by their caliphs were keen for science and knowledge because whatever the scholars have a status they cannot give help without and knowledge and the practice of their role in the interest and the care.The Holy Quran is regarded as source of the science. The Abbasid Caliphs had a role with the scientists and the scholars who were abide to the teachings of the prophet peace be upon him in maintaining the treasures which Islamic has come up with them. These are the scientists and the wealth which included various branches of knowledge and fields, and what they got from other civilizations and their desire to learn. This created a state of continuation and harmony between the Abbasid era and the previous ones as far as the care for science is concerned.The Caliphs’ interest in science and scholars was continual along ages, we find that when Caliphate shifted to the Umayyad they continued the mission of those before them in the field of learning and education even though the beginning of the Umayyad era witnessed turmoil

(خلاصة البحث)الحمد لله رب العلمين والصلاة والسلام على الصادق الوعد الأمين سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين، ومن سار على هديه الى يوم الدين.يحتل موضوع اهتمام الخلفاء العباسيين وأولادهم على انتهال العلم والتعلم أهمية كبيرة ومؤثرة ليس في تاريخ الحضارة والفكر الإسلامي، بل في تاريخ الإنسانية والقيم النبيلة السامية، وكان اهتمامهم ورعايتهم للعلماء وتقديم المساعدة والدعم والتشجيع من قبل خلفائهم الذين شغفوا بالعلم والمعرفة لأن العلماء مهما بلغت مكانتهم العلمية وعلا شأنهم لا يستطيعوا القيام بمهمة التعليم ونشر العلم والمعرفة وممارسة دورهم الفاعل في نهضة المجتمع وإرساء أُسس حضارته ما لم يتلقوا الرعاية والمساعدة.وأن القرآن الكريم يُعد المنهل للعلوم والمعارف كافة، وللخلفاء العباسيين دور مشرف مع العلم والعلماء وكيف التزموا بتعاليم دينهم الحنيف وسنة رسولهم الكريم في الحفاظ على الكنوز الثمينة التي جاء بها الإسلام وهي العلوم والمعارف وتطوير ما ورثوه من ثروة علمية شملت مختلف فنون العلم وميادينه وما حصلوا عليه من الحضارات الأُخرى وهناك اهتمام من قبل خلفاء الدولة العربية الإسلامية في العصور التي سبقت العصر العباسي بالعلم ورغبتهم الحقة في التعلم، مما خلقت حالة من التواصل والتوافق بين العصر العباسي وما سبقه في ميدان الاهتمام بالعلم.

Listing 1 - 1 of 1
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (1)


Language

Arabic (1)


Year
From To Submit

2015 (1)