research centers


Search results: Found 6

Listing 1 - 6 of 6
Sort by

Article
Effect of using of cooperative learning strategy(comparative)in learning of set skill in ground tennis
أثر استخدام إستراتيجيتي التعلم التعاوني ( المقارن ) في تعلم مهارة الإرسال في التنس الأرضي

Author: حسين علي محسن ..عماد كاظم ثجيل
Journal: Journal of studies and researches of sport education مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية ISSN: 18181503 Year: 2011 Volume: 31 Issue: 1818-1503 Pages: 54-67
Publisher: Basrah University جامعة البصرة

Loading...
Loading...
Abstract

Dissertation concludes five chapters:First chapter: The researcher talked about the importance of sport education and its react with other sciences and the nature of means and styles and various strategy which work to develop the process of learning and increasing its activity by participating students in the educational process because the lesson is no longer having perfect authority in running the lesson. The using of cooperative learning with strategy(cooperative)acts to participate the students in the work through the learning unit greatly which gives a great opportunity to the learning. Then the importance can be found from the importance of two styles in the learning. This chapter also concludes the problem of the research which is formed as an question about what are the best strategy by which the abilities of students can be developed and help them in the cooperative work for the sake of learning some basic skills in ground tennis and how can transfer the teaching from styles depending on the nagativness of learning to the styles in which learner reacts with them.The aim of research: 1-Identifying on suggestive learning program by using cooperative learning strategy(comparative)in learning of set skill in ground tennis.The researchers supposed as following:1-There are differences between post and posterior tests and for the post test. conclusions:1-the styles of cooperative learning according to the strategy (comparative)participated positively in learning the skill.2-The work according to this strategy considered main factor in reducing waste time and working in increasing the investment of this time for learning by teacher. Recommendations:1-working on using strategy of cooperative learning (comparative) in teaching and learning the set skill and the type of practice activity.2-Encouraging the staff of teaching in the colleges on the using the strategy of cooperative learning in teaching process. This may be from opening teaching courses.

تضمن المقدمة والأهمية ، حيث تطرق الباحثان لأهمية التربية الرياضية وتفاعلها مع العلوم الأخرى وإلى طبيعة الوسائل والأساليب والإستراتيجيات المتنوعة التي تعمل على تطوير عملية التعلم وزيادة فاعليته فأن استخدام التعلم التعاوني وبإستراتيجية ( المقارن ) يعمل على إشراك الطلاب في العمل خلال الوحدة التعليمية بشكل أكبر كذلك شمل مشكلة البحث التي صيغت بشكل سؤال عن ما هي أفضل الإستراتيجيات التي يمكن من خلالها تنمية قدرات الطلاب وتساعدهم في العمل المشترك من أجل تعلم مهارة الإرسال بالتنس الأرضي ، وكيف يتم نقل التدريس من أساليب تعتمد على سلبية المتعلم إلى أساليب يتفاعل بها المتعلم .أما هدف البحث فكان كالآتي :التعرف على المنهج التعليمي المقترح باستخدام إستراتيجية التعلم التعاوني ( المقارن ) في تعلم مهارة الإرسال بالتنس الأرضي . وافترض الباحثان الآتي :وجود فروق بين نتائج الاختبارات القبلية والبعدية ولصالح الاختبارات البعدية .وشملت مجالات البحث : الاستنتاجات :1- أن الأسلوب المستخدم في التعلم ساهم وبشكل فاعل في تعلم المهارة .2- تقليل الجهد المبذول من قبل المدرس في إدارة الدرس . التوصيات :من خلال عرض نتائج البحث وتحليلها ومناقشتها ، تم التوصل إلى الاستنتاجات الآتية: 1- وجود التنوع في إستراتيجيات التعلم لتعلم مهارة الإرسال في التنس الأرضي .2- إجراء دراسات مشابهة مع فعاليات أخرى ومهارات أخرى .


Article
Some variables of perceptual - motor skills and their relationship to the ground offensive tennis
بعض متغيرات الإدراكية الحسية – الحركية و علاقتها بالمهارات الهجومية بالتنس الأرضي

Loading...
Loading...
Abstract

Guarantees provided and the importance of research which was addressed to the importance of cognitive abilities sensory - motor and the extent of their relationship with the basic skills of offensive.Either the research problem and showing the specificity of which play tennis and the need for this game to a particular cognitive capacity, which must be taken into consideration, and aims to: -1. Identify some capacity perceptual - motor skills and basic offensive.Included areas of research: -1. The human sphere: for young tennis players exert the ground for the sports season (2011-2012)2. Spatial domain: tennis courts in the People's International3. Temporal domain: the period from 27/3/2011 until 6/4/2012 andSecond. Theoretical studies and similar studies: -Ohmmelt theoretical studies on the importance of cognitive abilities sensory - motor with tennis players as well as to the nature of these capabilities, and then to address the basic skills in tennis, also included this section is also similar studies.Third. Research methodology and procedures:And the use of the descriptive style researcher relations link to an appropriate nature of the problemFourthly. Viewing the results and analyzed and discussed: -Results were analyzed and discussed using the correlation matrix (Pearson) were discussed in a scientific manner accurate and supported by the results of many studies and research related to the subject of research.Fifth. Conclusions and Recommendations:In light of the discussion of results and reached by the researcher came out with a group of conclusions and through which the achievement of the objectives and hypotheses and the search is over a number of recommendations, particularly the need to emphasize the use of exercise Modern Applied and theory to develop a capacity perceptual - motor skills and basic offensive.

تضمنت الرسالة خمسة أبواب : أولاً.التعرف بالبحث : ج تضمن المقدمة وأهمية البحث وتم من خلالها التطرق إلى أهمية القدرات الإدراكية الحسية – الحركية ومدى علاقتهما بالمهارات الأساسية الهجومية . إما مشكلة البحث والتي تبين من خلالها خصوصية لعب التنس ومدى احتياج هذه اللعبة إلى القدرات إدراكية خاصة والتي يجب ان تؤخذ بنظر الاعتبار ، ويهدف البحث إلى :- 1.التعرف على بعض القدرات الإدراكية الحسية – الحركية والمهارات الأساسية الهجومية . وشملت مجالات البحث :- 1.المجال البشري : لاعبوا الشباب للتنس الأرضي للموسم الرياضي (2011 -2012) 2.المجال المكاني : ملاعب التنس الأرضي في الشعب الدولي 3.المجال ألزماني : المدة من27/3/2011 وللغاية 6/4/2012 ثانياً.الدراسات النظرية والدراسات المشابهة:- أشملت الدراسات النظرية على أهمية القدرات الإدراكية الحسية – الحركية لدى لاعبي التنس الأرضي بالإضافة إلى ماهية هذه القدرات ، ، ثم التطرق إلى المهارات الأساسية في التنس الأرضي ، كما تضمن هذا الباب أيضاً الدراسات المشابهة . ثالثاً.منهج البحث واجراءاته : وفيه استخدام الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب العلاقات الارتباط لملائمة طبيعة المشكلة رابعاً.عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها:- تم عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها باستخدام مصفوفة ارتباط ( بيرسون ) حيث تم مناقشتها بأسلوب علمي دقيق ومدعم بنتائج العديد من الدراسات والبحوث المرتبطة بموضوع البحث . خامساً.الاستنتاجات والتوصيات : في ضوء مناقشة النتائج والتي توصل إليها الباحث خرج بمجموعه من الاستنتاجات والتي من خلالها تم تحقيق أهداف وفروض البحث وانتهى البحث بعدة توصيات وفي مقدمتها ضرورة التأكيد على استخدام التمرينات الحديثة التطبيقية والنظرية لتطوير القدرات الإدراكية الحسية – الحركية والمهارات الأساسية الهجومية.


Article
The ımpact of an ınnotvatıve means to learn the performance of some tennıs skılls
اثر استخدام وسيلة مساعدة في تعلم وتطوير بعض المهارات الفنية في لعبة التنس

Loading...
Loading...
Abstract

The aım of thıs study ıs to desıgn manufacture a devıce that contrıbutes to learnıng the forehand and backhand stroke. The serve and forehand and backhand volley ın tennıs game by mutıplyıng on a slopıng skın surface wıth same hıeght of the net . thıs ıs desıgned ın such a way that the ball jumps when ıt falls . the level of practıce makes ıt easıer to process the performance of the three ımportant skılls . the resultes showes that the group who practıce on the devıce the level of ıts learnıng developed ın grouned stroks and volley whıch the study recommend to use and emphasıs the devıce to learn and devılope tennıs skılls not only to the bıggeners but to the profs too .

يكمن هدف هذه الدراسة في تصميم وتصنيع وسيلة تعليمية تساهم في تعلم مهارتي الضربتين الأرضيتين الأمامية والخلفية ومهارة الإرسال والضربة الطائرة الأمامية والخلفية في لعبة التنس الأرضي من خلال ضرب الكرة بتكرار على سطح جلدي مائل وبنفس ارتفاع الشبكة ومصمم بطريقة تجعل فيه الكرة تقفز عند تدحرجها وترتد بارتفاع يتناسب مع مستوى الممارس ليسهل من عملية التوافق الأدائي للمهارات الثلاث، تكونت المجموعة التجريبية من (10) طلاب خام وكذلك الضابطة ، أظهرت نتائج البحث على استفادة المجموعة التجريبية من الجهاز المقترح في تعلم مهارتي الضربة الأمامية والخلفية والضربة الطائرة ، أما مهارة الإرسال فظهرت نتائج اختبارها على الجهاز دلالة غير معنوية لدى المجموعة التجريبية وهذا يعكس مستوى تعلم ضعيف لدى العينة ، تم التوصية بفائدة استخدام هذه الوسيلة في تعلم وتطوير الضربات الأرضية والضربات الطائرة الأمامية والخلفية لدى المبتدئين وكذلك ذوي المستوى المتقدم لما حققه من نتائج طيبة تخدم محبي لعبة التنس في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة / جامعة كركوك .


Article
The effect of special exercises for compatibility abilities in developing the level of performance of basic skills In the tennis game for students
تأثير تمرينات خاصة للقدرات التوافقية في تطوير مستوى اداء المهارات الاساسية في لعبة التنس للطلاب

Author: Dr.Macki Jabbar Odeh Al-Majdy أ.م.د مكي جبار عودة الماجدي
Journal: Journal of studies and researches of sport education مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية ISSN: 18181503 Year: 2018 Volume: 56 Issue: 1818-1503 Pages: 292-310
Publisher: Basrah University جامعة البصرة

Loading...
Loading...
Abstract

The study aimed to determine1-Determine the most common compatibility capabilities in the game of tennis.2-Preparation of exercises for compatibility abilities in the game of tennis3- Know the effect of the proposed exercises on the skill level of the skills in question. The study sample consisted of 20 students from the third stage of the physical education college, tennis practitioners and 23 years of age. They were divided into two control and experimental groups after the homogeneity. The exercises were applied to the experimental group for 10 weeks. The results of the tests of the control and experimental groups by tests of the skill of serves and the forehand and backhand stroke. The researcher obtained positive results of the exercises prepared and applied to the experimental group, if there were differences in the skill performance of the control and experimental groups

هدفت الدراسة الى تحديد 1- التعرف على القدرات التوافقية الاكثر شيوعا في لعبة التنس2- اعداد تمرينات القدرات التوافقية في لعبة التنس3- معرفة تاثير التمرينات المقترحة على مستوى الاداء المهاري للمهارات قيد البحث. شملت عينة البحث على 20 طالب من المرحلة الثالثة في كلية التربية البدنية ، ومن الممارسين للعبة التنس ، وبأعمار ذات وسط حسابي 23 سنة ، قسموا الى مجموعتين ضابطة وتجريبية ، بعد اجراء التجانس لهم حيث تم تطبيق التمرينات الى المجموعة التجريبية ولمدة 10 اسابيع ، اذ تم اجراء الاختبارات البعدية للمجموعتين الضابطة والتجريبية عن طريق الاختبارات لمهارة الارسال والضربات الارضية الامامية والخلفية ، وقد حصل الباحث على نتائج ايجابية للتمارين المعدة والمطبقة على المجموعة التجريبية ، أذ كان هنالك فروق في الاداء المهاري للمجموعتين الضابطة والتجريبية .


Article
The impact ofcurriculumusing somemechanical meansto helpIn the development ofsome of the variablesElkinmetekihstrikeFront andrearTennisGround
تأثـيـر منهاج تعليمي باستخدام بعض الوسائل الميكانيكية المساعدة في تطوير بعض المتغيرات الكينماتيكية للضربة الأمامية والخلفية في التنس الأرضي

Loading...
Loading...
Abstract

Ensure the door first presented and the importance of research and using some mechanical means of assistance that contribute to the development of performance skills in tennis through the development of the values of some variables Elkinmetekih and developing the capabilities of the players during the performance of my skills strike the front and rear and dealt with the problem lay curriculum proposal based on variables Elkinmetekih through the study of the performance players and diagnose their weaknesses and try to modify and develop the level of their performance by controlling the tuning variables Elkinmetekih with the help of mechanical means of assistance and dealt with theoretical studies concept Albayumikanek and motor learning and mistakes , also addressed the third chapter the research methodology and procedures, field researchers identified the experimental method is the design of one group with a pretest and posttest , as well as for determining the sample and procedures field in section IV results are presented and discussed with support interpretation of researchers and backed by sources have researchers found in Section V to the conclusions and recommendations that they were the most important findings include: showed mechanical performance during the moment strike back despite the mechanical means to help the case of adherence to differ from the strike front , as characterized by a degree of difficulty and adherence to , and it showed the values of mechanical that came in below the level of performance of the strike front , also showed a fling balls effectiveness in delivering balls into the learners are equally dependent on the accuracy of performance and objectivity that the advantage of this device , which contributed to the the development of the performance level of the two-stroke Mehri front and rear. The recommendations have pointed to the need to adopt educational specimen photographer and display its form logical , objective and gradually and smoothly and in accordance with the mechanism and the mechanical performance of the skill of the two-stroke front and rear . It also pointed to the need to adopt Alknenki side through the study of performance skills and strategies in order to achieve significance in the amount of movement and momentum and kinetic be implemented according to the mechanical kinetic duties required by the motor required .

تضمن الباب الاول المقدمة واهمية البحث وذلكباستخدام بعض الوسائل الميكانيكية المساعدة التي تسهم في تطوير الاداءالمهارى في التنس من خلال تطوير قيم بعض المتغيرات الكينماتيكية وتطوير قدرات اللاعبين خلال اداء مهارتي الضربة الامامية والخلفية وتناولت المشكلة وضع منهاج تعليمي مقترح معتمداً على المتغيرات الكينماتيكية من خلال دراسة اداء اللاعبين وتشخيص نقاط ضعفهم ومحاولة تعديل وتطوير مستوى ادائهم من خلال التحكم في ضبط المتغيرات الكينماتيكية بمساعدة الوسائل الميكانيكية المساعدة وتناولت الدراسات النظرية مفهوم البايوميكانيك والتعلم الحركي واخطاءه، كما تناول الباب الثالث منهجية البحث وإجراءاته الميدانية وحدد الباحثون المنهج التجريبي ذو تصميم المجموعة الواحدة ذات الاختبار القبلي والبعدي فضلا عن تحديد عينة البحث واجراءاته الميدانية وفي الباب الرابع تم عرض النتائج ونوقشت بأسناد تفسير الباحثون والمدعوم من المصادر وقد توصل الباحثون في الباب الخامس الى الاستنتاجات والتوصيات اذ كانت اهم الاستنتاجات ما يلي:اظهرت ميكانيكية الاداء خلال لحظة الضربة الخلفية على الرغم من الوسائل الميكانيكية المساعدة حالة من التقيد تختلف عن الضربة الامامية اذ تمتاز بدرجة من الصعوبة والتقيد وعليه اظهرت القيم الميكانيكية التي جاءت بها دون مستوى اداء الضربة الامامية، كما اظهر جهاز قذف الكرات فاعليته في ايصال الكرات الى المتعلمين بدرجة متساوية اعتماداً على دقة الاداء والموضوعية التي يمتاز بها هذا الجهاز والذي ساهم في تطوير مستوى الاداء المهري للضربتين الامامية والخلفية. اما التوصيات فقد اشارت الى ضرورة اعتماد الانموذج التعليمي المصور وعرضه بشكله المنطقي والموضوعي وبصورة متدرجة وبانسيابية وآلية وعلى وفق ميكانيكية الاداء المهاري للضربتين الامامية والخلفية. كما اشارت الى ضرورة اعتماد الجانب الكنينكي خلال دراسة استراتيجيات الاداء المهارى وذلك لأهميتها في تحقيق كمية الحركة والزخم الحركي المطلوب تنفيذه وعلى وفق الميكانيكية الحركية التي تطلبها الواجبات الحركية المطلوبة.

Misan Journal for Physical Education Sciences
مجلة ميسان لعلوم التربية البدنية

ISSN: 20727801
Publisher: Misan University جامعة ميسان

Loading...
Loading...
Abstract

مجلة ميسان لعلوم التربية البدنيةمجلة ميسان لعلوم التربية البدنية مجلة محكمة جديدة تركز على الدراسات الصفية والمختبرية والدارسات الصفية والمسحية وتركز كذلك على مناقشة المواضيع الحديثة ذات الأهمية لأساتذة التربية الرياضية على كافة المستويات. تصدر المجلة مرتين في العام , إن رسالة المجلة هي نشر الأبحاث الأصيلة في التربية البدنية والرياضية وكافة المواضيع المتعلقة بذلك وقد استحدثت مجلة ميسان لعلوم التربية البدنية للاستفادة والافادة للقاريْ والباحث والطالب والاستاذ لمعرفة الوسائل العلمية التي تستخدم في البحث العلمي والتطور المستمر في العلوم التطبيقية الامر الذي اصبح ضروريا في عالمنا اليوم والذي يتصف بالسرعة والابتكار وكذلك لفتح افاق جديدة ومنافذ للنشر لاساتذة التربية الرياضية في العراق والوطن العربي ولكي يظهر اسم جامعة ميسان الفتية والغنية بالطاقات بين الجامعات العراقية والعربية وقد حصلت مصادقة مجلس جامعة ميسان في 31/12/2008 على استحداثها وحصلت موافقة وزارة التعليم العالي والبحث العلمي (هيئة الرأي)على استحداثها في 17/2/2009 وحصلت المجلة على الاعتماد الدولي ISSN تحت الرقم 2072-7801 في 11/3/1010 وادخلت الى وزارة الثقافة والاعلام تحع رقم ايداع 1496 في عام 2010.

Misan Journal for Physical Education Sciences (MJPES) is a new refereed journal focused on classroom and laboratory studies,descriptive, survey studies and discussion of current topics of interest to physical educators at every level.The journal mission is the publication of authoritative research in physical and sports education and related disciplines.

Listing 1 - 6 of 6
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (5)

journal (1)


Language

Arabic (5)


Year
From To Submit

2018 (2)

2015 (1)

2012 (1)

2011 (1)