research centers


Search results: Found 6

Listing 1 - 6 of 6
Sort by

Article
تقويم دقة المناولة والتهديف لدى لاعبي كرة القدم الخماسي وعلاقتهما بترتيب بعض الفرق المشاركة في بطولة جامعة السليمانية

Authors: كومار نعمت شوكت --- حيدر باوه خان أحمد --- مجيد خدا يخش أسد
Journal: Al.Qadisiya journal for the Sciences of Physical Education مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية ISSN: 77911991 Year: 2011 Volume: 11 Issue: 2 Pages: 76-87
Publisher: Al-Qadisiyah University جامعة القادسية

Loading...
Loading...
Abstract

تعد لعبة كرة القدم الخماسي من الالعاب التي تحتاج الى الدقة في الأداء المهاري من قبل اللاعبين وان عدم امتلاكهم لها سوف يؤدي الى عدم ايصال الكرة عند مناولتها الى الزميل بصورة صحيحة او عدم تسديد الكرة في الزاوية الاصعب لدى حارس المرمى وخاصة في ظروف المباراة ومن خلال ملاحظة وتحليل مباريات بطولة جامعة السليمانية بكرة القدم الخماسي للعام 2009- 2010، لاحظا ان فرق عديدة خسرت مباريات على الرغم ان لاعبيها لعبوا بصورة جيدة ولكن كانت لديهم مناولات مقطوعة من الفريق المنافس اضاعوا فرص سهلة ومحققة اما بتسديد الكرة بقوة الى خارج ساحة اللعب او ارتطام الكرة بحارس المرمى او العارضة اوعمود الهدف في حين فرق اخرى حققت الفوز بعدد اقل من الفرص ومن هنا تكمن مشكلة البحث لذا ارتاي الباحثون دراسة هذه المشكلة ومحاولة ايجاد الحلوم المناسبة لها، وقد هدف البحث الى 1-التعرف على العلاقة بين دقة المناولة والتهديف لدى لاعبي كرة القدم الخماسي وترتيب بعض الفرق المشاركة في بطولة جامعة السليمانية للعام الدراسي 2009-2010. 2- تقويم دقة المناولات والتهديف لدى لاعبي كرة القدم الخماسي والتعرف على علاقتها بترتيب بعض الفرق المشاركة. وقد افترض الباحثون الاتي: 1- هناك تباين في دقة المناولة و التهديف لدى لاعبي كرة القدم الخماسي المشاركين في بطولة جامعة السليمانية للعام الدراسي 2009-2010. 2- هناك علاقة ذات دلالة معنوية بين دقة المناولة والتهديف لدى لاعبي كرة القدم الخماسي وترتيب فرقهم المشاركين في بطولة جامعة السليمانية للعام الدراسي 2009-2010.


Article
الإنترنت وتشكيل الوعي المعرفي العلمي دراسة إبستيمولوجية ميدانية

Author: Ali Gabar Al-Shemary علي جبار الشمري
Journal: AL - Bahith AL - A’alami مجلة الباحث الاعلامي ISSN: 1995 8005 / EISSN 2617 9318 Year: 2009 Volume: 2 Issue: 6 Pages: 82-108
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

إبستيمولوجية epistemology مصطلح أستخدم في الفكر العربي المعاصر للدلالة على الدراسة النقدية للمعرفة العلمية، وهذا البحث يتناول موضوع الإنترنت ودوره في تشكيل الوعي المعرفي العلمي لدى طلبة الدراسات العليا في جامعة السليمانية، ولاسيما بعد التغيير الكبير الذي طرأ على مصادرالمعرفة العلمية بعد الانفتاح الواسع على وسائل الاتصال العالمية وبمختلف اتجاهاتها، وكذلك الازدياد الكبير لوسائل الاتصال الداخلية من صحف وقنوات فضائية ومحطات إذاعية ومواقع انترنت جعلت أفراد الجمهور بشكل عام وطلبة الدراسات العليا منهم على وجه الخصوص أمام فرصة كبيرة في اختيار المصادر التي ينهلون منها معرفتهم العلمية، ولهذا فإن هذا البحث يحاول التعرف على دور الإنترنت بوصفه وسيلة اتصالية مهمة في تشكيل الوعي المعرفي العلمي لدى طلبة الدراسات العليا في جامعة السليمانية، وبما يسهم في تقديم صورة عن واقع تعاملهم مع مع هذه الوسيلة الحديثة من وجهة نظر نقدية، فضلاً عن الخصوصية السأيكولوجية لهؤلاء التي تميل الى المعرفة وحب الاستطلاع.
وتاتي اهمية هذا البحث من الاهمية الكبيرة لوسائل الاتصال المعاصرة في التأثير على اتجاهات طلبة الدراسات العليا وتحديد مواقفهم أزاء مختلف القضأيا العلمية التي يتصدون لها بالبحث، إذ تسهم هذه الوسائل الى حد كبير في تشكيل وعيهم المعرفي، ورسم تصورهم عما يجري في العالم من تطورات علمية في ضوء ما تقدمه من بيانات ومعلومات ومعان وارشادات وافكار، لذا تتنافس الجامعات من اجل توفير احدث وسائل الاتصال لطلبتها لكي تستطيع مواكبة التطورات العلمية التي تحصل في جامعات اخرى، ولعل الإنترنت يعد من ابرز تلك الوسائل، وهذا البحث يتصدى لدراسة قضية من قضأيا الاتصال المهمة وهي الإنترنت ودوره في تشكيل الوعي المعرفي لدى طلبة جامعة السليمانية.


Article
Study of Noise pollution at the campus of university of Sulaimani
دراسة التلوث بالضوضاء في مجمع جامعة السليمانية

Author: Parekhan M. Jaff Hossien Hossieni بريخان محمد جاف حسين حسيني
Journal: kirkuk university journal for scientific studies مجلة جامعة كركوك للدراسات العلمية ISSN: 19920849 26166801 Year: 2012 Volume: 7 Issue: 1 Pages: 98-109
Publisher: Kirkuk University جامعة كركوك

Loading...
Loading...
Abstract

Pollution disturbs the concentration of people, as a result, they will be spending longer time for completing the work than that would be done in a quiet environment, in addition they feel more tired in the noisy area.This study was carried out at the University of Sulaimani to show the level of noise pollution in this educational area, by using a digital noise dosimeter with a range of 43-130 dB. The areas chosen for the study were 25 areas in total, including the vacant spaces between halls of study at different floors of 5 colleges, in addition to 3 regions chosen from the field of the campus of the University.Excel's computer program used for fitting model equations to the obtained experimental data. The noise intensity was above 70 dB in most studied areas, a level which is supposed to be the start of point causing harm to the hearing process of human beings. The source of most of the noises was the crowding and gathering of students both inside the buildings of the colleges (corridors) and in the field of the campus of the university, even after many of them having finished their classes and duties in their colleges. The buildings were designed decades ago and the number of students and staffs is increasing yearly which makes it impossible to hold such a big number. The results showed that the occupational area for each student in general is less than 2m2 inside the buildings.As excessive noise affects health of people deleteriously, the establishment of an agency under the name of Kurdistan Environmental Protection Agency (KEPA) is essential for controlling this and similar hazards.

يؤدي الإنسان نشاطه اليومي بشكل أفضل عندما يكون الجو المحيط به هادئاً اذ تقلل الضوضاء من نسبة التركيز ويشعر الإنسان بالتعب.انجزت هذه الدراسة في جامعة السليمانية لدراسة درجة الضوضاء في هذا الجو التعليمي باستخدام مقياس خاص بالضوضاء يتراوح مداه بين 43 و130 دسبيل.تم اختيار 25 موقعاً من ضمنها المساحات المحصورة بين قاعات التدريس في مختلف الطوابق لخمسة كليات اضافة الى 3 مواقع في ساحة الكليات. بينت النتائج بأن شدة الضوضاء ليست ثابتة وتتجاوز عند بعض المواقع 70 دسبيل وهو الحد المتمثل بالحد البدئي لتوليد ضرر في السمع لدى الإنسان.يعتبرالطلبة المجتمعون داخل البنايات وفي الممرات المحصورة بين القاعات الدراسية وفي باحة الجامعة حتى بعد اكتمال المحاضرات مصدراً لتوليد الضوضاء. ان بناية الجامعة مصممة قبل عشرات السنين واعداد الطلبة والموظفين في ازدياد مستمر بشكل لا تستوعبه الجامعة, بما ان الضوضاء الزائدة عن حدها تؤثرعلى صحة المرء فان تأسيس منظمة باسم منظمة كردستان للمحافظة على البيئة يعتبر امراً ضرورياً.


Article
Cognitive management and the possibility of its application and development: A case study of the central library in Mustansiriya University
إدارة المعرفة وإمكانية تطبيقها وسبل تطويرها: دراسة حالة للمكتبة المركزية في جامعة السليمانية

Author: المدرس سينــاء شمــال
Journal: Alustath الاستاذ ISSN: 0552265X 25189263 Year: 2018 Volume: 2 Issue: 224 Pages: 399-414
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

The research aims to diagnose the reality of cognitive Management in the Central Library at the University of Sulaymaniyah, and to identify the level of awareness for the management of knowledge among workers in the library. The researcher followed the documentary approach in the theoretical side and the case study method in the practical side, as has been the adoption of the questionnaire as a key tool in the search was distributed on (31) employees exited the study results of several most important:1. The lack of a responsible party means to oversee operations and knowledge management accounting (16%) .2. The training is the most prominent ways to develop the application of knowledge management in the library from the perspective of employees through their participation in training courses.

يرمي البحث إلى تشخيص واقع ,ادارة المعرفة في المكتبة المركزية بجامعة السليمانية, والتعرف على مستوى الوعي لإدارة المعرفة لدى العاملين في المكتبة. اتبعت الباحثة المنهج الوثائقي في الجانب, النظري ومنهج دراسة الحالة في الجانب العملي , اذ تم اعتماد الاستبانة كأداة رئيسة في البحث , وتم توزيعه على ( 31 ) موظفاً , وخرجت الدراسة بنتائج متعددة اهمها:1. عدم توافر جهة مسؤولة تعنى بالإشراف على إدارة المعرفة وتنفيذ عملياتها , اذ شكلت نسبة (16%) .2. يعدُ التدريب من أبرز سبل تطوير تطبيق إدارة المعرفة في المكتبة من وجهة نظر العاملين من خلال اشتراكهم بالدورات التدريبية.


Article
مساهمة بعض القدرات البدنية والفسيولوجية بدقة أداء مهارتي الضربة المستقيمة الأمامية والخلفية بكرة الطاولة لطلاب سكول التربية البدنية والأساس-جامعة السليمانية

Loading...
Loading...
Abstract

The study aimed to identify the contribution of some physical and physiological capacity to perform to perform some basic skills table roller for students of School of Physical Education-University of Sulaimaniyah, and used the researchers descriptive approach in a manner standard questionnaire relations on a sample of students of School physical education and sports science for the academic year 2014 -2015's ( 20) students, were identified physical and physiological capabilities and skills are under research and tests and a major study was Procedures Find confined duration period from 10.04.2015 until 04.22.2015, and after processing the results of statistical bag system (SPSS) concluded researchers that the availability of flexibility and strength muscle and the ability Allalaktekah students this will increase the accuracy of the performance of my skills front and rear straight strike the table roller for its contribution to these two skills are, either when the lack of muscular endurance and the ability Allaktekah among students, it is not relegated to the impact on the accuracy of the performance of my skills front and rear straight strike the table roller.

هدفت الدراسة إلى التعرف على نسبة مساهمة بعض القدرات البدنية والفسيولوجية بأداء بعض المهارات الاساسية بكرة الطاولة لطلاب سكول التربية الرياضية-جامعة السليمانية ، واستخدم الباحثون المنهج الوصفي بأسلوب العلاقات الإرتباطية على عينة من طلاب سكول التربية الرياضية والأساس للعام الدراسي 2014 -2015 البالغ عددهم (20) طالب ، وتم تحديد القدرات البدنية والفسيولوجية (المرونة - القوة العضلية - التحمل العضلي -القدرة اللاهوائية اللالاكتيكية- القدرة اللاهوائية اللاكتيكية) والمهارتين قيد البحث وأختباراتها وإجراء الدراسة الرئيسة وكانت أجراءت البحث محصورة بالمدة الممتدة من 10/4/2015 ولغاية 22/ 4/ 2015، وبعد معالجة النتائج بنظام الحقيبة الإحصائية (SPSS) أستنتج الباحثون أن توافر المرونة والقوة العضلية والقدرة اللالاكتيكية لدى الطلاب فأن ذلك سيزيد من دقة آدائهم لمهارتي الضربة المستقيمة الأمامية والخلفية بكرة الطاولة لأسهامها بهاتين المهارتين ، أمّا عند عدم توافر التحمل العضلي والقدرة اللاكتيكية لدى الطلاب فأن ذلك ليس بذي تأثير على دقة آدائهم لمهارتي الضربة المستقيمة الأمامية والخلفية بكرة الطاولة.


Article
Patterns of brain dominance among students, practitioners and non practitioners Riyadhfa Sulaimaniyah University (Comparative Study
انماط السيطرة الدماغية لدى الطلبة الممارسين وغير الممارسين للرياضةفي جامعة السليمانية(دراسة مقارنة)

Author: fatin ali elkakee فاتن علي الكاكي
Journal: Journal of Research Diyala humanity مجلة ديالى للبحوث الانسانية ISSN: 1998104x Year: 2011 Issue: 51 Pages: 430-480
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

The research aims to reveal the patterns of brain dominance among students, practitioners and non practitioners of the sport in Sulaimaniyah University, and the extent of variation of these patterns vary by gender, specialty and a sample of (240) students from different disciplines (human, scientific, and physical education). Has been used for scale control brain (Qatami, 1987) and presented to experts and specialists in the field of sport psychology, education, general psychology, in order to make sure of the truth of the virtual scale. The researcher then apply the standard on the basic sample and unloading of data and processing the results statistically. The results showed that the patterns of brain dominance most common among students, practitioners and non practitioners of the sport is the rule of pattern left on the types and right the integrated results also showed the presence of statistical differences in the patterns of brain dominance of practitioners and non practitioners of the sport due to the variable of sex and academic specialization as the right side was the most use among students practicing sports (male and female) and the left side was the most widely used among students Agheirmmarsin sport specialization (scientific and humanitarian) and both sexes. In light of the results of the study, reached to the most important conclusions and recommendations at the end of the search.

يهدف البحث الى الكشف عن انماط السيطرة الدماغية لدى الطلبة الممارسين وغير الممارسين للرياضة في جامعة السليمانية ، ومدى تباين هذه الأنماط بأختلاف الجنس والتخصص وتكونت العينة من (240) طالباً وطالبة من مختلف التخصصات (الانسانية والعلمية والتربية الرياضية ). وقد تم الاستعانة بمقياس السيطرة الدماغية لـ ( قطامي ،1987) وعرضه على الخبراء والمختصين في مجال علم النفس الرياضي والتربية وعلم النفس العام ، وذلك للتأكد من الصدق الظاهري للمقياس . ثم قامت الباحثة بتطبيق المقياس على عينة البحث الأساسية وتفريغ البيانات ومعالجة نتائجها إحصائيا . وقد أظهرت النتائج أن أنماط السيطرة الدماغية الأكثر شيوعاً لدى الطلبة الممارسين وغير الممارسين للرياضة هو سيادة النمط الأيسر على النمطين الأيمن والمتكامل كما أظهرت النتائج عن وجود فروق أحصائية في أنماط السيطرة الدماغية لدى الممارسين وغير الممارسين للرياضة تبعاً لمتغير الجنس والتخصص الأكاديمي حيث أن الجانب الأيمن كان الأكثر أستخداماً لدى الطلبة الممارسين للرياضة (الذكور والأناث) وأن الجانب الأيسر كان الأكثر أستخداماً لدى الطلبة الغيرممارسين للرياضة التخصص (العلمي والأنساني) ولكلا الجنسين . وفي ضوء نتائج الدراسة ، تم التوصل إلى أهم الاستنتاجات والتوصيات في نهاية البــحث.

Listing 1 - 6 of 6
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (6)


Language

Arabic (5)

English (1)


Year
From To Submit

2018 (1)

2016 (1)

2012 (1)

2011 (2)

2009 (1)