research centers


Search results: Found 1

Listing 1 - 1 of 1
Sort by

Article
The Effect of Mccarthy Model in Ecguistion of concepts art element for first people in department of art education
أثر أنموذج مكارثي في اكتساب مفاهيم مادة عناصر الفن لدى طلبة الصف الأول في قسم التربية الفنية

Author: Zuhoor Jabbar Radi Al-Atwany زهور جبار راضي
Journal: Mustansiriyah Journal of Arts مجلة آداب المستنصرية ISSN: 02581086 Year: 2013 Issue: 63 Pages: 1-34
Publisher: Al-Mustansyriah University الجامعة المستنصرية

Loading...
Loading...
Abstract

Aquiring the elements of art is regarded the mast important factor to understand this material because they link earning process with the problems of education of art.The artistic concepts have been chosen according to haw they would be acquired (detention of the concepts, example of the concept, the application of the concepts) so they because (20) artistic concepts.The researcher has designed four multiple chose lest of acquiring the concepts. This test has been applied on the sample of the test which consists of (26) mule and lemale students, the test was applied on both the experimental group which taught by (Macarthy) model and the control group which is taught by the traditional method after the statistical treatment. The results show that the achievement of the experimental group is more that of the control group. At the level of significance (5%). On the height of the results the researcher has reached to conclusions, recommendation and finally suggestions.

اكتساب مفاهيم عناصر الفن هي من أهم أوجه التعلم لهذه المادة لأنها تؤدي الى ربط العملية التعليمية بمشكلات التربية الفنية.حددت المفاهيم الفنية في ضوء عمليات اكتسابها (تعريف المفهوم، مثال المفهوم، تطبيق المفهوم) فبلغ عددها (20) مفهوماً فنياً، وقامت الباحثة بتصميم اختبار اكتساب المفاهيم ذي البدائل الأربع، ليطبق على عينة البحث البالغ عددها (26) طالباً مطالبة لكلا المجموعتين التجريبية التي تدرس على وفق أنموذج مكارثي والضابطة تدرس بالطريقة التقليدية. وبعد المعالجات الاحصائية أسفرت النتائج عن تفوق المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة عند مستوى (0,05) وفي ضوء النتائج تم التوصل للاستنتاجات والتوصيات والمقترحات

Listing 1 - 1 of 1
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (1)


Language

Arabic (1)


Year
From To Submit

2013 (1)