research centers


Search results: Found 115

Listing 1 - 10 of 115 << page
of 12
>>
Sort by

Article
التمايز النفسي وعلاقته بتقييم الذات

Author: ناديه كريم عمار
Journal: Univesity of Thi-Qar Journal مجلة جامعة ذي قار العلمية ISSN: 66291818 Year: 2005 Volume: 1 Issue: 2 Pages: 1-6
Publisher: Thi-Qar University جامعة ذي قار

Loading...
Loading...
Abstract


Article
Hand size and its relationship to performance in basketball
حجم اليد وعلاقته بالاداء المهاري في كرة السله

Author: أ.م.د. عبد الجبار سعيد
Journal: Al.Qadisiya journal for the Sciences of Physical Education مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية ISSN: 7791 /1991 Year: 2005 Volume: 6 Issue: 1 Pages: 135-152
Publisher: Al-Qadisiyah University جامعة القادسية

Loading...
Loading...
Abstract

The sport in present social phenomenon for Nations calendar. given the instrumental role played in the preparation of the individual in the various areas where interest has increased and interacted with other sciences to achieve great accomplishments. Basketball is one of the sports that rely primarily on various science Kinesiology walbiomikanik, psychology and other sciences. as her special physical requirements distinguish it from other games and these requirements are reflected on physical specifications should exist to exercise where they give more elements to accommodate game skills, arts, and confirms (Harrah's 1975) (that there is a relationship between body-building qualities such as height, weight and length of the parties and between the high sportive level that each game has specific physical building characteristics to be observed When selecting athletes to different games) and (1979) notes that (in sport, physical standards to link athit many motor capacity and excellence in the different activities) also confirms (Qasim 1987) (the qualities of sports games need properties fit games and clearly related from physical construction signs such as body height and body weight and the relationship between the arms and the two waiters and the body). It is important to choose the appropriate properties as one of the bases that must be available for the players to sports, and has conducted many of the experiments and research in order to identify some of the relationships between physical and digital level measurements and in most sports events and sports

إن الرياضية في وقتنا الحاضر ظاهرة اجتماعية لتقويم الأمم.ونظرا للدور المؤثر الذي تلعبه في إعداد الفرد بشتى المجالات فقد زاد الاهتمام فيها وتفاعلت مع العلوم الأخرى في سبيل تحقيق الانجازات الكبيرة. وكرة السلة هي من الفعاليات الرياضية التي تعتمد أساسا على علوم مختلفة منها علم الحركة والبايوميكانيك وعلم النفس وغيرها من العلوم .وكما لها متطلبات بدنية خاصة تميزها عن غيرها من الألعاب وتنعكس هذه المتطلبات على المواصفات الجسمية الواجب توفرها على من يمارسها حيث أنها تعطي عناصر اكبر لاستيعاب مهارات اللعبة وفنونها,ويؤكد(هارة 1975) (بأنة هناك علاقة بين صفات بناء الجسم كالطول والوزن وطول الأطراف وبين المستوى الرياضي العالي وأن كل لعبة لها صفات بناء جسمية معينة لابد من ملاحظتها عند اختيار الرياضيين للألعاب المختلفة) .ويشير (محمد1979)إلى أنة(في مجال الرياضة فقد أثيت ارتباط المقاييس الجسمية بالعديد من القدرات الحركية والتفوق بالأنشطة المختلفة) .وكما يؤكد (قاسم1987) (إن صفات الألعاب الرياضية تحتاج إلى خصائص تناسب الألعاب وتتعلق بوضوح من علامات البناء الجسمي مثل ارتفاع الجسم ووزن الجسم والعلاقة بين الذراعين والساقيين والجسم). وقد أصبح من الأهمية اختيار الخصائص المناسبة كأحد الأسس التي يجب توفرها للوصول باللاعبين إلى المستويات الرياضية العالية ،وقد أجريت العديد من التجارب والبحوث بهدف الاستدلال على بعض العلاقات بين القياسات الجسمية والمستوى الرقمي والرياضي في معظم الفعاليات والألعاب الرياضية.


Article
المناخ المدرسي وعلاقته بالتكيف الاجتماعي لدى تلاميذ الصف الاول الابتدائي في محافظة اربيل/ المركز

Authors: مها حسن بكر --- بان صباح يحيى
Journal: Journal Of Educational and Psychological Researches مجلة البحوث التربوية والنفسية ISSN: 18192068 /pissn 26635879 Year: 2016 Volume: 13 Issue: 51 Pages: 84-108
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

The research aims at defining the level of the school environment and the social adjustment of the sample due to the sex and the relation among them.The two researchers have stated the school environment scale counting on the theoretical background and previous studies. As for the social adjustment scale, the researchers have used the scale of (Al-Kindy, 2001) and the school environment scale is implicated on (112) students. The schools and the students were elected in a random way. Whereas the social adjustment scale is implicated on (30) teachers in order to know their ratio of the student's adjustment. The results have appeared the satisfaction of the students on the private school environment within their school aspects (the director, the teacher and the methods of teaching), the increasing of their social adjustment level. The variations according to the sex, there were no variations within the aspects of the director and the methods of teaching. The results have showed the differentiations within the teachers for the benefits of the females. The results also showed the balance relationship among the variables. The researchers have stated several recommendations and proposela

يهدف البحث الحالي التعرف على مستوى المناخ المدرسي والتكيف الاجتماعي للعينة وبحسب الجنس والعلاقة بينهما، وقداعدت الباحثتان مقياسللمناخ المدرسي بالاعتماد على الخلفيات النظرية والدراسات السابقة،اما مقياس التكيف الاجتماعي تبنت الباحثتان مقياس (الكندي،2001) وتم تطبيق مقياس المناخ المدرسي على (112) تلميذ وتلميذة حيث تم اختيار المدارس والتلاميذ بطريقة عشوائية اما مقياس التكيف الاجتماعي فقد طبق على (30) معلم ومعلمة لمعرفة مدى تكيف التلاميذ لديهم،واظهرت النتائج رضى التلاميذ عن المناخ المدرسي الخاص بمدرستهم لمجالات(المدير والمعلم وطرق التدريس) وارتفاع مستوى التكيف الاجتماعي لديهم، اما الفروق بحسب الجنس لاتوجد فروق في مجال المدير وطرق التدريس واظهرت النتائج فروق في مجال المعلم ولصالح الاناث، واظهرت النتائج وجود علاقة وتوافق بين المتغيرين، ووضعت الباحثتان مجموعة من التوصيات والمقترحات حسب نتائج البحث.


Article
The coherence of the football players and its relationship to their achievement in the league Palestinian Premier
مدى تماسك لاعبي كرة القدم وعلاقته بانجازهم في الدوري الفلسطيني الممتاز

Author: رمزي رسمي جابر
Journal: Al.Qadisiya journal for the Sciences of Physical Education مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية ISSN: 7791 /1991 Year: 2009 Volume: 9 Issue: 1 Pages: 1-14
Publisher: Al-Qadisiyah University جامعة القادسية

Loading...
Loading...
Abstract

That the phenomenon of cohesion group of phenomena changing it is not constant with time and is expected to increase the cohesion of the group with the passage of time , but if encountered the group threats or internal conflicts , it at least the degree of cohesion and stops the cohesion of the group on the social changes inside the bezel and a sense of members of their wish to stay within the group and the degree of saturation within the group more or less than the cohesion of the group whenever knows Members that a lot of their needs not saturate whenever the weakness of the cohesion of the group as well as the social status of the group has a role as one of the variables in an increase or a lack of cohesion , if decreased social status of the group , the lower the gravity Valley this to a real threat cohesion Aljamaahually that can determine the quality of the cohesion of the group ( team ) in the following - the cohesion of the task ( orientation towards the goal ) adhering to the social ( the degree of relations among them ) on the other hand confirms the researcher that there are factors to ensure the architecture and the cohesion of the team sports a round visibility ( functions and role of each individual clearly and accurately ) to accept the role ( of satisfaction and acceptability of the role ) perform the role of perceived (ie side behavioral role in accordance with the specific responsibility for the implementation of the role and indicates both Abdul Hafeez and Bahi (2001) to the cohesion of the team sports is one of the most important factors in the success of the team, and often attribute the players and coaches the success or failure of the team to the extent of the group's work together as a cohesive unit . When unbeaten team on a high degree of excellence of a team less talented , they attribute the coach to not play well as a team cohesive and interesting each player to show his skills of individual rather than doing Bojbath specific him as a member of Alvrivobiva citing " Caron 1984" that the cohesion and stability of the collective are linked together in a way circular , in the sense that the more the stay of the team together , the more the appearance of cohesion are more likely , and whenever the team became more cohesive , whenever the selection of members to leave the team less likely indicates Researcher cohesive team that will be more productive in the habit . , therefore, increase the cohesion of the team reflected positively on the productivity and effectiveness in achievement motivation

أن ظاهرة تماسك الجماعة من الظواهر المتغيرة فهي ليست ثابتة مع الزمن ويتوقع أن يزداد تماسك الجماعة مع مرور الزمن ولكن إذا صادف الجماعة تهديدات أو صراعات داخلية فهذا يقل من درجة تماسكها ويتوقف تماسك الجماعة علي التغيرات الاجتماعية داخلها ومدي إحساس أفرادها برغبتهم في البقاء داخل هذه الجماعة وأن درجة الإشباع داخل الجماعة تزيد أو تقل من تماسك الجماعة فكلما أدراك الأعضاء أن الكثير من احتياجاتهم لم تشبع كلما ضعف تماسك الجماعة وكذلك أن المكانة الاجتماعية للجماعة له دور كأحد المتغيرات في زيادة أو قلة التماسك فإذا انخفضت المكانة الاجتماعية للجماعة كلما انخفضت الجاذبية وادي هذا إلى تهديد حقيقي لتماسك الجماعة.
وعلى ذلك يمكن تحديد نوعية تماسك الجماعة ( الفريق ) في الأتي :
- تماسك المهمة ( التوجه نحو تحقيق هدف ) .
- التمسك الاجتماعي ( درجة العلاقات بينهم ) .
ومن جانب آخر يؤكد الباحث أن هناك عوامل لضمان بنيان وتماسك الفريق الرياضي وهي :
وضوح الدور ( مهام ودور كل فرد بدقة ووضوح ) .
قبول الدور ( الرضا ومدى قبول الدور ) .
أداء الدور المدرك ( بمعنى الجانب السلوكي للدور وفق المسئولية المحددة لتنفيذ الدور .
ويشير كلا من عبد الحفيظ وباهي ( 2001 ) إلى إن تماسك الفريق الرياضي يعتبر من أهم عوامل نجاح الفريق ، وغالبا ما يعزو اللاعبون والمدربون نجاح أو فشل الفريق إلى مدى عمل الفريق معا باعتباره وحدة متماسكة . فحين يهزم فريق على درجة عالية من التفوق والامتياز من فريق أقل موهبة ، فقد يعزو المدرب ذلك إلى عدم اللعب بطريقة جيدة كفريق متماسك ، واهتمام كل لاعب بإظهار مهاراته الفردية بدلا من القيام بوجباته المحددة له كعضو في الفريق.
ويضيفا نقلا عن " كارون 1984 " أن التماسك والاستقرار الجماعي مرتبطان معا بأسلوب دائري ، بمعنى أنه كلما ازدادت فترة بقاء الفريق معا ، كلما كان ظهور التماسك أكثر احتمالا ، وكلما أصبح الفريق أكثر تماسكا ، كلما كان اختيار الأعضاء لترك الفريق أقل احتمالا .
ويشير الباحث أن الفريق المتماسك يكون أكثر إنتاجا في العادة. وعليه، فإن زيادة تماسك الفريق تنعكس إيجابا على إنتاجيته وفاعليته في دافعية الانجاز .


Article
التوافق النفسي للمرشدين التربويين وعلاقته بذكائهم العام

Author: د. هادي صالح رمضان
Journal: Journal of Kirkuk University Humanity Studies مجلة جامعة كركوك للدراسات الانسانية ISSN: 19921179 Year: 2009 Volume: 4 Issue: 1 Pages: 201-226
Publisher: Kirkuk University جامعة كركوك

Loading...
Loading...
Abstract

Because of the important role for the Educational Counselor, For the success of Educational Counseling to get the full benefit the Educational goals which is done by the social Philosophy. All the aspects which has a connect to make the education Counselee be succeeded including the Psychological Adjustment for Educational Counselor. If the Adjustment is lacked, the Counselors cant do what is supposed to do. No one expect from alack in Educational Counselor to have a good students if he has no Adjustment with himself and with the others.the Psychological balance and the Adjustment of the Educational Counselor as wall as his intelligence, all these factors lead to increase in production. The Adjustment Educational Counselor with himself and the other is more able to influence on his students and to help them achieve the best results. As the lack in cleverness could be seen in lack of Adjustment. Intelligence is like a mirror and the chief mean to express the ideas and communicate with others. For this reason, Intelligence is very important and it is possible to measure it by using Intelligence skills.This importance for Adjustment make it essential to realize its relation with the Intelligence in all its aspect.The goal of this researcher is to answer of the following questions: 1- The level of Psychological Adjustment for the education counselors according to sex?2- The level of in Intelligence for the education counselors according to sex?3- Is there any relation between Psychological Adjustment and Intelligence for male?4- Is there any relation between Psychological Adjustment and Intelligence for female?5- Is there any difference between Psychological Adjustment and Intelligence according to sex?To achieve the goals of this researcher, these materials had been used:1- The Scale of Psychological Adjustment by (Al-Noami 2ooo).2- Sequences Intelligence group test by (Raven).After find psychometric properties to measure Psychological Adjustment, it was achieved with (Raven) test on (80) male and female from Kirkuk governorate. After the mathematical processes by using (t-test, two separate, and person theories).The conclusion:1- The male and female Education counselors had a good Psychological Adjustment and Intelligence product.2- There is a positive relation between Psychological Adjustment and Intelligence product in general for both male and female.3- The relation between Psychological Adjustment and general Intelligence is very close for bath male and female and this leads to a conclusion that there is on relation for sex between Psychological Adjustment and Intelligence.According to this, I have many recommendation and suggest many future studies.

الخلاصة: لأهمية الدور التربوي الذي يقوم به المرشد التربوي، ومن اجل إنجاح الإرشاد التربوي كي يأخذ مسارهُ الذي يجب ان يؤديه تحقيقاً للأهداف التربوية التي رسمتها فلسفة المجتمع، يجب دراسة جميع الجوانب المتعلقة بنجاح العملية الإرشادية ومنها ما يتعلق بالتوافق النفسي للمرشد التربوي، فإذا ما فُقد التوافق في المرشدين التربويين فلا ينتظر منهم ان يغرسوا دعائم الصحة النفسية في طلابهم. فلا يمكن ان يتوقع من المرشد التربوي الذي يعمل على ان يكون طلبته أصحاء نفسياً، إذا كان هو غير متوافق مع نفسه ومع الآخرين، حيث ان (فاقد الشيء لا يعطيه).الاستقرار النفسي ومدى ما يتمتع به المرشد التربوي في عمله من توافق وما يحمله من ذكاء يؤديان الى زيادة الإنتاج. والمرشد التربوي المتوافق مع نفسه ومع الآخرين هو اقدر من غيره في التأثير على شخصية مراجعيه من الطلبة ومعاونتهم على تحقيق التوافق السوي. لأن التشتت في حاصل الذكاء يزداد بازدياد سوء التوافق غالبا. فالذكاء يعد مرآة العقل ووسيلة التعبير عن المعاني والتفاهم مع الآخرين. ومن هذا يكون الذكاء مهماً وقياسه ممكن تماماً بواسطة اختبارات معدل الذكاء.هذه الأهمية للتوافق تجعل من الضروري التعرف على علاقته بالذكاء العام للمرشدين التربويين. أستهدف البحث الحالي دراسة التوافق النفسي للمرشدين التربويين وعلاقته بذكائهم العام من خلال الإجابة على الأسئلة الآتية:-1- ما مستوى التوافق النفسي للمرشدين التربويين وفق متغير الجنس؟2- ما مستوى حاصل ذكاء المرشدين التربويين وفق متغير الجنس؟3- هل هناك علاقة دالة إحصائيا بين التوافق النفسي للمرشدين التربويين بحاصل ذكائهم؟4- هل هناك علاقة دالة إحصائيا بين التوافق النفسي للمرشدات التربويات بحاصل ذكائهن؟5- هل هناك فرق ذو دالة إحصائيا للعلاقة بين التوافق النفسي للمرشدين التربويين وحاصل ذكائهم وفقا لمتغير الجنس؟ومن أجل تحقيق أهداف البحث الحالي استعملت الأدوات الآتية:1- مقياس التوافق النفسي الذي أعده (النعيمي، 2000).2-اختبار المجموعات المتتابعة للذكاء الذي أعده (رافن). (Raven ).وبعد أيجاد الخصائص السيكومترية لمقياس التوافق النفسي، تم تطبيقه مع اختبار (رافن) للذكاء.. على عينة بلغت (80) مرشداً ومرشدة، اختير بطريقة عشوائية من مجتمع البحث البالغ ( 102 ) مرشداً ومرشدة من المديرية العامة لتربية محافظة كركوك.وبعد معالجة البيانات إحصائيا باستخدام الوسائل الإحصائية: (الاختبار التائي ولعينة واحدة (t-test)، ولعينتين مستقلتين، ومعامل ارتباط بيرسون، والقيمة الزائية).توصل البحث إلى النتائج آلاتية:1-امتلاك المرشدين والمرشدات التربويين قدر مناسب من التوافق النفسي وحاصل الذكاء.2-هناك علاقة ايجابية بين التوافق النفسي والذكاء العام لدى كل من المرشدين والمرشدات التربويين.3-ان العلاقة الارتباطية بين التوافق النفسي والذكاء العام متقاربة عند المرشدين والمرشدات.. أي أن متغير الجنس لا يؤثر في العلاقة الارتباطية بين التوافق النفسي والذكاء.وفي ضوء تلك النتائج أورد الباحث عدداً من التوصيات، واقترح عدداً من الدراسات المستقبلية.


Article
الشعور بالذنب وعلاقته بالإكتئاب ؛دراسة ميدانية

Author: دنيا طيب البرزنجي
Journal: Journal of Kirkuk University Humanity Studies مجلة جامعة كركوك للدراسات الانسانية ISSN: 19921179 Year: 2009 Volume: 4 Issue: 2 عدد خاص بالمؤتمر كلية التربية Pages: 214-232
Publisher: Kirkuk University جامعة كركوك

Loading...
Loading...
Abstract

الملخصيعد الشعور بالذنب من اقدم الحالات النفسية التي خبرتها النفس البشرية , ومع انه لم يحظ بالدراسة العلمية المتعمقة الا في العقود الثلاثة الاخيرة , حيث ثبت لعلماء النفس من المهتمين بدراسة هذا الموضوع, ان الشعور بالذنب يمكن ان يعد واحدا من الاضطرابات النفسية هذا يعني ان لابد ان تكون له اثار سلبية ما دام قد عد اضطرابا نفسيا, ويزداد الامر سوءا اذا كان سببا في حدوث اضطرابات اخرى مصاحبة له كالاكتئاب . حيث ان الاكتئاب هو رد فعل للضغوط والتوترات الذاتية المنشأ والتي اساسها تانيب الضمير واضطراب العلاقات الداخلية بين جوانب الشخصية.ويهدف البحث الحالية الى الكشف عن الاتي :-1-قياس الشعور بالذنب لدى افراد عينة البحث .2-قياس الاكتئاب لدى افراد عينة البحث .3-معرفة فيما اذا كانت علاقة بين الشعور بالذنب والاكتئاب لدى افراد عينة البحث.وشملت عينة البحث الحالي ( 50) فردا من الذكور والذين تجاوز عمرهم الخامسة والستون عاما في مدينة خانقينوعند تحليل البيانات احصائيا اسفرت النتائج بالاتي :-1-ان مستوى الشعور بالذنب لدى افراد عينة البحث كان اعلى من المتوسط الفرضي للمقياس.2-ان مستوى الاكتئاب لدى افراد عينة البحث كان اعلى من المتوسط الفرضي للمقياس.3-وجود علاقة ارتباطية دالة احصائيا. وفي ضوء النتائج وضعت الباحثة جملة من التوصيات والمقترحات


Article
العنف ضد المرأة وعلاقته بالألم النفسي لموظفات جامعة بغداد

Author: الطاف عبد الرزاق هادي
Journal: Journal Of Educational and Psychological Researches مجلة البحوث التربوية والنفسية ISSN: 18192068 /pissn 26635879 Year: 2017 Volume: 14 Issue: 52 Pages: 563-587
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

The current research aims at identifying the level of violence against women and relationship with psychological pain according to social status . To achieve the aims of the study a sample has been chosen to be (200) employers distributed to five colleges at Baghdad university. The violence scale which consists of (23) items in its final from , and the psychological pain scale which consists of (30) items in its final form and extracted validity and reliability of the scale the findings of the study include the following :- 1-The employers of Baghdad university don’t have any violence.2-The employers of Baghdad university don’t have any psychological pain . 3-There was relationship between the violence and psychological pain.4-The difference in violence comparisons according to the social status to the benefit of the divorced women. the light of the findings the researcher set numbers of recommendations and suggestions.

هدف البحث الحالي الى معرفة مستوى العنف لدى (موظفات جامعة بغداد) وعلاقته بالألم النفسي وحسب الحالة الاجتماعية وتحقيقاَ لأهداف البحث تم أختيار عينة عشوائية بلغت (200) موظفة موزعات على خمس كليات من جامعة بغداد، وأن مقياس العنف ضد المرأة يتكون من (23) فقرة بصورة النهائية أما مقياس الألم النفسي فقد تكون من (30) فقرة بصورته النهائية ، وتم التأكد من الصدق والثبات للمقياسين وكانت نتائج البحث هي :- 1-أن موظفات جامعة بغداد لا تعانين من العنف .2-أن موظفات جامعة بغداد لا تعانين من مشاعر الألم النفسي .3-هناك علاقة أرتباطية بين العنف والألم النفسي . 4-الفروق بين المقارنات في العنف حسب الحالة الأجتماعية تميل لصالح المرأة المطلقة .وفي ضوء النتائج وضعت الباحثة عدد من التوصيات والمقترحات .


Article
التدين وعلاقته بالجمود الفكري (الدغماتية) لدى طلبة جامعة الكوفة

Author: لبنى عبد الرسول الصراف
Journal: kufa studies center journal مجلة مركز دراسات الكوفة ISSN: 19937016 Year: 2011 Volume: 1 Issue: 21 Pages: 89-120
Publisher: University of Kufa جامعة الكوفة

Loading...
Loading...
Abstract

That religion is an urgent need for humans is a significant role in guidance and advancement of humanity and can contribute effectively to find appropriate solutions to existing problems. There are many contemporary problems can be solved only through cooperation between the parties concerned in general and religious in particular. Among the pressing problems of our contemporary world, for example, but not the problems of extremism and intolerance, violence, terrorism and organized crime, etc. .., and be based on intellectual stagnation.
That our beloved Iraq today are exposed to various classes of these problems from different bodies and in particular, which falls under the guise of religion. Man is the entrance to the study of religions, and that reason is the entrance to the faith and religion.
The current research is gaining importance by addressing the important stage of the life of a student Undergraduate It aims to: -
1.Measuring religiousness of students of the Faculty of Arts.
2. Measuring intellectual stagnation of the students of the Faculty of Arts.
3. Identify the relationship between religiosity and intellectual stagnation among the students of Faculty of Arts.
The sample chosen randomly, hitting (130) students and multidisciplinary approach to humanity as follows: (Arabic language, history, geography, philosophy, English, civil society) and to achieve the objectives of the research the researcher on two measurements each alone, was the number of paragraphs unique to the measure of religiosity (60), paragraph distinctive, while the paragraphs characteristic scale of intellectual stagnation (40), paragraph distinctive.
Relied on the scales after verification of the sincerity and endurance in the measurement. The most important outcomes have resulted in the current search to the following: -
1. The university student is not religiosity is characterized by severe and a moderate in his religion.
2.The university student is suffering some sort of intellectual stagnation may be due to abnormal circumstances experienced by Iraq.
3.There is a connection between religiosity and intellectual stagnation, but this relationship that whenever any negative religiousness Zadr Say intellectual stagnation.
4.Encouragement to break free of outdated ideas and traditions, making it the retro rigid and not subject to change.
5.Religious awareness of modern and commensurate with the social and political life of modern

مستخلص البحث:
ان الدين حاجة ضرورية للانسان فهو له الدور الكبير في الإرشاد والنهوض بالبشرية ويمكنه الاسهام بشكل فعال في العثور على حلول مناسبة للمشكلات القائمة. فهناك العديد من المشكلات المعاصرة التي لا يمكن حلها الا بالتعاون بين الأطراف المعنية بصفة عامة والدينية بصفة خاصة. ومن بين هذه المشكلات الملحة في عالمنا المعاصر على سبيل المثال لا الحصر مشكلات التطرف والتعصب والعنف والارهاب والجريمة المنظمة ..الخ، والتي يكون اساسها الجمود الفكري.
ان عراقنا الحبيب اليوم يتعرض الى مختلف اصناف هذه المشكلات ومن مختلف الجهات وبالاخص التي تنضوي تحت غطاء الدين. فالإنسان هو المدخل لدراسة الاديان، وان العقل هو المدخل للايمان والتدين .
ويكتسب البحث الحالي اهمية من خلال تناوله لمرحلة مهمة من حياة الطالب وهي المرحلة الجامعية وهو يهدف الى:-
1.قياس التدين لطلبة كلية الآداب.
2.قياس الجمود الفكري لطلبة كلية الآداب.
3.التعرف على العلاقة بين التدين والجمود الفكري لدى طلبة كلية الآداب.
وقد اختيرت العينة بطريقة عشوائية حيث بلغت (130) طالباً ومن التخصصات الانسانية الآتية : (اللغة العربية، التاريخ، الجغرافية، الفلسفة، اللغة الانكليزية، المجتمع المدني)، ولتحقيق اهداف البحث اعتمدت الباحثة على مقياسين كل على حده، فكانت عدد الفقرات المميزة لمقياس التدين (60) فقرة مميزة، في حين بلغت الفقرات المميزة لمقياس الجمود الفكري (40) فقرة مميزة.
تم الاعتماد على المقياسين بعد التحقق من صدقهما وثباتهما في القياس. وقد أسفرت أهم نتائج البحث الحالي إلى ما يأتي:-
1.ان الطالب الجامعي لا يمتاز بالتدين الشديد وانه معتدل في تدينه.
2.ان الطالب الجامعي يعاني نوعاً ما من الجمود الفكري وقد يكون هذا بسبب الظروف الغير طبيعية التي مر بها العراق .
3.هناك علاقة بين التدين والجمود الفكري الا ان هذه العلاقة بالسالب أي انه كلما زادر التدين قل الجمود الفكري.
4.التشجيع على التحرر من قيود الافكار البالية والتقاليد الرجعية مما يجعلها جامدة وغير قابلة للتغيير.
5.التوعية الدينية الحديثة وبما يتناسب مع الحياة الاجتماعية والسياسية الحديثة.


Article
Evaluating the level of performance for students in the department of soil and water resources and its relation with some of the personal factors for the academic year 2009-2010
تقويم مستوى أداء طلبة قسم التربة والموارد المائية وعلاقته ببعض العوامل الشخصية للعام الدراسي 2009-2010

Authors: A. Abdul-Jabar اديب عبد الجبار خيرالله --- Mishal Abid Khalaf مشعل عبد خلف
Journal: ANBAR JOURNAL OF AGRICULTURAL SCIENCES مجلة الأنبار للعلوم الزراعية ISSN: PISSN: 19927479 / EISSN: 26176211 Year: 2011 Volume: 9 Issue: 2 Pages: 52-69
Publisher: University of Anbar جامعة الانبار

Loading...
Loading...
Abstract

This study aimed to measure and analyze the scientific level of the Pupils in the Department of soil and water resources in the college of agriculture throughout the stages of the study of this section and according to the subjects for each stage. so random samples have been selected from each stage of the section and include the arithmetic means for the degrees of students, the standard deviations and measurements of skewness and kurtosis were measured. The mean measures showed a decrease in the scientific level in some subjects, also the criteria of skewness and kurtosis showed that a large number of distributions of students' scores in a number of articles have been deviated away from the normal distribution indicating the stultification that happens to the material from the teacher or the level of militancy that happens in another study subjects. The results of the standard degree throughout the stages showed that the students scientific levels who were randomly selected from samples were not stable but often fluctuates rising and falling from a subject to another indicating the participation of staff of the educational process and the others in the responsibility for the decrease in the performance level .the scientific level of the students in the department of soil was declining in the final stages as compared to the primary stages which may indicates that the students scientific levels for the newly accepted students does not match the scientific content of the study subjects that they have in their final stages and especially the specialty ones.

استهدفت هذه الدراسة قياس وتحليل مستوى اداء طلبة قسم التربة والموارد المائية في كلية الزراعة عبر المراحل الدراسية لهذا القسم وبحسب المواد الدراسية لكل مرحلة . فقد تم اختيار عينات عشوائية من كل مرحله دراسية بواقع 50% من مجموع طلبة المرحلة ، وتم قياس المتوسطات الحسابية لدرجات الطلبة والانحرافات المعيارية ومقاييس الالتواء والتفلطح . وقد اشارت المتوسطات الى انخفاض مستوى اداء الطلبة في بعض المواد الدراسية كما اشارت معايير الالتواء والتفلطح الى ابتعاد عدد كبير من توزيعات درجات الطلبة في عدد من المواد عن التوزيع الطبيعي مؤشرة بذلك الاختلاف بين التدريسيين في مستوى اهتمامهم بالمادة الدراسية وكذلك مستوى الدقة والتشدد في اداء الامتحانات . وقد اشارت نتائج الدرجة المعيارية عبر المراحل الى ان مستويات الطلبة الذين تم اختيارهم بشكل عشوائي من عينات المراحل لم يكن مستوى ادائهم مستقراً في الغالب بل يتذبذب بالارتفاع والانخفاض من مادة لاخرى مؤشره بذلك اشتراك اركان العملية التعليمية الاخرى في المسؤوليه عن انخفاض مستوى الاداء . وقد كان مستوى اداء طلبة قسم التربه يتدنى في المراحل المنتهيه مقارنة بالمراحل الاوليه وربما يشير ذلك الى ان المستويات العلمية للطلبه المقبولين اقل من مستوى المحتوى العلمي للمواد الدراسية التي يتلقوها في المراحل المنتهية وخاصة التخصصية منها.


Article
الذكاء العطفي وعلاقته بأدايب المعاملة الوالدية لدى طالبات المرحلة الاعدادية

Author: وفاء كنعان خظر
Journal: tikrit university journal for sientific asslmic مجلة جامعة تكريت للعلوم الاسلامية ISSN: 11592073 Year: 2010 Issue: 5 Pages: 339-397
Publisher: Tikrit University جامعة تكريت

Loading...
Loading...
Abstract

مق اٌس الذكاء العاطف بص غٌته النهائ ةٌعز زٌت الطالبة :ه ه يجيوعة ين الذارات التي لها علارة باليشاعر والعوال والتي تتعرض لهافي حياتك والاجابات ليل فيها اجابات صحيحة أو خالئة ا و نيا تستخدم اغراضالبحث العليي وتتويل الباحثة أن تارأ كل لالبة الذارات وتجيب عليها بكل صدقوصراحة ولا تترك اية فارة بدون جابة ولم يللع احد علم الاجابات سو الباحثةل ا لا نللب

Listing 1 - 10 of 115 << page
of 12
>>
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (115)


Language

Arabic (91)

Arabic and English (23)


Year
From To Submit

2019 (4)

2018 (7)

2017 (15)

2016 (16)

2015 (9)

More...