The sport in present social phenomenon for Nations calendar. given the instrumental role played in the preparation of the individual in the various areas where interest has increased and interacted with other sciences to achieve great accomplishments. Basketball is one of the sports that rely primarily on various science Kinesiology walbiomikanik, psychology and other sciences. as her special physical requirements distinguish it from other games and these requirements are reflected on physical specifications should exist to exercise where they give more elements to accommodate game skills, arts, and confirms (Harrah's 1975) (that there is a relationship between body-building qualities such as height, weight and length of the parties and between the high sportive level that each game has specific physical building characteristics to be observed When selecting athletes to different games) and (1979) notes that (in sport, physical standards to link athit many motor capacity and excellence in the different activities) also confirms (Qasim 1987) (the qualities of sports games need properties fit games and clearly related from physical construction signs such as body height and body weight and the relationship between the arms and the two waiters and the body). It is important to choose the appropriate properties as one of the bases that must be available for the players to sports, and has conducted many of the experiments and research in order to identify some of the relationships between physical and digital level measurements and in most sports events and sports

إن الرياضية في وقتنا الحاضر ظاهرة اجتماعية لتقويم الأمم.ونظرا للدور المؤثر الذي تلعبه في إعداد الفرد بشتى المجالات فقد زاد الاهتمام فيها وتفاعلت مع العلوم الأخرى في سبيل تحقيق الانجازات الكبيرة. وكرة السلة هي من الفعاليات الرياضية التي تعتمد أساسا على علوم مختلفة منها علم الحركة والبايوميكانيك وعلم النفس وغيرها من العلوم .وكما لها متطلبات بدنية خاصة تميزها عن غيرها من الألعاب وتنعكس هذه المتطلبات على المواصفات الجسمية الواجب توفرها على من يمارسها حيث أنها تعطي عناصر اكبر لاستيعاب مهارات اللعبة وفنونها,ويؤكد(هارة 1975) (بأنة هناك علاقة بين صفات بناء الجسم كالطول والوزن وطول الأطراف وبين المستوى الرياضي العالي وأن كل لعبة لها صفات بناء جسمية معينة لابد من ملاحظتها عند اختيار الرياضيين للألعاب المختلفة) .ويشير (محمد1979)إلى أنة(في مجال الرياضة فقد أثيت ارتباط المقاييس الجسمية بالعديد من القدرات الحركية والتفوق بالأنشطة المختلفة) .وكما يؤكد (قاسم1987) (إن صفات الألعاب الرياضية تحتاج إلى خصائص تناسب الألعاب وتتعلق بوضوح من علامات البناء الجسمي مثل ارتفاع الجسم ووزن الجسم والعلاقة بين الذراعين والساقيين والجسم). وقد أصبح من الأهمية اختيار الخصائص المناسبة كأحد الأسس التي يجب توفرها للوصول باللاعبين إلى المستويات الرياضية العالية ،وقد أجريت العديد من التجارب والبحوث بهدف الاستدلال على بعض العلاقات بين القياسات الجسمية والمستوى الرقمي والرياضي في معظم الفعاليات والألعاب الرياضية.

الاداء المهاري وعلاقته بحجم اليد

That the phenomenon of cohesion group of phenomena changing it is not constant with time and is expected to increase the cohesion of the group with the passage of time , but if encountered the group threats or internal conflicts , it at least the degree of cohesion and stops the cohesion of the group on the social changes inside the bezel and a sense of members of their wish to stay within the group and the degree of saturation within the group more or less than the cohesion of the group whenever knows Members that a lot of their needs not saturate whenever the weakness of the cohesion of the group as well as the social status of the group has a role as one of the variables in an increase or a lack of cohesion , if decreased social status of the group , the lower the gravity Valley this to a real threat cohesion Aljamaahually that can determine the quality of the cohesion of the group ( team ) in the following - the cohesion of the task ( orientation towards the goal ) adhering to the social ( the degree of relations among them ) on the other hand confirms the researcher that there are factors to ensure the architecture and the cohesion of the team sports a round visibility ( functions and role of each individual clearly and accurately ) to accept the role ( of satisfaction and acceptability of the role ) perform the role of perceived (ie side behavioral role in accordance with the specific responsibility for the implementation of the role and indicates both Abdul Hafeez and Bahi (2001) to the cohesion of the team sports is one of the most important factors in the success of the team, and often attribute the players and coaches the success or failure of the team to the extent of the group's work together as a cohesive unit . When unbeaten team on a high degree of excellence of a team less talented , they attribute the coach to not play well as a team cohesive and interesting each player to show his skills of individual rather than doing Bojbath specific him as a member of Alvrivobiva citing " Caron 1984" that the cohesion and stability of the collective are linked together in a way circular , in the sense that the more the stay of the team together , the more the appearance of cohesion are more likely , and whenever the team became more cohesive , whenever the selection of members to leave the team less likely indicates Researcher cohesive team that will be more productive in the habit . , therefore, increase the cohesion of the team reflected positively on the productivity and effectiveness in achievement motivation

أن ظاهرة تماسك الجماعة من الظواهر المتغيرة فهي ليست ثابتة مع الزمن ويتوقع أن يزداد تماسك الجماعة مع مرور الزمن ولكن إذا صادف الجماعة تهديدات أو صراعات داخلية فهذا يقل من درجة تماسكها ويتوقف تماسك الجماعة علي التغيرات الاجتماعية داخلها ومدي إحساس أفرادها برغبتهم في البقاء داخل هذه الجماعة وأن درجة الإشباع داخل الجماعة تزيد أو تقل من تماسك الجماعة فكلما أدراك الأعضاء أن الكثير من احتياجاتهم لم تشبع كلما ضعف تماسك الجماعة وكذلك أن المكانة الاجتماعية للجماعة له دور كأحد المتغيرات في زيادة أو قلة التماسك فإذا انخفضت المكانة الاجتماعية للجماعة كلما انخفضت الجاذبية وادي هذا إلى تهديد حقيقي لتماسك الجماعة.
وعلى ذلك يمكن تحديد نوعية تماسك الجماعة ( الفريق ) في الأتي :
- تماسك المهمة ( التوجه نحو تحقيق هدف ) .
- التمسك الاجتماعي ( درجة العلاقات بينهم ) .
ومن جانب آخر يؤكد الباحث أن هناك عوامل لضمان بنيان وتماسك الفريق الرياضي وهي :
وضوح الدور ( مهام ودور كل فرد بدقة ووضوح ) .
قبول الدور ( الرضا ومدى قبول الدور ) .
أداء الدور المدرك ( بمعنى الجانب السلوكي للدور وفق المسئولية المحددة لتنفيذ الدور .
ويشير كلا من عبد الحفيظ وباهي ( 2001 ) إلى إن تماسك الفريق الرياضي يعتبر من أهم عوامل نجاح الفريق ، وغالبا ما يعزو اللاعبون والمدربون نجاح أو فشل الفريق إلى مدى عمل الفريق معا باعتباره وحدة متماسكة . فحين يهزم فريق على درجة عالية من التفوق والامتياز من فريق أقل موهبة ، فقد يعزو المدرب ذلك إلى عدم اللعب بطريقة جيدة كفريق متماسك ، واهتمام كل لاعب بإظهار مهاراته الفردية بدلا من القيام بوجباته المحددة له كعضو في الفريق.
ويضيفا نقلا عن " كارون 1984 " أن التماسك والاستقرار الجماعي مرتبطان معا بأسلوب دائري ، بمعنى أنه كلما ازدادت فترة بقاء الفريق معا ، كلما كان ظهور التماسك أكثر احتمالا ، وكلما أصبح الفريق أكثر تماسكا ، كلما كان اختيار الأعضاء لترك الفريق أقل احتمالا .
ويشير الباحث أن الفريق المتماسك يكون أكثر إنتاجا في العادة. وعليه، فإن زيادة تماسك الفريق تنعكس إيجابا على إنتاجيته وفاعليته في دافعية الانجاز .

لاعبي كرة القدم وعلاقته بانجازهم الدوري

الملخصيعد الشعور بالذنب من اقدم الحالات النفسية التي خبرتها النفس البشرية , ومع انه لم يحظ بالدراسة العلمية المتعمقة الا في العقود الثلاثة الاخيرة , حيث ثبت لعلماء النفس من المهتمين بدراسة هذا الموضوع, ان الشعور بالذنب يمكن ان يعد واحدا من الاضطرابات النفسية هذا يعني ان لابد ان تكون له اثار سلبية ما دام قد عد اضطرابا نفسيا, ويزداد الامر سوءا اذا كان سببا في حدوث اضطرابات اخرى مصاحبة له كالاكتئاب . حيث ان الاكتئاب هو رد فعل للضغوط والتوترات الذاتية المنشأ والتي اساسها تانيب الضمير واضطراب العلاقات الداخلية بين جوانب الشخصية.ويهدف البحث الحالية الى الكشف عن الاتي :-1-قياس الشعور بالذنب لدى افراد عينة البحث .2-قياس الاكتئاب لدى افراد عينة البحث .3-معرفة فيما اذا كانت علاقة بين الشعور بالذنب والاكتئاب لدى افراد عينة البحث.وشملت عينة البحث الحالي ( 50) فردا من الذكور والذين تجاوز عمرهم الخامسة والستون عاما في مدينة خانقينوعند تحليل البيانات احصائيا اسفرت النتائج بالاتي :-1-ان مستوى الشعور بالذنب لدى افراد عينة البحث كان اعلى من المتوسط الفرضي للمقياس.2-ان مستوى الاكتئاب لدى افراد عينة البحث كان اعلى من المتوسط الفرضي للمقياس.3-وجود علاقة ارتباطية دالة احصائيا. وفي ضوء النتائج وضعت الباحثة جملة من التوصيات والمقترحات

الشعور بالذنب وعلاقته بالإكتئاب ؛دراسة ميدانية

That religion is an urgent need for humans is a significant role in guidance and advancement of humanity and can contribute effectively to find appropriate solutions to existing problems. There are many contemporary problems can be solved only through cooperation between the parties concerned in general and religious in particular. Among the pressing problems of our contemporary world, for example, but not the problems of extremism and intolerance, violence, terrorism and organized crime, etc. .., and be based on intellectual stagnation.
That our beloved Iraq today are exposed to various classes of these problems from different bodies and in particular, which falls under the guise of religion. Man is the entrance to the study of religions, and that reason is the entrance to the faith and religion.
The current research is gaining importance by addressing the important stage of the life of a student Undergraduate It aims to: -
1.Measuring religiousness of students of the Faculty of Arts.
2. Measuring intellectual stagnation of the students of the Faculty of Arts.
3. Identify the relationship between religiosity and intellectual stagnation among the students of Faculty of Arts.
The sample chosen randomly, hitting (130) students and multidisciplinary approach to humanity as follows: (Arabic language, history, geography, philosophy, English, civil society) and to achieve the objectives of the research the researcher on two measurements each alone, was the number of paragraphs unique to the measure of religiosity (60), paragraph distinctive, while the paragraphs characteristic scale of intellectual stagnation (40), paragraph distinctive.
Relied on the scales after verification of the sincerity and endurance in the measurement. The most important outcomes have resulted in the current search to the following: -
1. The university student is not religiosity is characterized by severe and a moderate in his religion.
2.The university student is suffering some sort of intellectual stagnation may be due to abnormal circumstances experienced by Iraq.
3.There is a connection between religiosity and intellectual stagnation, but this relationship that whenever any negative religiousness Zadr Say intellectual stagnation.
4.Encouragement to break free of outdated ideas and traditions, making it the retro rigid and not subject to change.
5.Religious awareness of modern and commensurate with the social and political life of modern

مستخلص البحث:
ان الدين حاجة ضرورية للانسان فهو له الدور الكبير في الإرشاد والنهوض بالبشرية ويمكنه الاسهام بشكل فعال في العثور على حلول مناسبة للمشكلات القائمة. فهناك العديد من المشكلات المعاصرة التي لا يمكن حلها الا بالتعاون بين الأطراف المعنية بصفة عامة والدينية بصفة خاصة. ومن بين هذه المشكلات الملحة في عالمنا المعاصر على سبيل المثال لا الحصر مشكلات التطرف والتعصب والعنف والارهاب والجريمة المنظمة ..الخ، والتي يكون اساسها الجمود الفكري.
ان عراقنا الحبيب اليوم يتعرض الى مختلف اصناف هذه المشكلات ومن مختلف الجهات وبالاخص التي تنضوي تحت غطاء الدين. فالإنسان هو المدخل لدراسة الاديان، وان العقل هو المدخل للايمان والتدين .
ويكتسب البحث الحالي اهمية من خلال تناوله لمرحلة مهمة من حياة الطالب وهي المرحلة الجامعية وهو يهدف الى:-
1.قياس التدين لطلبة كلية الآداب.
2.قياس الجمود الفكري لطلبة كلية الآداب.
3.التعرف على العلاقة بين التدين والجمود الفكري لدى طلبة كلية الآداب.
وقد اختيرت العينة بطريقة عشوائية حيث بلغت (130) طالباً ومن التخصصات الانسانية الآتية : (اللغة العربية، التاريخ، الجغرافية، الفلسفة، اللغة الانكليزية، المجتمع المدني)، ولتحقيق اهداف البحث اعتمدت الباحثة على مقياسين كل على حده، فكانت عدد الفقرات المميزة لمقياس التدين (60) فقرة مميزة، في حين بلغت الفقرات المميزة لمقياس الجمود الفكري (40) فقرة مميزة.
تم الاعتماد على المقياسين بعد التحقق من صدقهما وثباتهما في القياس. وقد أسفرت أهم نتائج البحث الحالي إلى ما يأتي:-
1.ان الطالب الجامعي لا يمتاز بالتدين الشديد وانه معتدل في تدينه.
2.ان الطالب الجامعي يعاني نوعاً ما من الجمود الفكري وقد يكون هذا بسبب الظروف الغير طبيعية التي مر بها العراق .
3.هناك علاقة بين التدين والجمود الفكري الا ان هذه العلاقة بالسالب أي انه كلما زادر التدين قل الجمود الفكري.
4.التشجيع على التحرر من قيود الافكار البالية والتقاليد الرجعية مما يجعلها جامدة وغير قابلة للتغيير.
5.التوعية الدينية الحديثة وبما يتناسب مع الحياة الاجتماعية والسياسية الحديثة.

التدين وعلاقته بالجمود الفكري الدغماتية --- لدى طلبة جامعة الكوفة

مق اٌس الذكاء العاطف بص غٌته النهائ ةٌعز زٌت الطالبة :ه ه يجيوعة ين الذارات التي لها علارة باليشاعر والعوال والتي تتعرض لهافي حياتك والاجابات ليل فيها اجابات صحيحة أو خالئة ا و نيا تستخدم اغراضالبحث العليي وتتويل الباحثة أن تارأ كل لالبة الذارات وتجيب عليها بكل صدقوصراحة ولا تترك اية فارة بدون جابة ولم يللع احد علم الاجابات سو الباحثةل ا لا نللب

الذكاء العطفي وعلاقته بأدايب المعاملة الوالدية لدى طالبات المرحلة الاعدادية