research centers


Search results: Found 28

Listing 1 - 10 of 28 << page
of 3
>>
Sort by

Article
Inclusion and the impact of stylistic cross-transmission in learning a skill in badminton Preparation
تأثير أسلوبي التضمين والتبادلي في تعلم مهارة الارسال في الريشة الطائرة

Authors: Hadi M. Mazen Kzar مازن هادي كزار --- Mazen Abdul Hadi Ahmed مازن عبد الهادي احمد
Journal: Sciences Journal Of Physical Education مجلة علوم التربية الرياضية ISSN: 19920695 Year: 2007 Volume: خاص بالمؤتمر Issue: جزء ثاني Pages: 327-346
Publisher: Babylon University جامعة بابل

Loading...
Loading...
Abstract

Inclusion and the impact of stylistic cross-transmission in learning a skill in badmintonPreparationA. D. Mazen Abdul Hadi AhmedM. Hadi M. Mazen KzarResearch SummaryI enjoyed the sports field under the auspices of a large share due to the accumulation of experiences and development for the better result of the scientific development and the physical education the largest share of development because it works on the individual development of all aspects of the moral, intellectual, social and health for the purpose of raising the individual comprehensive education.In order to achieve the goals of physical education sought with experience and competence to the continuous research in order to find means and methods of education and new training for the integration in the educational process and training and that this integration is achieved through a balance between the practical and the theoretical and the use of teaching methods appropriate to achieve this goalThe development of the capacity of the players depend "heavily on the extent of their interaction with the way the educational approach and their response to him and to the said (Singer 1981) to the importance of knowledge of the teacher and coach for more than a method of learning because without this, the remaining capacity in dealing with the players is very limited (1) Therefore, the use of more than one method in education gives opportunities for the coach and the player to upgrade the educational processTherefore, the upgrading of a game of badminton for the aircraft and access performance to the level it is best Masay him trained by the discovery of talented young players, young people and this requires a teaching methods fit with the basic skills of the game and commensurate with the age group is here demonstrated the importance of research to know the impact of applying the methods of teaching in learn the skill of transmitter in the game of badminton players Almtdin age of 14 years.

تأثير أسلوبي التضمين والتبادلي في تعلم مهارة الارسال في الريشة الطائرةاعدادأ .د. مازن عبد الهادي احمدم.م مازن هادي كزارملخص البحثلقد حظي المجال الرياضي برعاية ونصيب كبير نتيجة تراكم الخبرات وتطويرها نحو الافضل كمحصلة للتطور العلمي وكان للتربية الرياضية النصيب الاوفر من التطور لأنها تعمل على تنمية الفرد من جميع الجوانب الاخلاقية والفكرية والاجتماعية والصحية لغرض تربية الفرد تربية شاملة.ومن اجل تحقيق اهداف التربية الرياضية سعى ذو الخبرة والاختصاص الى البحث المستمر في سبيل ايجاد وسائل واساليب تعليمية وتدريبية جديدة من اجل التكامل في العملية التعليمية والتدريبية وان هذا التكامل يتحقق من خلال الموازنة بين الجانب العملي والنظري واستخدام الاساليب التعليمية المناسبة التي تحقق هذه الاهداف ان تطوير قدرات اللاعبين يعتمد اعتمادا" كبير على مدى تفاعلهم مع الاسلوب التعليمي المتبع واستجابتهم له والى ذلك اشار (Singer 1981) الى اهمية معرفة المدرس والمدرب لأكثر من اسلوب من اساليب التعلم لأنه من دون ذلك تبقى قدراته في التعامل مع اللاعبين محدودة للغاية(1) لذا فأن استخدام اكثر من اسلوب في التعليم يعطي الفرص للمدرب واللاعب للأرتقاء بالعملية التعليمية لذلك فان الارتقاء بلعبة الريشة لطائرة والوصول بأدائها الى المستوى الافضل هو ماسعى اليه المدربون من خلال اكتشاف الموهوبين من اللاعبين الناشئين والشباب وهذا يتطلب ايجاد اساليب تعليمية تتلائم مع المهارات الاساسية لهذه اللعبة وتتناسب مع المرحلة العمرية ومن هنا تجلت اهمية البحث في معرفة تأثير تطبيق اساليب تعليمية في تعلم مهارة الارسال في لعبة الريشة الطائرة للاعبين المتدئين بعمر 14 سنة .


Article
Identify the effect of exercise of the arm is the practice in the development of accurate performance skill transmission (short and long) arm of practice for students badminton
تأثير تمرينات الذراع غير الممارسة في تطوير دقة مهارة الإرسال (القصير و البعيد) للذراع الممارسة للطالبات بالريشة الطائرة

Loading...
Loading...
Abstract

Centered research problem in that most of the students elected the University of Karbala suffer from weakness in the accuracy of performance skill transmission ( short and long ) Badminton properly , so the researchers attempt to activate the motor skill studied through training arm practice and practice and take advantage of the phenomenon of the transfer of the impact of learning to arm practice to configure the number of responses required during variables play, The goal of research is to identify the effect of exercise of the arm is the practice in the development of accurate performance skill transmission ( short and long ) arm of practice for students badminton , and to identify the priority exercises with one arm or both arms in the development of accurate performance skill transmission ( short and long term ) for students badminton Hypothesis of the Research is to understanding that the exercise arm is practice a positive impact on the development of accurate performance arm practice the skill of transmission ( short and long term ) for students of badminton , and the exercises with both arms a positive impact on the development of accurate performance arm of practice for skill transmission (short and long term ) for students badminton .The researchers used the experimental approach to design (equal groups of pretest and posttest ) so as to suitability nature of the problem and achieve the objectives of the research , and represented a sample of the research community search the entire illusion students elected the University of Karbala for the academic year 2012 totaling (8) students and this means researchers used method of comprehensive ,they are divided into two groups, the first pilot includes (4) students and the second pilot includes (4) students, and researchers conducted pre tests in the Faculty of Physical Education at the University of Karbala . Came the most important conclusions* The arm is practice exercises helped to develop the accuracy of performance skill transmission ( short and long term ) for students badminton . * If the arm exercises and practice is practiced helped to provide mobility programs are many and varied , which helps the student to cope with all the variables play. Most important recommendations is the need to focus on arm exercises practice is practice in skill training modules for transmission and other skills badminton . And the need to use arm exercises and practice is the practice of a single skill because it helps to provide responses to similar situations play for real.

تمركزت مشكلة البحث في إن اغلب طالبات منتخب جامعة كربلاء يعانون من ضعف في دقه أداء مهارة الإرسال (القصير والبعيد) بالريشة الطائرة بصورة صحيحة ، لذا ارتئ الباحثون محاولة تفعيل البرنامج الحركي للمهارة المدروسة من خلال تدريبات الذراع الممارسة وغير الممارسة والاستفادة من ظاهرة نقل اثر التعلم إلى الذراع الممارسة لتكوين عدد من الاستجابات المطلوبة خلال متغيرات اللعب، وهدف البحث إلى التعرف على تأثير التمرينات للذراع غير الممارسة في تطوير دقة أداء مهارة الإرسال (القصير والبعيد) للذراع الممارسة للطالبات بالريشة الطائرة، والتعرف على أفضلية التمرينات بذراع واحدة أو كلتا الذراعين في تطوير دقة أداء مهارة الإرسال (القصير والبعيد) للطالبات بالريشة الطائرة، أما فرضا البحث فهما إن للتمرينات بالذراع غير الممارسة تأثيرا ايجابيا في تطوير دقة أداء الذراع الممارسة لمهارة الإرسال (القصير والبعيد) للطالبات بالريشة الطائرة ، وان للتمرينات بكلتا الذراعين تأثيرا ايجابيا في تطوير دقة أداء الذراع الممارسة لمهارة الإرسال (القصير والبعيد) للطالبات بالريشة الطائرة . استعمل الباحثون المنهج التجريبي بتصميم (المجموعتان المتكافئتان ذات الاختبار القبلي والبعدي ) وذلك لملاءمته طبيعة المشكلة وتحقيق أهداف البحث، و مثلت عينة البحث مجتمع البحث بأكمله وهم طالبات منتخب جامعة كربلاء للعام الدراسي 2012 م والبالغ عددهم (8) طالبات وهذا يعني استعمل الباحثون طريقة الحصر الشامل لجميع أفراد المجتمع ، وتم تقسيمهم عن طريق القرعة إلى مجموعتين ، التجريبية الأولى تضم (4) طالبات والتجريبية الثانية تضم (4) طالبات ، وأجرى الباحثون الاختبارات القبلية في على ملاعب كلية التربية الرياضية في جامعة كربلاء ، وجاءت أهم الاستنتاجات * إن التمرينات بالذراع غير الممارسة ساعد على تطوير دقه أداء مهارة الإرسال (القصير والبعيد) للطالبات بالريشة الطائرة. * وإن التمرينات بالذراع الممارسة وغير الممارسة ساعد على توفير برامج حركية عديدة ومتنوعة مما يساعد الطالبة على مواجهة جميع متغيرات اللعب. واهم التوصيات هي ضرورة الاهتمام بتمرينات الذراع الممارسة غير الممارسة في الوحدات التدريبية لمهارة الإرسال والمهارات الأخرى بالريشة الطائرة . وضرورة استخدام التمرينات بالذراع الممارسة وغير الممارسة للمهارة الواحدة لانه يساعد على توفير استجابات مشابهة لحالات اللعب الحقيقي.


Article
The Effect of Special Exercises via A Suggested Apparatus on Learning the Precision of Performance in the Skills of Smash Shot and Attack Clear Shot in Badminton
تأثير تمرينات خاصة بجهاز مقترح في تعلم مهارة ضربة الأبعاد الهجومية بالريشة الطائرة

Author: Furat Jabbar Saadallah / Laith Amer Abdul-Jabbar فرات جبار سعدالله / ليث عامر عبدالجبار
Journal: Al-Fatih journal مجلة الفتح ISSN: 87521996 Year: 2016 Volume: 12 Issue: 67 Pages: 23-45
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

Chapter One: Introduction1.1 Introduction and Significance of the Study:This chapter includes the introduction and significance of the study as the researcher afforded an introductory glimpse regarding the importance of educational sports as well as concerning badminton in addition to the educational tools and their role in learning. A mention is also made regarding the two skills under study.1.2 Problem of the Study:The problem of the study is in the weakness in the ability of the general performance of learners of badminton skills, especially those of smash and attack clear shots.1.3 Aims of the Study:1. setting special exercises to learn the skills of smash and attack clear shots in badminton.2. adjusting an electronic apparatus so as to learn the skills of smash and attack clear shots in badminton to play on the sides of the field.3. figuring out the effect of the exercises and the apparatus on the precision of performing the skills of smash and attack clear shots in badminton.4. exposing the supremacy of the experimental and control groups in learning the precision in the performance of smash and attack clear shots in badminton.1.4The Hypotheses of the Study:1.The special exercises via the suggested apparatus are of positive impact on learning the skills of smash and attack clear shots in badminton.2.Exposing the supremacy of the experimental and control groups in learning the precision in the performance of smash and attack clear shots in badminton.1.5 Scopes of the Study:1.5.1 The Human Scope: Second year students in the College of Basic Education/ University of Diyala.1.5.2 The Periodic Scope: The period of time from 1/9/2015 to 25/4/2016.1.5.3 The Spatial Scope: 1.5.3.1 The playing field of the College of Basic Education/ University of Diyala.1.5.3.2 Diyala Sports Club Hall.The researcher adopted the experimental design of two groups which contains pre and post tests that is suitable to the topic of the study. Moreover, the researcher selected two samples of 20 second year students in the Department of Physical Education and Sports Sciences/ College of Basic Education. The sample was then divided by means of lot into two groups; experimental and control with 10 students each. Next to that, the researcher embarked on the basic study procedures to achieve the required results.ConclusionsIn the light of the study results and scientific facts, the researcher found out the following conclusions:1.The special exercises via the suggested apparatus were of focal impact on learning the skills of smash and attack clear shots in badminton and were of higher results than traditional exercises.2.Learning through the special exercises via the suggested apparatus had influential impact on learning to play on the sides of the field better than when following the traditional learning process. RecommendationsIn the light of the conclusions found out by the researcher, he recommends the following:1.Including the special exercises via the suggested apparatus in the educational and training units in badminton.2.Using the exercises via the suggested apparatus in learning and training of other skills in badminton.

اشتمل البحث على خمسة أبواب الباب الأول 1 – التعريف بالبحث 1-1المقدمة واهمية البحث يتضمن هذا الباب على المقدمة واهمية البحث اذ تطرق الباحث الى لمحة تعريفية عن أهمية الرياضة التربوية وكذلك عن لعبة الريشة الطائرة وكذلك عن الوسائل التعليمية ودورها في التعلم وكذلك تم التطرق الى المهارتين موضوع البحث .1ـ2 مشكلة البحث : تكمن مشكلة البحث في ضعف القدرة على الأداء العام للمتعلمين في مهارات الريشة الطائرة وبالخصوص مهارتي الضرب الساحق وضربة الابعاد الهجومية . 1ـ3 اهداف البحث : 1– اعداد تمرينات خاصة لتعلم مهارة ضربة الابعاد الهجومية بالريشة الطائرة. 2– تعديل جهاز الكتروني لغرض تعلم أداء مهارة ضربة الابعاد الهجومية بالريشة الطائرة للعب على المناطق اطراف الساحة . 3 – التعرف على تأثير التمرينات والجهاز في تعلم دقة أداء مهارة ضربة الابعاد الهجومية بالريشة الطائرة 4 – الكشف عن افضليه المجموعتين التجريبية الضابطة في تعلم دقة أداء مهارة ضربة الابعاد الهجومية بالريشة الطائرة . 1ـ 4 فروض البحث : 1-التمرينات الخاصة بالجهاز المقترح تأثير إيجابي في تعلم دقة اداء مهارة ضربة الابعاد الهجومية بالريشة الطائرة 2-الكشف عن افضلية المجموعتين التجريبية والضابطة في تعلم دقة أداء مهارة ضربة الابعاد الهجومية بالريشة الطائرة . 1ـ5 مجالات البحث : 1-5-1 المجال البشري : طلاب المرحلة الثانية كلية التربية الأساسية جامعة ديالى . 1-5-2 المجال الزماني : من تاريخ إقرار البحث 1/9/2015 الى تاريخ تسليم الرسالة 25/4/2016 1-5-3 المجال المكاني 1-5-3-1 ساحة كلية التربية الأساسية جامعة ديالى . 1-5-3-2 قاعة نادي ديالى الرياضي . الباب الثاني : اشتمل هذا الباب على دراسات نظرية ومنها التمرينات وما هيتها وتوضيح لدور التمرينات في الرياضة كونهما أداة من أدوات المعلم والمدرب في بناء صفات مرغوب فيها لدى المتعلم واللاعب على حد سواء وكذلك تطرق الباحث الى الأجهزة والوسائل التعليمية المستخدمة في المجال الرياضي والتعليمي واهميتها في المجال الرياضي وكذلك تطرق الباحث لتوضيح الصورة العامة للتعلم الحركي وماهيته ومميزاته . واشتمل كذلك هذا الباب على الدراسات السابقة والمشابهة ذات الصلة بدراسة موضوع البحث . الباب الثالث : استخدم الباحث المنهج التجريبي ذو التصميم المجموعتين ذات الاختبارات القبلية والبعدية والتي كانت ملائمة لموضوع الدراسة وكذلك قام الباحث باختيار عينتين من طلاب التربية الأساسية قسم التربية البدنية والعلوم الرياضية المرحلة الثانية بواقع 20 طالباً تم شطر المجموعة بطريقة القرعة لتكون مجموعتين تجريبية وضابطة بواقع 10 لاعبين لكل مجموعة وكذلك قام الباحث بأجراء الاختبار القبلي للمجموعتين وبعدها اجرى تطبيق التجربة الرئيسة المتضمنة التمرينات الخاصة بالجهاز في الجزء الرئيس من الوحدة التعليمية على المجموعة الضابطة وبعدها قام الباحث بأجراء الاختبارات البعدية للمجموعتين ومعالجة النتائج الإحصائية . الباب الرابع تضمن هذا الباب عرض نتائج البحث التي تم الحصول عليها من خلال استخدام الاختبارات ومعالجتها احصائياً وقد تم عرض تلك النتائج على شكل جداول واشكال بنائية ثم مناقشتها بشكل علمي دقيق ودعمت بالمصادر . الباب الخامس 5- الاستنتاجات والتوصيات 5-1 الاستنتاجات في ضوء نتائج البحث والحقائق العلمية توصل الباحث الى الاستنتاجات التالية : 1-ان التمرينات الخاصة بالجهاز المقترح اثر فاعل في تعلم مهارتي الضرب الساحق والابعاد الهجومية بالريشة الطائرة وذات مردود اعلى من التمرينات الاعتيادية . 2-ان التعلم من خلال التمرينات الخاصة بالجهاز المقترح كان لها اثر فاعل في تعلم اللعب الى جوانب الساحة بشكل افضل من عملية التعلم الاعتيادية . 5-2 التوصيات في ضوء الاستنتاجات التي توصل اليها الباحث يوصي الباحث بما يأتي : 1-تضمين الوحدات التعليمية والتدريبية التمرينات الخاصة بالجهاز المقترح بفعالية الريشة الطائرة .


Article
Effectiveness of proposed teaching curriculum in Acquiring and keeping basic skills high serve in Badminton and physical and functional Indications for girls
فاعلية منهاج تعليمي مقترح في اكتساب واحتفاظ مهارة الارسال الطويل بالريشة الطائرة وفق بعض المتغيرات البدنيةوالوظيفية للطالبات

Author: fadhil kamil madhkour Tamara Sabah krouk فاضل كامل مذكور تمارة صباح كروك
Journal: Modern Sport journal مجلة الرياضة المعاصرة ISSN: 00911992 Year: 2018 Volume: 17 Issue: 1 Pages: 57-70
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

Childneed is considered one to the most basic learning stages and direct them in the right way for the human advance the importance of this research is that it is one of the methods that aim to make proposed teaching curriculums in learn Badminton and physical and functional in dictators for girls in ages (10 – 11) objectives recognize the effectiveness of teaching curriculum in acquire and keep badminton skills and recognize the differences between per – tests and post – tests in developing physical indicators in girls , the research problem is that there is no enough concern to prepare female girls in younger ages . Badminton lacks sport base in general and female base specially as this game dose nit take its natural position Experimental curriculum was used as it is suitable for the research nature and includes asample of (11) female students for Balat . It was intentionally chosen . and use teaching curriculum for two months , conclusions the sample shows clear learning in some Badminton Basic skill in (10 – 11) year ages fifth class students could learn any skill and recommendations benefit from these works from ages & make more researches in various subjects toall primary late years to make benefit in all Badminton skills .

تعد الطفولة من اهم الم ا رحل التعليمية الاساسية وتوجيهه الوجه الصحيح لتقدم الانسانية اذ تتجلىاهمية البحث كونه احد الوسائل التي ترمي الى وضع منهاج تعليمي مقترح في تعلم مهارة الارسالالعالي والمؤش ا رت البدنية والوظيفية للبنات وهدفت التعرف على فاعلية منهاج تعليمي في اكتسابمهارة الارسال الطويل والفروق بين الاختبارين القبلي والبعدي في تنمية المتغي ا رت البدنية والوظيفيةاما مشكلته عدم وجود الاهتمام الكافي لاعداد لاعبات لاعمار صغيرة حيث تفتقر لعبة الريشة الىوج ود قاعدة رياضية بشكل عام وقاعدة نسائية بشكل خاص وتم استخدام المنهج التجريبي لملائمةطبيعة البحث واشتملت عينة البحث على ) 11 ( طالبة من المدرسة الابتدائية وتم اختيارهم بطريقةالعمدية ثم استخدمت الباحثة المنهج بتصميم المجموعة الواحدة للاختبارين القبلي والبعدي وتمتطبيق البرنامج التعليمي لمدة شهرين واستنتجت الد ا رسة بان العينة اظهرت تعلما واضحا في مهارة11 ( سنة ويمكن ان يتعلم اي مهارة اخرى وكانت - الارسال الطويل لم ا رحل الد ا رسة بعمر ) 11التوصيات الاستفادة من هذ الاعمار عند اختيار عينة واج ا ر المييد من البحوث بمواضيع متنوعةومختلفة الى جميع الم ا رحل الد ا رسية في جميع مها ا رت الريشة وغير من الألعاب


Article
The effect of Using Innovative Tool for Learning reverse forehand and backhand in Badminton for female students
تأثير استخدام أداة مبتكرة في تعلم أداء مهارتي الضربة الامامية المدفوعة المعكوسة والخلفية المرفوعة من الأسفل للطالبات بالريشة الطائرة

Authors: أ.م.د. علي مكي --- مصطفى مهدي سلمان
Journal: journal of physical education مجلة التربية الرياضية ISSN: 20736452 Year: 2018 Volume: 30 Issue: 4 Pages: 228-247
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

The importance of research lies in the design of an innovative too, preparing a number of exercises using this tool and studying its effect on the learning of forehand and backhand skills in badminton. The problem of this research is that the beginners have some learning difficulties on the basic badminton skills by sticking with traditional learning using a partner or the wall for executing the exercise without using modern devices. The research aimed at designing innovative tool and using it for teaching some basic skills for female badminton students. The researcher used the experimental method and the sample of the research was on a group of female students in the first stage, which included 32 students from two classes chosen randomly. The exercises were applied by the researcher using the designed devices on the second group to determine the level of improvement that occurs for the students in the performance of the studied skills. Based on the results obtained by the researcher, the most important conclusions are the innovative tools used in this study were suitable for the level of students and their abilities and also suitable for the improvement in learning the forehand and backhand badminton skills. Finally the researcher recommended teaching the learning how the tool works to develop the accuracy and performance of beginners.

تكمن أهمية البحث بتصميم أدوات مبتكرة فضلا عن أعداد تمرينات باستخدام الأدوات ومعرفة مدى تأثيرها على تعلم مهارتي الضربة الامامية المدفوعة والضربة الخلفية المرفوعة من الأسفل في لعبة الريشة الطائرة، فضلا عن تسريع عملية التعلم من خلال الاستفادة من الأدوات وبناء المسارات الحركية الصحيحة للمهارة والابتعاد عن التعلم التقليدي بواسطة الزميل. اما مشكلة البحث تكمن في المبتدئين يواجهون صعوبات في تعلم المهارات الأساسية بالريشة الطائرة والالتزام بالتعلم التقليدي مع الزميل او الحائط دون استخدام الأدوات الحديثة في تعلم المهارات لذلك كان من الضروري العمل على تصميم أجهزة على ضوء المهارات واستخدام تمرينات باستخدام الادوات من شـأنها تساعد المبتدئ على تعلم المهارات الأساسية بالريشة الطائرة. اذ هدفت الدراسة الى تصميم أدوات مبتكرة واستخدامها في تعلم بعض المهارات الأساسية للطالبات بالريشة الطائرة. فضلا عن اعداد تمرينات خاصة باستخدام الأدوات المبتكرة. اما فرضيتا البحث فكانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين الاختبارين القبلي والبعدي للمجموعتين الضابطة والتجريبية لدقة أداء مهارتي الضربة الامامية المدفوعة المعكوسة والضربة الخلفية المرفوعة من الاسفل بالريشة الطائرة. بالإضافة الى هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعتين الضابطة والتجريبية في الاختبارات البعدية في تعلم مهارتي الضربة الامامية المدفوعة المعكوسة الضربة الخلفية المرفوعة من الأسفل للطالبات بالريشة الطائرة.اما منهج البحث استخدم الباحث المنهج التجريبي ذو المجموعتين التجريبية والضابطة ذات الاختبارات القبلية والبعدية. اما عينة البحث كانت على مجموعة من طالبات المرحلة الأولى تضمنت (32) طالبة من شعبتين اختيرت بالطريقة العشوائية. اذ مثلت (16) طالبة من شعبة (ط) المجموعة الضابطة ومثلت (16) طالبة من شعبة (ح) المجموعة التجريبية التي طبقت عليهم التمرينات باستخدام الأجهزة المبتكرة من قبل الباحث لمعرفة مستوى التحسن الذي يحدث للطالبات في مستوى أداء المهارات المدروسة. وفي ضوء النتائج التي تحصل عليها الباحث توصل الى استنتاجات كان أهمها:1.ان الأدوات المبتكرة المستخدمة خلال الدراسة كانت ملائمة لمستوى الطالبات والقدرات التي تمتلكها الطالبات ومناسبة لحصول التحسن في تعلم مهارتي الضربة الامامية المدفوعة المعكوسة والخلفية المرفوعة من الأسفل.2. ان تنفيذ التمرينات باستخدام الأدوات المبتكرة كانت لها الدور والعامل الرئيسي في التحسن الواضح للمجموعة التجريبية في تعلم دقة أداء مهارتي الضربة الامامية المدفوعة والخلفية المرفوعة من الأسفل.3. ضرورة تنويع التمرينات باستخدام الادوات المبتكرة لأبعاد الملل عن المتعلم.وعلى ضوئها كانت اهم التوصيات:1.استخدام التمرينات الخاصة بالأدوات المبتكرة مما لها تأثير إيجابي في تعلم مهارتي الضربة الامامية المدفوعة والخلفية المعكوسة والخلفية المرفوع من الأسفل.2. ضرورة المام المعلم بأهمية الأدوات المبتكرة ودورها في تعلم دقة أداء المهارات الأساسية بالريشة الطائرة واستخدام الأدوات المناسبة لنوع المهارة.


Article
The simulation effect of the biochemical dynamic model of defense in education and developmentBiochemical performance for defensive strokeBadminton
تأثير المحاكاة للنموذج الحركي البيوكينماتيكي للدفاع في تعليم وتطوير بيوكينماتيكية الاداء لمهارة ضربة الابعاد الدفاعية بالريشة الطائرة

Loading...
Loading...
Abstract

The importance of research in trying to subject some learners to experiment using a certain method in order to acquire defensive skills based on biochemical bases of a dynamic model in defense and use this model to form an important base in the practice of this game and develop it in a way that benefits the game and provide new ways for coaches contribute to Building the learners of badminton to achieve the desired development and create a solid skill base that can undergo the training process well without being affected by the different learning environment from the actual practice for the championship.The aim was research1- Creating a biochemical model in defensive stroke performance to be a simulation tool for learners in badminton.2- Recognize the effect of using simulation of the biochemical dynamic model in teaching and developing the skill of defensive stroke in badminton.The most important conclusions were1-It turns out that the simulation of the biokinematic model has an effect in teaching and developing the skill of defensive stroke in badminton.2-It was shown that the simulation of the kinetic model of biokinematic affects the improvement and development of some biochemical variables, which are important as indicators of improved skill performance.The recommendation was made1-The use of the biochemical model in teaching and developing the performance of the skill of defensive stroke in badminton2-the application of the educational curriculum used in the education of defensive stroke dimensions of badminton because of the exercises help to do so

تتجلى أهمية البحث في محاولة اخضاع بعض المتعلمين للتجريب باستخدام طريقة معينة من اجل اكسابهم المهارات الدفاعية المبنية على أسس بيوكينماتيكية لنموذج حركي في الدفاع والاستفادة من هذا النموذج في تكوين قاعدة مهمة في ممارسة هذه اللعبة وتطويرها بالشكل الذي يعود بالمنفعة على اللعبة وتوفير سبل جديدة للمدربين تسهم في بناء المتعلمات للعبة الريشة الطائرة مما يحقق التطور المنشود وخلق أساس مهاري متين من الممكن ان يخضع للعملية التدريبية بشكل جيد دون التأثر باختلاف أجواء التعليم عن الممارسة الفعلية من اجل البطولة .وكانت اهدف البحث1- إيجاد نموذج حركي بيوكينماتيكي في أداء ضربة الابعاد الدفاعية ليكون وسيلة محاكاة للمتعلمات في لعبة الريشة الطائرة.2- التعرف على تأثير استخدام المحاكاة للنموذج الحركي البيوكينماتيكي في تعليم وتطوير مهارة ضربة الابعاد الدفاعية بالريشة الطائرة وكانت اهم الاستنتاجات 1-تبين ان لمحاكاة النوذج البايوكينماتيكي تأثير في تعليم وتطوير مهارة ضربة الابعاد الدفاعية بالريشة الطائرة2-ظهر ان لمحاكاة النموذج الحركي البيوكينماتيكي يؤثر في تحسين وتطوير بعض المتغيرات البايوكينماتيكية والتي تعد مهمة كمؤشرات على تحسن الأداء المهاريلمهارة ضربة الابعاد بالريشة الطائرة .وتم التوصية1-استخدام النموذج البايوكينماتيكي في تعليم وتطوير أداء مهارة ضربة الابعاد الدفاعية بالريشة الطائرة2-تطبيق المنهاج التعليمي المستخدم في تعليم ضربة الابعاد الدفاعية بالريشة الطائرة لما فيه من تمارين تساعد على ذلك


Article
The effect of cooperative learning complementary and peers in learning and developing some technical skills and in badminton
تأثير التعلم التعاوني ( التكاملي والاقران ) في تعلم وتطوير بعضالمهارات الفنية في الريشة الطائرة

Loading...
Loading...
Abstract

The research has two aims: Using two methods of cooperative learning (complementary and peers) in teaching some basic skills anddevelopingthe cognitive side in badminton game for the students of the Faculty of Physical Education and Sports Science and preparing test list to measure the cognitive aspect of the students of the Faculty of Physical Education and Sports Science in the game of badminton.The researcher put two impositions:1. There are statistically significant differences between post and posterior tests between the methods of cooperative learning (complementary and peers) in post test in learning some of the technical skills and developing cognitive side of the students of the Faculty of Physical Education and Sports Science in the game of badminton.2- There are statistical differences between the methods of cooperative learning (complementary and peers) in the post tests in the learning of some of the technical skills and developing the cognitive side of the students of the Faculty of Physical Education and Sports Science in the game of badmintonThe researcher used the experimental method for its suitability for the nature of the research problem. The research was identified by two experimental groups. The first group used integrative style and the second group used peers style and making form to test the cognitive aspect of some badminton skills (distant set skilland blow-dimensional background skill and Ace skill).The results were presented and discussed according to the researcher's views and interpretations supported with sources.The most important conclusions:The methods of cooperative learning (complementary and peers)have a positive impact in learning the technical skills and cognitive side of varieties of research and the integrative approach is the best.The researcher recommended:Adoptingthe styles of cooperative learning(complementary and peers) in teaching modules for physical education classes because of its positive impact and necessary influence.Diversity in the use of teaching methods (effective teaching) in the teaching of vocabulary study materials because of its positive impact in the educational process. Diversity in the using of teaching methods (effective teaching) in the teaching of vocabulary of study materials because of its positive impact in the educational process.

أهدف البحث الى :1- استخدام اسلوبي التعلم التعاوني ( التكاملي والاقران ) في تعليم بعض المهارات الاساسية في لعبة الريشة الطائرة لطلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة. اما فروض البحث1- هناك فروق ذات دلالة احصائية بين الاختبارات القبلية والبعدية لأسلوبي التعلم التعاوني ( التكاملي والاقران ) ولصالح الاختبارات البعدية في تعليم بعض المهارات الفنية لطلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في لعبة الريشة الطائرة.2- هناك فروق ذات دلالة احصائية بين اسلوبي التعلم التعاوني ( التكاملي والاقران ) في الاختبارات البعدية في تعليم بعض المهارات الفنية لطلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في لعبة الريشة الطائرة.استخدم الباحثان المنهج التجريبي لملائمته طبيعة مشكلة البحث وقد تحدد مجتمع البحث بمجموعتين تجريبيتين من طلاب المرحلة الثالثة في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة ميسان للعام الدراسي 2014 – 2015 حيث استخدمت المجموعة الاولى الاسلوب التكاملي والمجموعة الثانية اسلوب الاقران ثم حدد الباحث المهارات الاساسية قيد الدراسة وعمل استمارة لاختبار الجانب المعرفي. كما وعرضت النتائج ومناقشتها والتي تم الحصول عليها على شكل جداول تمت مناقشتها وفق آراء الباحثان وتفسيراتهما مدعومة بالمصادر التي تليق بالموضوع البحثي. كانت أهم الاستنتاجات: 1- ان اسلوبي التعلم التعاوني (التكاملي والأقران) لهما تأثير ايجابي في تعليم المهارات الفنية لمتغيرات البحث . 2- افضلية الاسلوب التكاملي في تعليم المهارات الفنية 3- تنظيم العمل بالأسلوب التكاملي من خلال تقسيم المجموعة الى مجموعات صغيرةإما أهم التوصيات فهي: 1- اعتماد اسلوبي التعلم التعاوني (التكاملي والأقران) في تعليم الوحدات التعليمية لدروس التربية الرياضية ، لما لها من تأثير ايجابي . 2- التنوع في استعمال الاساليب التدريسية (التدريس الفعال) في تدريس مفردات المواد الدراسية لما لها من اثر ايجابي في العملية التعليمية .


Article
The reality of football Syrian from the standpoint of employees in administrative terms.
واقع كرة القدم السورية من الناحية الإدارية من وجهة نظر العاملين فيها.

Author: Mr. Lance Mohammad Sibai السيد انس محمد السباعي
Journal: Journal of studies and researches of sport education مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية ISSN: 18181503 Year: 2016 Volume: 48 Issue: 1818-1503 Pages: 115-131
Publisher: Basrah University جامعة البصرة

Loading...
Loading...
Abstract

This research aims to identify the reality of football Syrian from the standpoint of their employees and to identify indicators of change and development by identifying the pros and cons.The research sample included a group of members and members of the Football Association and many of the committee members, staff and administrators of the Union's Executive Office of the General Sports Federation (81) per person.The researcher recommends1. The need to provide training programs that work on the rehabilitation of the leaders and presidents and employees in the sports field, according to scientific bases and specific criteria for choosing fixed.2. Preparation of legislation aimed at encouraging commercial contracts between companies and sports organizations in Syria to activate and regulate the marketing process.

يهدف هذا البحث إلى التعرف على واقع كرة القدم السورية من وجهة نظر العاملين فيها وتحديد مؤشرات التغير والتطوير من خلال تحديد الايجابيات و السلبيات ، واستخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي لملاءمته طبيعة الدراسة ، واشتملت عينة البحث على ( 81 ) فردا من العاملين في الاتحاد السوري لكرة القدم وأسفرت نتائج الدراسة على وجود العديد من الثغرات التي أثرت على النتائج والتي تمثلت في الهيكل الإداري للاتحاد من ناحية (أسس اختيار الكوادر والنظام المتبع في الانتخاب والتعين) ووجود ثغرات في طبيعة العمل الإداري والتخطيط السليم للارتقاء بواقع المنتخبات الوطنية.ظهر من خلال الآلية الخاطئة لانتقاء لاعبين المنتخب ، خصخصة الأندية السورية أو تبعيتها لإحدى الوزارات أو الهيئات لن يعمل على رفع مستوى هذه الأندية وأغلبية نتائج الاستبيان أشارت الى وجود سلبيات عديدة أعاقت الوصول الى الطموحات المطلوبة ظهرت من خلال الجوانب الإدارية بشكل عام ويمكن تغيرها نحو الأفضل بتغير الهيكلية الحالية بما يتناسب مع تطور المستوى العالمي لكرة القدم.


Article
The Effect Of Imaginative Relaxation On Psychological Flow In Badminton Players Aged 17 – 19 Years Old
تأثير تمرينات الاسترخاء التخيلي في التدفق النفسي للاعبي الريشة الطائرة بأعمار (17 – 19) سنة

Authors: لؤي حسين البكري --- صبا عبد الكريم زغير
Journal: journal of physical education مجلة التربية الرياضية ISSN: 20736452 Year: 2017 Volume: 29 Issue: 3 Pages: 191-210
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

The importance of the research lies in using psychological preparation through imagination relaxation that reduces anxiety and stress during training and competition as well as improving the players' psychological flow. The problem of the research lies in badminton being one of the sports that require speed and accruing under a lot of pressure. The aim of the research was to identify the effect of imagination relaxation on the psychological flow of badminton players aged 17 – 19 years old. The researcher hypothesized significant statistical differences between pre and posttests on one hand and in posttests in favor of the experimental method. The researcher used the experimental method and the subjects were (8) Ashorian club players. The data was collected and treated using proper statistical operations. The researcher concluded that imagination relation improved psychological flow. Finally he recommended making similar studies on other age groups

اشتملت الرسالة خمسة أبواب هي: الباب الأول احتوى هذا الباب على مقدمة البحث واهميته تضمن استخدام الاعداد النفسي للاعبين عن طريق تمرينات الاسترخاء التخيلي التي تعمل على خفض القلق والتوتر اثناء التدريب او المنافسة وتعمل على تنمية التدفق النفسي للاعبين. اما مشكلة البحث فتتلخص بأن فعالية الريشة الطائرة من الفعاليات الفردية الأداء التي تتطلب سرعة ودقة في الأداء في ان واحد وكذلك مواجهة الجمهور وتحمل مسؤؤلية المباراة بالكامل أي مواجهة الضغوط وتحديات التدريب والمنافسة. لذلك ارتأت الباحثة استخدام أسلوب التمرينات الاسترخائية التخيلية التي قلت الدراسات عليها من اجل تنمية التدفق النفسي للاعبين من خلال هذه التمارين التي تعمل على زيادة الثقة بالنفس والتخلص من اثار الضغوط النفسية والبدنية الناتجة جراء التدريب والمنافسة اما هدف البحث فكان التعرف على تأثير تمرينات الاسترخاء التخيلي في التدفق النفسي للاعبي الريشة الطائرة وباعمار (17-19) سنة اما فرضا البحث كانا هناك فروق ذات دلالة إحصائية في الاختبارين القبلي والبعدي للمجموعتين وكذلك هناك فروق ذات دلالة إحصائية في الاختبار البعدي بين المجموعتين (المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة) وقد احتوى أيضا على مجالات البحث منها المجال البشري المتمثل في لاعبي النادي الاثوري في محافظة بغداد ولاعبي نادي المحاويل الرياضي في محافظة بابل اما المجال ألزماني تحدد بفترة 10 /2 ولغاية 20/4/ 2017. اما الباب الثاني تناولت الباحثة الدراسات النظرية والمشابهة اشتمل هذا الباب على الدر اسات النظرية في التعرف على مفهوم الاسترخاء التخيلي واهميتة في الميدان الرياضي واشتمل ايظا على مفهوم التدفق النفسي وانواعه والدراسات المشابهة.اما الباب الثالث فقد تضمن منهجية البحث واجراءاته الميدانية فقد اعتمدت الباحثة المنهج التجريبي بأسلوب المجموعتين المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة الذي يتناسب مع طبيعة المشكلة المراد حلها. اما العينة فقد تم اعتماد (مجتمع البحث) من لاعبي الريشة الطائرة في العراق والبالغ عددهم (50) لاعب تتراوح أعمارهم (17-19) سنة. اما عينة البحث فقد تم اختيار ها بالطريقة العمدية من لاعبي النادي الاثوري الرياضي في محافظة بغداد ولاعبي نادي المحاويل الرياضي في محافظة بابل والبالغ عددهم (8) لاعبين من كل نادي كما تضمن الباب الرابع علىعرض النتائج وتحليلها ومناقشتها, والتي عن طريقا يتم التوصل الى تحقيق اهداف البحث وفروضه، وبعد معالجة البيانات المستحصلة احصائيا ضم الباب الخامس على الاستنتاجات والتوصيات ومن اهم الاستنتاجات هي ان تمرينات الاسترخاء التخيلي أدت الى تنمية التدفق النفسي لدى عينة البحث وعلى ضوء الاستنتاجات وضعت الباحثة توصيات منها، اجراء العديد من البحوث المشابهة على فئات عمرية مختلفة وضرورة استخدام تمرينات الاسترخاء التخيلي المستخدمة في الدراسة.


Article
Design and test rationing zainab sportive chess to measure the reaction speed and motor speed for the national team for badminton for the Cubs and junior categories
تصميم و تقنين أختبار zainab sportive chess لقياس سرعة رد الفعل و السرعة الحركية للمنتخب الوطني للريشة الطائرة لفئتي الأشبال و الناشئين

Author: Prof. Dr. Zainab Abdul Rahim Khudair أ.م.د زينب عبد الرحيم خضير
Journal: Journal of studies and researches of sport education مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية ISSN: 18181503 Year: 2013 Volume: 37 Issue: 1818-1503 Pages: 29-47
Publisher: Basrah University جامعة البصرة

Loading...
Loading...
Abstract

The importance of research that revolves around the importance of each of the reaction speed and speed motor in the performance of motor skills in a game of badminton, and, in particular, strikes the front and rear it is worth noting that the style of play in badminton is based on speed are not limited to the importance of research on this aspect, but the importance of Specialized in new tests to measure each of the reaction and speed motor. Research Goals 1 design and test rationing "zainab Sportive Chess" to measure each of the reaction speed and motor speed for a two-stroke front and rear in a game of badminton. 2-grading and standard levels for each of the reaction speed and motor speed for a two-stroke front and rear in a game of badminton. 3 assess the level of each of Srahrdalfl speed two-stroke motor for the front and rear in a game of badminton. The most important conclusions: that the test is important to measure both the (reaction speed and motor speed) for a two-stroke front and rear "zainab Sportive Chess" in badminton succeeded in measuring the variables in place under which Kan has been assessing the level of performance of the sample. Recommendations were to: develop the test is designed to be the level of youth groups and applicants and to measure both qualities two magnets of the most important qualities you need to have a badminton player.

تأتي اهمية البحث والتي تدور حول اهمية كل من سرعة رد الفعل والسرعة الحركية في اداء المهارات الحركية في لعبة الريشة الطائرة وعلى وجه الخصوص الضربات الامامية والخلفية فمن الجدير بالذكر ان اسلوب اللعب في الريشة الطائرة قائم على اساس السرعة ولا تقتصر اهمية البحث على هذا الجانب بل بأهمية الاختبارات الجديدة التخصصية في قياس كل من رد الفعل والسرعة الحركية.وكانت اهداف البحث1- تصميم وتقنين اختبار "zainab Sportive Chess" لقياس كل من سرعة رد الفعل والسرعة الحركية للضربتين الامامية والخلفية في لعبة الريشة الطائرة.2- تحديد درجات ومستويات معيارية لكل من سرعة رد الفعل والسرعة الحركية للضربتين الامامية والخلفية في لعبة الريشة الطائرة.3- تقييم مستوى كل من سرعةردالفعل والسرعة الحركية للضربتين الامامية والخلفية في لعبة الريشة الطائرة.وان اهم الاستنتاجات: ان الاختبار المهم لقياس كل من (سرعة رد الفعل والسرعة الحركية) للضربتين الامامية والخلفية "zainab Sportive Chess" في الريشة الطائرة نجح في قياس المتغيرات الموضوعة قيد البحث والذي على اساسه تم تقييم مستوى اداء العينة. وتم التوصيات ب : تطوير الاختبار المصمم ليكون بمستوى فئات الشباب والمتقدمين ولقياس كلتا الصفتين اللتان تعدان من اهم الصفات التي يحتاج لها لاعب الريشة الطائرة.

Listing 1 - 10 of 28 << page
of 3
>>
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (28)


Language

Arabic (25)

Arabic and English (3)


Year
From To Submit

2018 (5)

2017 (2)

2016 (5)

2015 (4)

2014 (2)

More...