research centers

Search results: Found 1

Listing 1 - 1 of 1
Sort by

An e-Learning Environment Based on the Moodle Platform for Iraq Universities
بيئة تعليم الكتروني للجامعات العراقية مبنية على منصة موودل

Author: Muayed S AL-Huseiny مؤيد ستار الحسيني
Journal: Wasit Journal of Engineering Sciences مجلة واسط للعلوم الهندسية ISSN: 23056932 Year: 2015 Volume: 3 Issue: 2 Pages: 50-67
Publisher: Wassit University جامعة واسط


This paper proposes the deployment of learning management systems to provide virtual environment to higher education in Iraq. In this paper we show that implementing a learning management system (LMS) to manage learning process is within reach even with little material and human resources. This paper proposes an open source popular and free of charge platform called Moodle. We also show that other solutions such as web-based alternatives to LMS are completely unaffordable given the limited financial resources of our universities. The system is aimed for use by university level students and educators (teachers and instructors). Further, a deployment plan is given in this paper to provide a guidance and reference for the implementation requirements and steps of this LMS operation.

تقترح هذه الورقة نشر نظام ادارة التعليم لتوفير بيئة افتراضية للتعليم العالي في العراق. في هذه الورقة نظهر ان تنفيذ نظام ادارة التعليم لأتمته العملية التعليمية هو ضمن الامكانات المتاحة حتى مع محدودية الموارد المادية والموارد البشرية. هذه الورقة تقترح استخدام منصة مفتوحة المصدر تتميز بالشيوع بين المؤسسات التعليمية العالمية بالإضافة الى كونها متاحة للاستخدام بدون مقابل تدعى موودل. كذلك نستعرض حلول اخرى بديلة عن نظام ادارة التعليم كتلك المستندة الى الويب ونوضح انها بالكامل خارج امكانات الجامعات العراقية بسبب محدودية الموارد المادية لهذه الجامعات. النظام المقترح يستهدف الطلبة على المستوى الجامعي بالإضافة الى التدريسيين. بعد ذلك يتم عرض خطة عمل لنشر نظام ادارة التعليم لتوفير التوجيه وكذلك كمرجع تقني لمتطلبات التنفيذ وخطوات العمل.

Listing 1 - 1 of 1
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (1)


English (1)

From To Submit

2015 (1)