research centers


Search results: Found 1

Listing 1 - 1 of 1
Sort by

Article
Theme and Rheme : Types and Problems inEFL University Students' Written Texts
ألمبتدأ و الخبر: الانواع و الاشكالات في كتابات طلبة الجامعة

Author: Nada Salih Abdul Ridha ندى صالح عبد الرضا....
Journal: Journal of Basra researches for Human Sciences مجلة ابحاث البصرة للعلوم الأنسانية ISSN: 18172695 Year: 2014 Volume: 39 Issue: 1 Pages: 93-114
Publisher: Basrah University جامعة البصرة

Loading...
Loading...
Abstract

This study is built on frequency and functional analysis of thematization in English students’ written texts in Basra University, College of Education for Humanities, Department of English. It explores the insights concerning the relationship between Theme and Rheme derived from theory of Systemic-Functional Grammar. Eighty written texts-essays and compositions- were deployed for analysis. Then, the empirical analysis will be the maincode to uncover several common problems for textual cohesion and coherence in FL writing. The results showed that the unmarked Themes dominatedthe existence of theme in the students' texts, while the nominal group recorded the highest percentage of the topical theme type .Within the second part of the study , different types of theme problems were identified like: the problem of the brand new theme, the over-use of "There" in the theme selection , empty rheme and non-constant progression ,and themes with unclear reference.

بنيت هذه الدراسة على التكرار والتحليل الوظيفي للعنونة المؤكدة((thematizationفي النصوص الكتابية لطلاب قسم اللغة الانكليزية ,كلية التربية للعلوم الإنسانية ,جامعة البصرة. وتستكشف الأفكار بشأن العلاقة بين المسند اليه والمسند (theme and rheme) ) والمشتقة من نظرية النحو الوظيفي- التعددي الانظمة(Systemic-Functional Grammar Theory) . وقد استخدم الباحث ثمانين نصاً مقالياً وإنشائياً للتحليل. وكان التحليل التجريبي هو الوسيلة الرئيسية للكشف عن العديد من المشاكل المشتركة للتلاحم والتماسك النصي عند الكتابة بلغة أجنبية. أظهرت النتائج بان نوع المسند اليه غير المؤكد((the unmarked Themesقد هيمن بوجوده على أنواع المسند اليه ((theme في نصوص الطلاب بينما سجلت المجاميع الاسمية ( nominal group (أعلى نسبة من نوع المسند اليه المؤكد (topical theme type(. فيما يخص الجزء الثاني من البحث , فقد عينت أنواع عديدة من مشاكل المسند اليه مثل : مشكلة الموضوع الجديد( (brand new theme , ومشكلة الاستخدام المتزايد لكلمة "There" , ومشكلة خلو المسند إليه ( عدم وجوده) وعدم تطوره , وأخيرا مشكلة إيجاد المسند اليه مع عدم وضوح المشار إليه .

Listing 1 - 1 of 1
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (1)


Language

English (1)


Year
From To Submit

2014 (1)