research centers


Search results: Found 51

Listing 1 - 10 of 51 << page
of 6
>>
Sort by

Article
Fine needle aspiration biopsy "FNAB" for peripheral lung lesions: diagnostic value, complications and role of US guidance.

Authors: Talal AL-Saegh طلال الصائغ --- Hazim K. AL-Allaf حازم العلاف --- Aasem M. AL-Chalabi عاصم الجلبي
Journal: Annals of the College of Medicine Mosul مجلة طب الموصل ISSN: 00271446 23096217 Year: 2007 Volume: 33 Issue: 1&2 Pages: 9-14
Publisher: Mosul University جامعة الموصل

Loading...
Loading...
Abstract

Objective: To assess the role of ultrasound in guiding fine needle aspiration lung biopsy in peripheral lung lesions.
Methods: Using real-time ultrasonography, Seimense Sonoline equipment with 3.5 and 5.0 MHz transducer, the patients were examined to localize the lesions and prepare for performing biopsy.
Main result: One hundred fifty patients having peripheral lung lesions, 119 (79.3%) males and 31 (20.7%) females with mean age of (56) years were exposed to lung biopsy. One hundred forty (140) patients showed malignant lesions. Six patients had tuberculosis, two patients had interstitial pneumonitis and other two were normal.
Conclusion: Ultrasound guided transthoracic biopsy appears very safe and effective method for the diagnosis of peripheral lung lesions when bronchoscopy failed to reach the lesion, and to avoid the need of thoracotomy to achieve that.

الهدف: دراسة أهمية فحص الموجات فوق الصوتية في الإرشاد والتوجيه لأخذ خزعة من الرئة في حالات الإصابة بالعلل الطرفية الموقع.الطريقة: تم فحص هؤلاء المرضى بجهاز الموجات فوق الصوتية نوع سيمنس واستخدام مسبار قوته (3.5 و5) ميكا هرتز لتحديد موقع العلل في الرئة وتوجيه إبرة الخزعة لأخذ نسيج منها.النتائج الرئيسية: تم فحص مائة وخمسين مريضا مصابين بعلل في الرئة طرفية الموقع, منهم (119) ذكوراً (79%) و (31) إناثاً (20%) تتراوح أعمارهم بين 45-74 سنة وبمعدل 56 سنة . وتم اخذ خزعة نسيجية من تلك الأورام , وبعد تحليلها نسيجيا تبين أن (140) مريضا منهم مصابون بأورام سرطانية خبيثة , و (6) مرضى مصابون بداء التدرن الرئوي ومريضان مصابان بالتهاب رئوي , ولم يتم تشخيص أية حالة مرضية في مريضين اثنين .الاستنتاج: إن اخذ الخزعة من الرئة بمساعدة جهاز الموجات فوق الصوتية اثبت نجاحاً وهو فحص امين في تشخيص العلل في الطرفية الموقع في الرئة وخاصة بعد فشل فحص ناظور القصبات في الوصول لتلك العلل ، ويقلل من إجراء عمليات فتح الصدر لأخذ تلك العينات أو الخزعات.

Keywords

FNAB --- US guidance


Article
Educational Guidance and its Role in Activating Social discipline for Students of Basic Education College.
الإرشاد التربوي ودوره في تفعيل الضبط الاجتماعي لدى طلبة كلية التربية الأساسية دراسة ميدانية

Author: Safana Ahmad Dawood سفانة احمد داؤد
Journal: College Of Basic Education Researches Journal مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية ISSN: 19927452 Year: 2013 Volume: 12 Issue: 3 Pages: 1-30
Publisher: Mosul University جامعة الموصل

Loading...
Loading...
Abstract

The current aims to define the educational guidanceand its role in activating research discipline for the students at the college of basic education through a field study on a sample of (200) students of the College of Base Education in the fourth class. To mention but few of the results reached is the efficiency and the role of educational guidance in the process of social discipline for the students at the College of Basic education.

يهدف البحث الحالي الى التعرف على دور الإرشاد التربوي ودوره في تفعيل الضبط الاجتماعي لدى طلبة كلية التربية الأساسية من خلال إجراء دراسة ميدانية على عينة من طلبة الكلية والبالغة (200) طالباً وطالبة من المرحلة الرابعة ومن اهم النتائج التي توصل اليها البحث هي فاعلية ودور الإرشاد التربوي وأهميته في عملية الضبط الاجتماعي لدى طلبة كلية التربية الأساسية.


Article
Needs guidance by the teachers of primary education
الحاجات الارشادية لدى معلمي التعليم الابتدائي دراسة ميدانية بابتدائيات مدينة المسيلة- الجزائر

Author: Alabzuzi Rabee / Balkuk Sameera العبزوزي ربيع / بلخوخ سميرة
Journal: Al-Fatih journal مجلة الفتح ISSN: 87521996 Year: 2016 Volume: 12 Issue: 66 Pages: 271-295
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

The study topic falls within the psychological and educational studies, In order to achieve the aims of the study the two researchers developed the counseling needs scale based on the educational literature and previous studies on the topic and the scale include threedomains (Pedagogical, formative, and administrative, social and psychological)than the study aimed to detect:The degree of counseling needs among the primary school teachers in the Algerian school.We used in this study the descriptive and analytical method and the sample included 265 teacher chosen randomly from some primary schools in M’sila.The treatment of data statistically was done using the Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) program and We reached the following results:the primary school teachers have high counseling needs in the three domains of the study.Inlight of the results we presented series of proposals the most important is to adopt a counseling programs related to the psychological, formative and professional side for teachers To retrieve their status and raise the quality of output.

يندرج موضوع الدراسة ضمن الدراسات النفسية التربوية ، ومن أجل تحقيق أهداف الدراسة قام الباحثان ببناء مقياس الحاجات الإرشادية انطلاقا من الأدب التربوي والدراسات السابقة حول الموضوع واشتمل المقياس على ثلاثة مجالات (البيداغوجي ،التكويني والإداري، والنفسي الاجتماعي) ومنه هدفت الدراسة للكشف عن : درجة الحاجات الإرشادية لدى معلمي التــعليم الابتدائي بالمدرسة الجزائرية . اعتمد في هذه الدراسة على المنهج الوصــــــفي التحلــــــيلي واشتملت عينة الدراسة (265) معلماً ومعلمةً، تم إختيارهم عشــــــوائيا على مستوى بعض المدارس الإبتدائية في ولاية المسيلة. تمت معـــــــــالجة البيـانات إحصائيا باستعمال البرنامج الحاسوبي الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) وتوصـــــل الباحثان إلى النـتائج الآتية: لدى معلمي التــعليم الابتدائي بالمدرسة الجزائرية احتياجات ارشادية مرتفعة في مجالات الدراسة الثلاثة . وفي ضوء النتائج قدمنا مجموعة من المقترحات أهمها اعتماد برامج إرشادية تتعلق بالجانب المهني والتكويني والنفسي للمعلمين لاسترجاع مكانة المعلم ورفع نوعية الناتج التربوي.


Article
Landmarks in Reporting Islam and Guidence
معالم في طريق الإرشاد والتبليغ

Author: Aisar Faiq Jihad أيسر فائق جهاد الآلوسي
Journal: Anbar University Journal of Islamic Sciences مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإسلامية ISSN: 20716028 Year: 2009 Volume: 1 Issue: 3 Pages: 419-459
Publisher: University of Anbar جامعة الانبار

Loading...
Loading...
Abstract

People all the time need someone to guide them, inform them and teach them the matters of their religion, as was the prayer and peace teaches the people, it is the task of all the prophets, came and ordered to reach the messages of their Lord. It is also the mission of the preachers after them, they are the heirs of science and call, as said by prayer and peace: ((scientists and heirs of the prophets)) (2), the need for calling and reporting is required at all times to the time of the hour, it is the task of all jealous of this religion, especially In our time, we need more. The material and temptations of life dominated the hearts of many people and indulged in them and moved away from the orders of God and the morals of Islam, so that people are not forbidden to do evil, and do not shy from the taboo of God. It is necessary to revolutionize the situation and awaken the hearts of its negligence, by guiding in order to live Islam in our societies, and the nation rises from the ruins of the accumulation of foreign intellectual, moral and ideological conquest. In this mission and the nation's need for it. The da'i, if his heart does not burn longing, and his soul is torment, and his mind is important to this religion, he does not speak guidance because it does not find anyone to listen to him, because the call is the heart of the universe and the spirit of existence and the balance of the world, and the valve of security and safety for him.When the preacher does not feel his responsibilities in saving faith, which threatens him from a great danger in the whole world.So how does he want the world to take from him and listen to him? It must also be loaded with tens of compassion and compassion spiritually and morally for those in need to have a great impact on them, as well as the preacher must be driven by the responsibilities of the call for greater awareness, understanding of the spiritual and intellectual guidance of the world, and through the discovery that others can understand.And it must also, not to hit his soul cool, and the fire of his longing, and the heat of his heart on this religion.These are some of the general features that I have said in this research in the field of the call to God. May preachers benefit everywhere, to elevate religion to the highest of its houses, and in the original form drawn by the Qur'an and Sunnahإ

فإن الناس في كل وقت يحتاجون إلى من يرشدهم ويبلغهم ويعلمُهم أمور دينِهم، كما كـان عليه الصِّلاةُ والسلام يعلِم الناس فهي مهمة الأنبياء جَميعاً ، بِها جَـاؤا وَأُمِـروا أن يبلغـوا رِسالاتِ رَبِّهِمْ . وهي أيضاً مهمة الدعاة من بعدِهم ، فهم ورثة العلم والدعوة ، كما قَالَ عَليه الصلاةُ وَالسَّلام : (( العُلَماءُ وَرَثَةُ الأنبياءِ ))(2) ، فالحاجَة إلى الدعوة والتبليغ مطلوبة فـي كل وَقت إلى قيام الساعة ، فهي مهمة كل غيور على هذا الدِين ، ولاسيما فـي وقتنا الـذي نعيش فيه فالحاجة أكبر . فقد طغت المادَّة ومغريـات الحياة عـلى قلـوب كثير مـن الناس وانغمسوا فيها وابتعدوا عن أَوامر الله وأخلاق الإسلام ، فأصبح الناس لايتناهون عـن منكرٍ فعلوه ، ولا يتورعون عن محارم الله . فلا بد مـن تثويـرِ الأحـوال وإيقاظ القُلـوب مـن غفلتها ، وذلك بالإرشـاد لكي يَحيا الإسـلام في مجتمعاتنا ، وتنهض الأمة من تحت أنقاض متراكمات الغـزو الأَجنبي الفكـري والأخلاقي والعقائدي .وقـد حـاولت بجهدي المتواضع فـي هذا البحث أن أرسم الطريق لصاحب الدعوة والإرشاد ، وأُبَيِّن لَه مـا يجب عليه اتِّباعهُ فـي هذه المهمة وحاجة الأمَّة إليه. فالداعي إن لم يحترق قلبه شوقاً ، وروحه عذاباً ، وذهنه هَمَّاً لِهذا الدين فلا يتكلم بالإرشاد لإنه لايجِد له أحداً يُصْغي إليه ، لأنَّ الدعوة هي قلب الكون وروح الوجود وميزان العالم ، وصمام أمنٍ وأمانٍ له . وحينما لايشعر الداعية بِمسؤلياتِهِ في إنقاذِ الإيمان مما يحيق بِهِ من خطرٍ عظيمٍ في العالمِ كلهفكيف يريد إذن مـن العالمِ أن يأخذ منهُ ويستمع إليهِ . وكذلك عليه أن يكـون محملاً بِألطاف مـن الرحمةِ والشَفقَةِ روحيَّاً ومعنويَّاً بِاؤلئك المحتاجين إليها كــي يترك فيهـم أَثراً عظيماً وكذلك علـى الداعية أن تدفعهُ مسؤوليَّات الدعوة إلى الزيادة مـن الإدراك، وفهم توجيهات العالَمِ الروحيَّة والفكريَّة ، واكتشاف اللغة التي يمكن من خلالها أن يفهم الآخرين .وعليه أيضاً ، أن لاتصيب روحـه الفتور ، وتنخفض نيران شوقه ، وحرارة قلبه علـى هذا الدين .فهذه بعض الملامـح العامّة التي فصلت القول فيها في هذا البَحث فـي مجال الدعوةِ إلى الله تعالى . عسـى أن تنفع الدعاة فـي كل مكان ، ليرتقوا بالدين إلى أعلى منازله ، وبالصورة الأصيلة التي رسمها لنا القرآن والسنة


Article
الجوانب الاقتصادية والمالية في كتاب الإرشاد إلى سبيل الرشاد للهاشمي (دراسة تأريخية)

Author: مؤيد عبيد ياسين
Journal: Anbar University Journal of Islamic Sciences مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإسلامية ISSN: 20716028 Year: 2010 Volume: 2 Issue: 8 Pages: 299-349
Publisher: University of Anbar جامعة الانبار

Loading...
Loading...
Abstract

The financial and economical aspects are necessary in developing and rising of the human societies in every time, and according to this fact, man had been involved in different fields of the economical activities ,since he had been created and on, to get his minimum living needs (food, drink, and cloths) without harming and reciprocating harm. So the research is about: first: Al-Hashimi's life then the economical transaction and what it includes of the premises sales, prohibited sale, and the other economical transactions like exchanging, usury, pledge, speculation, loans, partnership, and attorney with an emphasis on the economic method of sale and purchase according to Islam, and also to be away from cheating, aggrieve, usurer, counterfeited contracts, which may harm the people in the society, while in the third part it talks about the financial sources like alms-giving, gains, booty and taxes with clarifying its important by supporting the Islamic country with new financial sources to be spent later on different life utilities.And there are some conclusions (through out my study to the economical and financial aspects in the book of Al-Hashimi's "The Guide book to the write direction") which is in spite of the consequences which occurred in his place, he kept studying and giving his legal opinion.Al-Hashimi also talked about the premises sales, and he rejected what was against the rules of Islam. And he also talked about the other economical transaction like the prohibited of usury because of its side effect on the society like the spread of poverty and damage to the economical life and how it breaks the connection among the people of the society,Al- Hashimi is also announced the Islamic economy method for the loans contracts, speculation, loans, partnership which is applicable to Islam, and he also took in consideration providing job opportunities for those who need to develop their different projects. Also he discussed the financial sources which applied by the Islamic Economic ideology and where it is spent, and what the Islamic nation provided for the important utilities for the nation in addition to achieving the principle of jointly and severally among the people.

الجوانب الاقتصادية والمالية ضرورة أساسية في رقي ونهوض المجتمعات البشرية قديما وحديثا, وفي ضوء ذلك انخرط الإنسان منذ أن وجد على سطح الكرة الأرضية في مختلف ميادين الأنشطة الاقتصادية لغرض توفير مستلزمات حياته المختلفة من مأكل ومشرب وملبس في الحد الذي لا ضرر فيه ولا ضرار. وقد تناولت من خلال هذا البحث أولا حياة الهاشمي, وثانيا المعاملات الاقتصادية وما تضمنته من البيوع المباحة شرعا, والبيوع المنهي عنها شرعا, والمعاملات الاقتصادية الأخرى مثل الصرف, والربا، والرهن، والمضاربة، والقرض، والشركة، والوكالة، مع تأكيد النهج الاقتصادي الإسلامي على الالتزام بالطرق الصحيحة في البيع والشراء، والابتعاد عن حالات الغش، والغبن والعقود الفاسدة والربا، و التي قد تلحق الضرر بأبناء المجتمع، وثالثا تطرقت إلى الموارد المالية مثل الزكاة، والغنائم، والفيء، والجزية، وعشور التجارة، مع بيان أهميتها في ارفاد الدولة الإسلامية بموارد مالية جديدة تصرفها على مرافق الحياة المختلفة. وقد توصلت من خلال دراستي للجوانب الاقتصادية والمالية في كتاب الإرشاد إلى سبيل الرشاد للهاشمي إلى النتائج التالية فعلى الرغم من الأحداث التي دارت في البلد الذي عاش فيه الهاشمي، فقد استمر يدرس ويفتي. كما تعرض الهاشمي للبيوع المباحة شرعا، وأبطل منها ما يخالف قاعدة الإسلام. كما تناول الهاشمي المعاملات الاقتصادية الأخرى مثل تحريم الربا وآثاره الجانبية مثل انتشار الفقر واختلال موازين الحياة الاقتصادية، وتحطيم صلات الترابط بين أبناء المجتمع. كما بين الهاشمي إقرار النهج الاقتصادي الإسلامي لعقود القرض، والمضاربة، والرهن, والشركة، والوكالة التي تتناسب مع تعاليم الدين الجديد، لما يتوخى من خلالها توفير فرص عمل جديدة للمحتاجين في تنمية مشاريعهم المختلفة. وتطرق الهاشمي أيضا للموارد المالية التي اقرها الفكر الاقتصادي الإسلامي وأبواب مصارفها, وما وفرته الدولة الإسلامية من موارد مالية مهمة تنفقها على مرافق الدولة المختلفة، إضافتا إلى مردوداتها الايجابية في تحقيق مبدأ التكافل والتضامن بين أبناء المجتمع.


Article
The subjective paradoxes moses and alabid alsalh's story
الإشكاليات الموضوعية في قصة موسى عليه السلام والعبد الصالح وتوجيهها

Author: Khaleel Rajab Hamdan Alkubaisy خليل رجب حمدان الكبيسي
Journal: Anbar University Journal of Islamic Sciences مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإسلامية ISSN: 20716028 Year: 2011 Volume: 3 Issue: 12 Pages: 1-53
Publisher: University of Anbar جامعة الانبار

Loading...
Loading...
Abstract

The Settlement of The Paradoxes of The Story of Musaand AL Abid AL-SalihThe aim of the paper is to settle the paradoxical cases of the story and to show the specific interpretation of the text. The Paper concludes that Musa,s companion, AL-Khider, was a prophet, and what happened with him is a special case. There fore, there was no problem if Musa did not fulfill his promise of being patient, and this did not affect his prophecy. ALL other paradoxes seethed in the same way.

(الإشكاليات الموضوعية في قصة موسى والعبد الصالح وتوجيهها). يهدف البحث إلى دراسة القضايا المشكلة التي قد تفهم من القصة وتوجيهها، واستبيان الدقائق التفسيرية المستفادة من النص، وقد انتهت الدراسة إلى أن الخضر صاحب موسى هو نبي على الأرجح وأن ما وقع منه كان بوحي خاص به. وأن عدم صبر موسى مع وعده بالصبر لا يعد مشكلا، ولا يقدح في العصمة، وكذلك سائر المعاني التي قد تبدو مشكلة أو غير متبن حكمتها.


Article
التوجيه اللّغوي للقراءات القرآنية عند الرضي في "شرح الكافية"

Author: محمود عواد جمعة
Journal: Anbar University Journal of Islamic Sciences مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإسلامية ISSN: 20716028 Year: 2013 Volume: 4 Issue: 14 Pages: 306-326
Publisher: University of Anbar جامعة الانبار

Loading...
Loading...
Abstract

These linguistic issues are linked with the recitations & recitations, in their turn, are linked with dialects to ease the reading of the holy Koran to Arab tribes the Koran has been descended in their language. This is supported by the following Quranic verse “We have eased the Koran for recitation, so is there any wise who reads”. Despite all these facts, some have denied the chronological embracing of recitations, such as Imam Al-Ridha who has blatantly stated and in more than one occasion his denial of this phenomenon. Nevertheless, he has mentioned more than (50) recitations, some according to the seven types of recitations, some individualistic and other anonymous. His dependence on these recitations clearly shows the significance of recitations in the linguistic lesson and their facilitating the students’ understanding of the linguistic rules. The methodology adopted in this paper is as follows; an introduction followed by the linguistic issues according to their mentioning in the explanation and finally the conclusion. There are some remarks I should highlight; firstly, I have not translated for those recitors for their reputation, I depended, in tracing back recitations, on the books of narrator, in their linguistic formulation on books of justifications, secondly, I have mentioned the statement (others have read), where I meant the seven recitations.

إن صلة القراءات باللغة العربية صلة وثيقة لا تنفصل عنها، إذ ما القراءات إلا وجوه أداء كلمات القرآن، وكيفية النطق بها يؤيد هذا ما جاء في الحديث عن رسول الله صلى الله عليه وسلم: ((إن هذا القرآن أنزل على سبعة أحرف فأقرؤوا ما تيسر منه))( ).إن هذه المسائل اللغوية مرتبطة بالقراءات، والقراءات لها ارتباط باللهجات؛ وذلك لتيسير قراءة القرآن على القبائل العربية التي نزل القرآن العظيم بلسانها؛ تصديقا لقوله تعالى: ﴿ولقد يسرنا القرآن للذكر فهل من مدكر﴾ [القمر: 17] ومع هذا كله وقف بعضهم موقف المنكر لتواتر القراءات، ومن هؤلاء الإمام الرضي الذي ذكر بصريح العبارة وفي أكثر من موضع إنكاره لتواتر هذه القراءات، وهذا لم يمنعه من ذكر أكثر من خمسين قراءة سبعية وانفرادية وشاذة.إن اعتماد الرضي وغيره على القراءات يدل بشكل واضح وجلي على أهمية القراءات في الدرس اللغوي وتقريب فهم القاعدة اللغوية إلى طالب العلم.أما خطة بحثي فهي: مقدمة، ثم المسائل اللغوية بحسب ورودها في الشرح، ثم خاتمة، وهناك ملاحظات لابد لي من ذكرها: لم أترجم للقراء لشهرتهم، اعتمدت في تخريج القراءات على كتب الرواية، وفي توجيهها اعتمدت على كتب الحجج وغيرها، وذكرت عبارة (وقرأ الباقون) وأردت بهم القراء السبعية.هذه هي أغلب المسائل اللغوية الواردة في شرح الرضي ما عدا المكررة.


Article
Revelation Guidance or meaning
دلالة الإلهام

Author: Asst.Pro.Dr. najem Alden Abdullah Mohammad أ.م.د.نجم الدين عبدالله محمد
Journal: Collage of Islamic Sciences Magazine مجلة كلية العلوم الاسلامية ISSN: 1812125X Year: 2013 Volume: 7 Issue: (14/2) Pages: 607-640
Publisher: Mosul University جامعة الموصل

Loading...
Loading...
Abstract

This study throw light upon to positions which need evidence imagination with accurate way. This object can't understand and knowledge unless through from comprehensive completely study.The to picidea show's this study with correct way , which uhich unfortunately some writers miss underst and who is write in this object

دلالة الإلهام من المواضيع التي تحتاج أن يسلط عليها الضوء بصورة دقيقة.فالموضوع لا يمكن فهمه والإحاطة به، إلا من خلال دراسة متكاملة شاملة. ففكرة البحث قائمة على أساس إظهار هذا الموضوع بصورته الصحيحة، التي للأسف أساء إليها بعض من كتب فيه


Article
جهود علماء الأنبار في القراءات حتى القرن الثالث الهجري

Author: خليل رجب حمدان الكبيسي
Journal: Anbar University Journal of Islamic Sciences مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإسلامية ISSN: 20716028 Year: 2012 Volume: 4 Issue: 13 Pages: 1-56
Publisher: University of Anbar جامعة الانبار

Loading...
Loading...
Abstract

الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، وعلى آله وصحبه ومن والاه، وبعد.فإن لعلماء الأنبار دوراً مشرقاً في تاريخ الحضارة الإسلامية والعربية وتطورها، فقد برز من حواضرها العلمية أئمة كبارا ي بهم، وأوعية للعلم يقصد مجلسهم، ساهموا في الرقي الحضاري، والتطور الفكري لهذه الأمة، وأثروا المعرفة الإنسانية، بما خلدوه من آثار ناطقة بعلو شأوهم، وسبق سهمهم.ولما كان علم القراءات من أعلى علوم الإسلام قدرا، وأوفرها أجرا، وأدقها مسلكا، فقد نال من اهتمام الأنباريين نصيبا وافرا، اشتدت عنايتهم بقراءة القرآن، وتجردوا لتحقيق رواياته، وتوجه إليها طلبهم، فكان منهم أئمة محققون، ولهم فيها روايات وطرق عن أئمة الأمصار تروى عنهم.وهذه الدراسة تبين جهود العلماء في الحواضر العلمية في الأنبار في علم القراءات، تلقيا، وتلقينا وتعليما، وتأليفا، وتحقيقا، وتأثيرا وانتشارا لها في الأمصار. ولا أعني بعلماء الأنبار هم المنتمون إلى مدينة الأنبار فحسب، وإنما جميع الحواضر العلميةالأنبارية المنتمية إلى مدن محافظة الأنبار، وقد قمت باستقراء وجمع لقراء الأنبار عبر الأعصار حتى القرن الثالث عشر الهجري، وبحثت عن جهودهم في القراءة، ووقفت على مناحي نشاطاتهم فيها، وترجمت لأبرزهم في علم القراءات، ومما يجدر ذكره هنا أنني في الترجمة لقرائهم حرصت على ذكر شيوخهم وتلامذتهم فيها، وإذا ترجمت لشيوخ قراء الأنبار ذكرت شيوخ الشيوخ لغرض معرفة الأسانيد، وأوجزت في ذكر تلامذة الشيوخ، وإذا ذكرت تلامذة قراء الأنبار بينت في تراجمهم تلامذة التلامذة لبيان أثرهم. ولما كانت الكثير من مدن الأنبار تشتبه النسبة إليها مع النسبة إلى مواضع أخرى، مثل النسبة إلى (الأنبار وهيت وجبة وحديثة وعانة)، فقد اقتصرت في الدراسة على من تحققت نسبته إلى مدن محافظة الأنبار، واستغنيت عمن اشتبهت نسبته ولم تتبين بيقين.وقسمت الدراسة هذه على مبحثين، تسبقهما هذه المقدمة، وتعقبهما الخاتمة.المبحث الأول: تلمست فيه جهود الأنباريين في القراءات، ومعالم آثارهم فيها. المبحث الثاني: ترجمت فيه لأبرز قراء الأنبار، وجهود كل منهم في علم القراءات. والله الموفق.


Article
الشيخ عبدالعليم السعدي وأثره في التدريس والدعوة والإرشاد

Author: معاذ عبدالعليم السعدي
Journal: Anbar University Journal of Islamic Sciences مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإسلامية ISSN: 20716028 Year: 2012 Volume: 4 Issue: 13 Pages: 1718-1746
Publisher: University of Anbar جامعة الانبار

Loading...
Loading...
Abstract

الحمد لله والصلاة والسلام على سيدنا محمد رسول الله وعلى اله وأصحابه ومن تبعه ومن والاه وبعد:فان هذا البحث الذي أسميته (الشيخ عبد العليم السعدي وأثره في التدريس والدعوة والإرشاد)قد بينت فيه سيرته من حيث نسبه وولادته ومسيرته العلمية والاجتماعية ومواقفه السياسية وآثاره ومناصبه ووفاته وكان مايلي:1.الشيخ من مواليد 1942من عشيرة البوعباس من أكابر عشائر مدينة سامراء التابعة لمحافظة صلاح الدين انحدر احد أجداده-السابع-إلى مدينة هيت احد مدن محافظة الانبار واجدا لقمة العيش فيها وعرف لقبه بالسعدي نسبة إليه,واستقروا في هيت.2.نشأ في اسرة متواضعة كان أبوه بناءا وله خمسة أشقاء وشقيقتان وخمسة أبناء وخمس بنات ,أما أشقاؤه فأشهر من أن يعرفوا,وأما أبناؤه فكلهم يحملون الشهادات العليا وهم يمارسون الإمامة والخطابة في مساجد الرمادي والتدريس في الكليات ذات الاختصاص.3.درس في هيت والفلوجة وبغداد ومارس الإمامة والخطابة فيها ومنح الإجازة العالمية عام 1993وحصل على شهادة الماجستير عام1995 والدكتوراه عام1998الى أن بقي ملازما للإمامة والخطابة والتدريس في مدرسة عبد الله بن المبارك الدينية في الرمادي.4.كان له مشايخ وأساتذة من العراقيين والمصريين المشهود لهم بالعلم والورع والتقوى , وكان يتأسى بهم أمثال الشيخ عبد العزيز سالم السامرائي والشيخ عبد القادر الخطيب والشيخ نجم الدين الواعظ وغيرهم ,وقد تتلمذ على يديه كثير ممن هم اليوم من الأمة والخطباء وأساتذة الجامعات.5.كان حريصا على العلم الشرعي تدريسا ودراسة وتطبيقا وتربية , وكان سهلا في إيصال المادة العلمية إلى الطلبة وكيفية التعامل مع الطلاب, الأمر الذي يجعلهم يحترمونه ويحبونه ,وكان حريصا على تدريس الميراث الشرعي وعلم الفرائض ,وكان معتمدا في المحاكم الشرعية في حل كثير من المسائل المعضلة لدى المحكمة6.كان يدعو لمنهج الوسطية في دعوته وخطبه وكان منهجه شموليا غير متعارض مع الاصول والثوابت التي جاء بها الشارع الحكيم.7.كان معتمدا في سفرات الحج والعمرة في الإرشاد والتوعية الدينية وفي أحكام الحج وغيرها, حيث كان الصمام الأمان لكثير من الخلافات التي تحصل بين المرشدين8.لم يكن معروفا على مجال السياسة ,حيث كان مستقلا من أي حزب وهيئة اوحركه, وقد سجن في كل عهد, وكان يحارب الأفكار الإلحادية ومن يأت بها.9.كان له دورا كبيرا في إصلاح ذات البين وفتاوى الطلاق وإحكام البيع والشراء, وانتخب رئيسا للجنة الإصلاح في محافظة الانبار لحل المشاكل التي تحصل بين العوائل والقبائل.10.لم يكن لديه رغبة في اعتلاء المناصب الإدارية ولكنه رأى من الواجب الشرعي وجوده في بعض المناصب الدينية والعلمية, لاسيما بعد وجود الاحتلال الأمريكي,مثل: رئاسة رابطة علماء الانبار ,ورئاسة المجلس العلمي في الأوقاف ,وإدارة المدرسة الدينية في الرمادي وغيرها11.كتب وألف في الفقه والعقائد والتفسير والحديث والسيرة ,وابرز مؤلفاته سلسلة-ايهاالمسلم- المشهورة12.كانت وفاته يوم الجمعة الموافق 2/7/2010بعد المغرب حيث اختاره الله شهيدا على يد زمرة ضالة وذالك من خلال أسلحة كاتمة للصوت .فكان خبر وفاته وقعا كبيرا أذهل الجميع سواء داخل العراق اوخارجه. نسأل الله أن يوفقنا لإكمال المسير العلمية والدينية بعده وان تكون أعمالنا خالصة لوجهه تعالى انه نعم المولى ونعم المجيب

Listing 1 - 10 of 51 << page
of 6
>>
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (49)

journal (2)


Language

Arabic (40)

English (6)

Arabic and English (3)


Year
From To Submit

2019 (5)

2018 (6)

2017 (1)

2016 (3)

2015 (9)

More...