research centers


Search results: Found 3

Listing 1 - 3 of 3
Sort by

Article
Folkloric Reading in the popular Egyptian birthdays (historical study)
قراءة فلكلورية في الموالد الشعبية المصرية (دراسة تاريخية)

Author: Raad Majid Matar رعد مطر مجيد
Journal: Journal Of Babylon Center for Humanities Studies مجلة مركز بابل للدراسات الانسانية ISSN: 22272895 23130059 Year: 2015 Volume: 5 Issue: 2 Pages: 222-240
Publisher: Babylon University جامعة بابل

Loading...
Loading...
Abstract

Anthropology scholars consider that religious and magic is part of what they call the ideological format, and the format is intended Baloadlogi beliefs that explain the nature of man's relationship to the universe, practices and rituals related to these beliefs. Echelon is the ideological kind permission.Religion is defined as a liaison group of people and their participation in one doctrine and ritual transactions and homogeneous. While known religious passion as a humanitarian passion in essence, before it is a social emotion, but they do not grow and realized only if embodied in the religious body, and espoused population or humanitarian groups involved in the introduction and delivery requirements of the idea and faith, and took into account the rituals and decrees and the Bmujbat their faith, and Here we see the character of collective interdependence in the sacred area that is the essence of the religious order and the place of religion.Popular recipe as evidenced here on a form of behavior which the group involved to varying degrees. People's life and where there is always the human subject as a carrier of culture in his thinking or his feelings or his actions to the authority of the community and heritage.The idea of ​​search to include four axes include folklore of Egypt, studied the first axis bride-born spirit of Egypt, and the second axis generator and the owner is present, "read the folkloric in Coptic fairs", while the inclusion of the third axis fairs popular in Matrouh, and cared fourth axis by birth and eternal in the context of the oases celebrations . And this may be between researcher Brief People born in some regions of Egypt. يعتبر علماء الانثروبولوجيا ان الدين والسحر جزءا مما يسمونه بالنسق الأيدلوجي، والمقصود بالأيدلوجي نسق المعتقدات التي تفسر طبيعة علاقة الإنسان بالكون والممارسات والشعائر المتصلة بهذه المعتقدات. فالنسق الأيدلوجي هو إذن نوع .ويعرف الدين بأنه ارتباط جماعة من الناس واشتراكهم في عقيدة واحدة ومعاملات وطقوس متجانسة . بينما تعرف العاطفة الدينية على أنها عاطفة إنسانية في جوهرها ، قبل ان تكون عاطفة اجتماعية، غير أنها لا تنمو وتتحقق إلا إذا تجسدت في هيئة دينية، واعتنقها جمهرة أو جماعات إنسانية تشترك في الأخذ ولتسليم بمقتضيات الفكرة والعقيدة، وراعت طقوسها ومراسيمها وقامت بموجبات عباداتها ، ومن هنا نلمس طابع الترابط الجماعي في المجال المقدس الذي هو جوهر النظام الديني ومحل التدين.كما تدل صفة الشعبية هنا على شكل من أشكال السلوك الذي تشترك فيه الجماعة بدرجات متفاوتة . وتوجد الحياة الشعبية دائما حيث يخضع الإنسان كحامل للثقافة في تفكيره أو شعوره أو تصرفاته لسلطة المجتمع والتراث.جاءت فكرة البحث لتشمل أربعة محاور تتضمن الفلكلور الشعبي المصري، فدرس المحور الأول عروسة المولد روح مصرية، والمحور الثاني مولد وصاحبه حاضر " قراءة فلكلورية في الموالد القبطية "، بينما ضم المحور الثالث الموالد الشعبية في مطروح، واهتم المحور الرابع بالمولد والحضرة في سياق احتفالات الواحات. وبهذا قد بين الباحث نبذة مختصرة عن المولد الشعبي في بعض مناطق مصر.


Article
School climate and its relationship to the level of ambition among the students of the Faculty of Fine Arts at the University of Babylon
المناخ الدراسي وعلاقته بمستوى الطموح لدى طلبة كلية الفنون الجميلة في جامعة بابل

Author: Dr. Hussain Obaid Jaber د. حسين عبيد جبر
Journal: Journal Of Babylon Center for Humanities Studies مجلة مركز بابل للدراسات الانسانية ISSN: 22272895 23130059 Year: 2012 Volume: 2 Issue: 2 Pages: 184-211
Publisher: Babylon University جامعة بابل

Loading...
Loading...
Abstract

The university environments social interaction important for students as it plays a key role in the formation of their personalities and determine their own future and the role of the university in this context is to provide a climate of academic works on developing the capacity of its members to support the creative work, and the college is one of the institutions, social actors to promote behavioral patterns acceptable and promote the values social trends psychological positive keen upon the community to achieve its objectives derived from the needs of the surrounding environment and the development of ideas and principles and scientific facts to anyone who has the ability to produce ideas and invest what is useful that do not conflict with religious beliefs and moral values that exist between the educational goals creative Indeed, university and thus is Secretary the objectives of the community in achieving its objectives planned a large number of regulatory changes and the school climate is one of them The atmosphere prevailing within the work has a direct impact in achieving the ultimate goals aspire to it by any organization that was provide the community with the needs of the energies, expertise and skills. تعد الجامعة من بيئات التفاعل الاجتماعي المهمة للطلبة إذ تلعب دورا أساسيا في تكوين شخصياتهم وتحديد مستقبلهم وان دور الجامعة في هذا السياق هو العمل على توفير مناخ دراسي يعمل على تنمية قدرات أفرادها ليدعم العمل الإبداعي , والكلية هي إحدى المؤسسات الاجتماعية الفاعلة لتعزيز الأنماط السلوكية المقبولة وتشجيع القيم الاجتماعية والاتجاهات النفسية الايجابية التي يحرص عليها المجتمع لتحقيق أهدافها المستمدة من احتياجات البيئة المحيطة بها وتنمية الأفكار والمبادئ والحقائق العلمية لمن لديه القدرة على إنتاج الأفكار واستثمارها بما هو مفيد التي لا تتعارض مع العقائد الدينية والقيم الخلقية القائمة بين الأهداف التربوية الإبداعية والواقع الجامعي وهي بذلك تعد الأمينة على أهداف المجتمع في تحقيق أهدافها المخطط لها بعدد كبير من المتغيرات التنظيمية ويعد المناخ الدراسي احدها فالجو السائد داخل العمل له اثر مباشر في تحقيق الأهداف النهائية التي تصبو اليها أي منظمة كانت تزود المجتمع بما يحتاجه من طاقات وخبرات ومهارات .


Article
Building thinking scale with learning difficulties among first graders
بناء مقياس التفكير عند ذوي صعوبات التعلم لدى تلاميذ الصف الاول الابتدائي

Author: Nadia Jawdet Hassan Al-jameel نادية جودت حسن الجميل
Journal: Journal Of Babylon Center for Humanities Studies مجلة مركز بابل للدراسات الانسانية ISSN: 22272895 23130059 Year: 2014 Volume: 4 Issue: 2 Pages: 410-437
Publisher: Babylon University جامعة بابل

Loading...
Loading...
Abstract

(A) building scale thinking with learning difficulties.(B) measuring thinking with learning difficulties from the viewpoint of teachers in the first grade of primary.(C) defines the level of thinking with learning difficulties, according to a variable (gender). أ‌-بناء مقياس التفكير لدى ذوي صعوبات التعلم.ب‌-قياس التفكير لدى ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلمي ومعلمات الصف الأول الإبتدائي .ج- تعرف مستوى التفكير لدى ذوي صعوبات التعلم وفقا لمتغير (الجنس) .

Listing 1 - 3 of 3
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (3)


Language

Arabic (3)


Year
From To Submit

2015 (1)

2014 (1)

2012 (1)