research centers


Search results: Found 60

Listing 1 - 10 of 60 << page
of 6
>>
Sort by

Article
A comparative study of professional players Mood in somme Different Games in Nineveh
دراسة مقارنة في السمات المزاجية عند اللاعبين المتقدمين لبعض الألعاب المختلفة في محافظة نينوى

Authors: Saad F. Abdulkadir أ.م.د سعد فاضل عبد القادر --- Mokalud Taha مقلد طه الوتار
Journal: College Of Basic Education Researches Journal مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية ISSN: 19927452 Year: 2013 Volume: 12 Issue: 3 Pages: 673-690
Publisher: Mosul University جامعة الموصل

Loading...
Loading...
Abstract

The study aimed to:•Knowing mood level for advanced players in Nineveh’s center clubs.•Knowing the difference in mood level between:•different team games players.•team game players and single game players.•single game players(fighting - non fighting).The researcher followed the descriptive method with survey style. The population of the research include (99) advanced players in Nineveh’s center clubs.To achieve the aims of the research , the researchers used mood scale put by( Mokalad Taha AL_Wattar ,2011 ) . The statistical methods used were,(t-test), Pearson factor, skewness factor, Facronbach factor, kruskal wallis – test, (H), and Chi Square – test (k2).Conclusions:•Advanced players in Nineveh’s province have positeive mood level.•There are no differences in mood level between different team games players.•There are differences in mood level between team games players and single game players.•There are differences in mood level between single game players(fighting- non fighting).

هدفت الدراسة إلى: 1. التعرف على درجة المزاج لدى اللاعبين المتقدمين في أندية مركز محافظة نينوى.2. التعرف على الفروق في درجة المزاج بين:أ- لاعبي الألعاب الفرقية (كرة القدم، كرة السلة، كرة اليد، كرة الطائرة).ب- لاعبي الألعاب الفرقية ولاعبي الألعاب الفردية.ج - لاعبي الألعاب الفردية (قتالية - غير قتالية).وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي بأسلوب المسح، واشتمل مجتمع البحث على (99) لاعباً من لاعبي أندية مركز محافظة نينوى المتقدمين لغرض تحقيق اهداف البحث فقد استخدم الباحث مقياس المزاج الذي اعده (مقلد طه الوتار) عام 2011 والذي يتكون من (31) فقرة، موزعة على ابعاد المقياس الأربعة وهي الانفعالية ويتكون من (6) فقرات، والاندفاعية ويتكون من (9) فقرات والنشاط ويتكون من (7) فقرات والاجتماعية تتكون من (9) فقرات .استخدام الوسائل الإحصائية، الاختبار التائي (T.test)، معامل الارتباط بيرسون، معامل الالتواء، اختبار كوسكال ولاس Kruskal –Wallis (H) ، اختبار مربع (كا2).الاستنتاجات:1.يتمتع اللاعبون المتقدمون في أندية مركز محافظة نينوى بمستوى مزاج ايجابي.2.لم تظهر فروق في مستوى المزاج بين الألعاب الفرقية قيد الدراسة.3.وجود فروق في مستوى المزاج بين الألعاب الفردية والألعاب الفرقية ولمصلحة الألعاب الفردية.4.وجود فروق في مستوى المزاج بين الألعاب الفردية (القتالية – غيرالقتالية) ولمصلحة الألعاب القتالية.


Article
Assessment of Pharmacy Students Attitude towards Patient Communication in Iraq
تقييم قابلية تواصل طلبة كلية الصيدلة مع المريض

Author: Manal Khalid Abdulridha د. منال خالد عبد الرضا
Journal: IRAQI JOURNALOF COMMUNITY MEDICINE المجلة العراقية لطب المجتمع ISSN: 16845382 Year: 2012 Volume: 25 Issue: 4 Pages: 274-281
Publisher: Al-Mustansyriah University الجامعة المستنصرية

Loading...
Loading...
Abstract

Abstract:Background: In the last academic year, pharmacy students in Iraq are challenged to orient to various clinical practice experience where students to be moving from theoretical to practical and competence level of educational outcome.Objective: To assess the attitude of pharmacy students in AL-Mustansiriya University towards patient care issue and their abilities to communicate with patients and health care providers.Subjects and Methods: Pharmacy students in the undergraduate program (pre-experiential 4th & post-experiential 5th) years at Al –Mustansiriya University were participated in this study to complete a self –administered survey instrument. A twenty four closed ended question were used to assess patient care in critical conditions, some of these questions were developed or removed from the original instrument to be more applicable with the objective of the study. Three criteria was assessed : Addressing patient care issue in undergraduate curriculum ,Confidence in patient consultation and communication ,and Professional communication with health care team .Data collection took place in June 2011 at the end of their academic year for both study levels.Results: A total of 103 pharmacy students were enrolled in this study. Results show strong agreement from both study groups to discuss simple and emergency patient issue in school curriculum ( 96.9% & 92.3%)( 95.3% & 92.3%) respectively with no statistical difference between the groups, although more interest towards medication processing compared to patient centeredness. Students in Pre–and post-experiential group agree about some defect in their learning background about patient care issue (43.8%, 38.5%) which is a critical component of pharmacy practice. Higher response among post-experiential group compared to pre- experiential one (P< 0.05) reflecting confidence in patient consultation situation, but no actual participation at the critical conditions among both groups. Interestingly, students opinion from both sexes towards team work approach was strong enough among pre-and post-experiential groups (93.8%, 92.2%, 100%), (100%, 87.2%, 100%) respectively, showing pharmacist need to share responsibility in patient care issue. Higher response scores were among females in post-experiential group, while male students show equal response to females in pre-experiential settings. Post- experiential female students responses show nearly significant response to deal with patient issue in pharmacy profession (82.1%, P=0,076), and highly significant agreement to gain solid information about patient care (85.7%, P= 0.01), compared to their learning background. Males post-experientially show significant high response towards emotionally being presenting in the critical care units with patients (72.7%, P= 0.05). Still direct communication with patient seems to show overall low response from both sexes post-experientially.Conclusion: It is time for colleges of pharmacy in Iraq to implement contemporary teaching and assessment strategies that facilitate effective and efficient student learning that is focused at the graduate professional level, to organize the content of the curriculum accordingly, and articulate the abilities of graduates to function effectively in the profession which they may find themselves.Keywords: Pharmacy Curricula, Communication skills, Inter-professional Education.

الملخصالخلفية : يمر طلبة كلية الصيدلة في السنة الاخيرة من الدراسة بمرحلة التدريب العملي في ردهات المستشفيات يتحول خلالها من مستوى التعليم النظري الى التطبيق العملي التخصصي المتنوع مما يتطلب التعامل المباشر مع المريض داخل الردهة للحالات البسيطة او الطارئة . الهدف من البحث: تقييم مستوى طلبة كلية الصيدلة في الجامعة المستنصرية حول كيفية التعامل مع موضوع عناية المريض وقابليتهم في التواصل مع المريض والفريق الطبي .الاشخاص وطريقة العمل : تم مشاركة (103) من طلبة المرحلة الرابعة والخامسة في كلية الصيدلة - الجامعة المستنصرية في هذه الدراسة. طلبة المرحلة الرابعة يمثلون مجموعة ما قبل التدريب العملي ، والخامسة يمثلون مجموعة ما بعد التدريب العملي . تم ملىء استبانة تحتوي على ( 24) سؤال مقتبسة من دراسة عالمية بعد انتهاء العام الدراسي للمرحلتين . تشمل الاستبانة على ثلاث محاور : ضم موضوع عناية المريض ضمن منهاج الدراسة الاولية ، ثقة الطلبة في التعامل مع المريض وتوفير الاستشارة الدوائية له ، وكذلك التعامل على مستوى التخصص مع الفريق الطبي . النتائج : كلا المجموعتين ابدت موافقة قوية حول ادراج منهج العناية الصيدلانية للحالات البسيطة والطارئة للمريض في مراحل الدراسة الاولية (( 96.9% & 92.3% ((95.3% & 92.3% على التوالي مع عدم وجود فرق احصائي بين المجموعتين ، مع التاكيد على وجود ضعف خلفيتهم العلمية بما يخص ممارسة التعامل المباشر مع المريض (43.8% ,38.5% ) كجزء اساسي في ممارسة العناية الصيدلانية في الحالات الطارئة. اكدت الدراسة على موافقة ذات مغزى احصائي من قبل مجموعة ما بعد التدريب حول الثقة في توفير الاستشارة الدوائية (89.7% , 89.7% ,100% ) ، لكن استجابة الطلبة في كلتا المجموعتين ضعيفة بما يخص المشاركة الفعلية في الحالات الطارئة او التعامل مع المريض داخل الردهة . كذلك اكدت الدراسة على نتائج ايجابية قوية من كلتا المجموعتين ما قبل وما بعد التدريب ومن كلا الجنسين حول المشاركة التخصصية مع الفريق الطبي ( 93.8% ,92.2% ,100% ) و(100% ,87.2% , 100%) مما يخفف المسؤولية تجاه العناية بالمريض . كانت الاستجابة اكبر للطلبة الاناث في مجموعة ما بعد التدريب مقارنة بالطلبة الذكور . الاناث في هذه المجموعة ابدت استجابة ذات مغزى شبه احصائي فيما يخص ادراج التعامل مع المريض خلال مهنة الصيدلة (82.1%, P=0,076)وذات مغزى احصائي عالي حول ضرورة احتواء خلفية علمية قوية للتعامل مع المريض ( 85.7% , P= 0.01) . فيما ابدى الذكور في المجموعة ما بعد التدريب استجابة ذات مغزى احصائي حول تواجدهم مع المريض في الحالات الطارئة ( 72.7% , P= 0.05 ).الاستنتاج : اكدت الدراسة على ضرورة اعتماد منهج عملي منذ المراحل الاولى للدراسة يساعد طلبة الصيدلة على تعلم وممارسة كيفية التواصل مع المريض والفريق الطبي بما يخص العناية الصيدلانية والاستشارات الدوائية .مفاتيح الكلمات : مناهج الصيدلة ، مهارات التواصل ، ثقافة العمل كفريق مهني


Article
The role of industry specialization of audit companies in detecting fraud in the financial statement
دور التخصص المهني لشركات التدقيق في الكشف عن الاحتيال في القوائم المالية

Authors: Bushra Fadil Al-Taie بشرى فاضل الطائي --- Hussein Fakhri حسين فخري سلمان
Journal: journal of Economics And Administrative Sciences مجلة العلوم الاقتصادية والإدارية ISSN: 2227 703X / 2518 5764 Year: 2019 Volume: 25 Issue: 114 Pages: 575-602
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

Abstract:The aim of the research is to demonstrate the impact of the professional specialization of the audit companies in the detection of fraud in the financial statements of the economic units listed in the Iraqi market for securities for the period 2014-2015 through the application of the model (Carcello) to test the hypothesis of research on the impact of professional specialization of audit companies in the detection of fraud in lists The effect of the variables was revealed through the use of statistical models of logistic regression model and correlation coefficient. After testing the hypotheses of the research, a number of conclusions were reached. The most important was the existence of a significant relationship between the professional specialization of the auditing companies and the discovery of fraud in the financial statements of companies listed in the Iraqi market for securities, The research presented a set of recommendations, the most important of which is to encourage Iraqi audit firms to specialize in the profession. This is important in increasing the ability of the auditing company to identify the problems of the sector and enables it to plan well for the audit process, which increases its ability to detect the major errors and distortions in the financial statements, High level of quality, as well as the need for the Council of the profession of auditing and auditing conferences and scientific seminars and training courses and obligate auditing companies and offices to participate in the various modern audit topics to increase the expertise of the Office scientifically and work Which increases the expertise, knowledge and specialization of audit firms, which ensures better audit services to detect fraud in the financial statements and thus improve audit quality.

يهدف البحث الى بيان تأثير التخصص المهني لشركات التدقيق في كشف الاحتيال في القوائم المالية للوحدات الاقتصادية المدرجة في سوق العراق للأوراق المالية للمدة 2014-2015، من خلال تطبيق انموذج (Carcello) لاختبار فرضية البحث المتعلقة بتأثير التخصص المهني لشركات التدقيق في الكشف عن الاحتيال في القوائم المالية ، وتم بيان تأثير المتغيرات من خلال استخدام النماذج الاحصائية المتمثلة بانموذج الانحدار اللوجستي ومعامل الارتباط ، وبعد اختبار فرضيات البحث تم التوصل الى مجموعة من الاستنتاجات، تمثلت اهمها بوجود علاقة ذات دلالة معنوية بين التخصص المهني لشركات التدقيق العراقية وبين اكتشاف الاحتيال في القوائم المالية في الشركات المدرجة في سوق العراق للأوراق المالية، وقدم البحث مجموعة من التوصيات، اهمها تشجيع شركات التدقيق العراقية بالتخصص المهني لما لذلك من أهمية في زيادة قدرة شركة التدقيق على التعرف على مشاكل القطاع ويمكنها من التخطيط الجيد لعملية التدقيق الذي يزيد لديها المقدرة على اكتشاف الاخطاء والتحريفات الجوهرية في القوائم المالية، وبالتالي تقديم خدمات ذات مستوى عال من الجودة، فضلا عن ضرورة ان يقوم مجلس مهنة مراقبة وتدقيق الحسابات بعقد المؤتمرات والندوات العلمية والدورات التدريبية وإلزام شركات ومكاتب التدقيق بالمشاركة فيها عن مختلف المواضيع التدقيقية الحديثة وذلك لزيادة خبرة المكتب علميا وعمليا، مما يزيد من خبرة ومعرفة وتخصص شركات التدقيق والذي يضمن تقديم خدمات تدقيقية أفضل لاكتشاف الاحتيال في القوائم المالية وبالتالي تحسين جودة التدقيق.


Article
Effect of the professional skepticism characteristics of the auditor on audit qualit
تأثير خصائص الشك المهني للمدقق على جودة التدقيق

Authors: بشرى فاضل الطائي --- علاء الدين عبد الرحمن عثمان
Journal: journal of Economics And Administrative Sciences مجلة العلوم الاقتصادية والإدارية ISSN: 2227 703X / 2518 5764 Year: 2018 Volume: 24 Issue: 108 Pages: 597-618
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

Abstract:The professional skepticism is one of the fundamental concepts necessary for practicing the audit profession, without which the auditor can not reach a reasonable assurance as to the correctness of the evidence and the information obtained by the auditing department. The auditor's possession of the characteristics of professional skepticism and his practice of professional skepticism during the audit process lead to an increase The quality of audit and thus raise the confidence of the financial community in the audit profession again after the exposure of several crises led to the loss of financial society confidence in the audit profession.The aim of the study is to measure the impact of professional skepticism on audit quality in Iraqi audit firms and offices, as well as to measure the characteristics of professional skepticism in the Iraqi audit companies and offices through a questionnaire distributed to a sample of auditors in the audit firms and audit offices in Iraq. (62) form. The effect of the variables was shown through the use of statistical models in the form of the lower squares and linear regression model. After testing the hypotheses, a set of conclusions was reached. The impact of professional skepticism on the audit quality of audit firms and audit offices in Iraq is significant. The practice of professional skepticism leads to an increase in the quality of the audit process by detecting the material errors resulting from fraud or errors, which leads to the confidence of the financial community The research recommended that the legislative and regulatory bodies in Iraq should emphasize the importance of professional skepticism and the need for auditors to exercise professional skepticism during the implementation of the audit process, which leads to increased audit quality.

المستخلص:يعد الشك المهني من المفاهيم الجوهرية والضرورية لممارسة مهنة التدقيق، ومن دونه لايمكن للمدقق ان يصل إلى تاكيد معقول عن مدى صحة أدلة الاثبات والمعلومات التي حصل عليها من قبل الادارة محل التدقيق، وان امتلاك المدقق لخصائص الشك المهني وممارسته للشك المهني اثناء عملية التدقيق تؤدي إلى زيادة جودة التدقيق وبالتالي رفع ثقة المجتمع المالية بمهنة التدقيق من جديد بعد تعرضها لازمات عديدة ادت إلى فقدان المجتمع المالي الثقة بمهنة التدقيق.ويهدف البحث الى قياس تأثير خصائص الشك المهني لمدققي الحسابات على جودة التدقيق في شركات ومكاتب التدقيق العراقية،فضلا عن قياس خصائص الشك المهني في شركات ومكاتب التدقيق العراقية من خلال استمارة استبيان وزعت على عينة من مدققي الحسابات في شركات ومكاتب التدقيق العراقية، وقد بلغ عدد الاستمارات الموزعة (62) إستمارة, وتم بيان اثر المتغيرات من خلال استخدام النماذج الاحصائية بطريقة المربعات الصغرى ونموذج الانحدار الخطي وبعد اختبار فرضيات البحث تم التوصل إلى مجموعة من الاستنتاجات، تمثلت بامتلاك المدققين في شركات ومكاتب التدقيق العراقية خصائص الشك المهني بدرجة كبيرة، فضلا عن وجود تأثير لخصائص الشك المهني للمدقق على جودة التدقيق في شركات ومكاتب التدقيق العراقية، اي ان ممارسة الشك المهني يؤدي إلى زيادة جودة عملية التدقيق من خلال اكتشاف الاخطاء الجوهرية الناتجة عن الاحتيال او الاخطاء مما يؤدي إلى الحفاظ على ثقة المجتمع المالي بمهنة التدقيق، ويوصي الباحثان بضرورة قيام الهيئات التشريعية والتنظيمية في العراق بالتأكيد على اهمية الشك المهني وضرورة ممارسة مدققي الحسابات للشك المهني اثناء تنفيذ عملية التدقيق والتي تؤدي الى زيادة جودة التدقيق.


Article
Professional competence of the Librarians of the Colleges of Basra University
الكفايات المهنية لمدراء مكتبات كليات جامعة البصرة

Author: Halah G. Al-Nahee م. هاله غالب الناهي
Journal: Journal of Basra researches for Human Sciences مجلة ابحاث البصرة للعلوم الأنسانية ISSN: 18172695 Year: 2011 Volume: 36 Issue: 3 Pages: 315-335
Publisher: Basrah University جامعة البصرة

Loading...
Loading...
Abstract

The study aims at knowing the state of the professional competence of the librarians from their own point of view and from the employees'. It is also about the importance of this competence to the librarians, again from their own point of view and from the employees'. The study is important because it deals with this vital issue that is the supervision on the libraries of the university, which should satisfy the needs of learners. In order to perform his duty well, the librarian should have a good competence. The documental and the surveying methods are used in the study. The results of the study are:1.Most of the librarians have no competence in their office work.2.Most of the sessions in which the librarians share inside and outside Iraq are not useful.The study recommends that only specialized people should take charge of the post of a librarian.

الخلاصة عربيتهدف الدراسة إلى التعرف على واقع الكفايات المهنية لمدراء المكتبات من وجهة نظر مدراء المكتبات والمكتبيين واهمية الكفايات المهنية لمدراء المكتبة من وجهة نظر المكتبين والمدراء أنفسهم. تنبعث اهمية الدراسه من كونها تركز على الكوادر الادارية التي تتولى مهام حيوية جدا وهي الإشراف على المكتبات في جامعة البصرة والتي لابد لها إن تلبي حاجات المستفيدين ولكي يضطلع هذا الاداري بمهامه على احسن وجة لابد أن يكون أداءه الاداري.وتم استخدام المنهج الوثائقي والمنهج المسحيلقد توصلت الدراسة إلى النتائج الآتية:-1-اغلب المدراء ليس لديهم أي قدرات للعمل المكتبي.2- اغلب الدورات التي يشاركون بها المدراء في داخل أو خارج القطر لا تضيف لهم أي أهمية.وتوصي الدراسة بتولي المتخصصين منصب مدير للمكتبة (أي الأمين العام)


Article
Professional ethics for information specialists at the Internet age
الأخلاقيات المهنية لاختصاصيي المعلومات في عصر الانترنت

Authors: Sa’ad Ahmed Ismael .سعد أَحمد إسماعيل --- SumayaY.Saeed al-kafaf سمية يونس الخفاف
Journal: Adab AL Rafidayn اداب الرافدين ISSN: 03782867 Year: 2013 Issue: 68 Pages: 17-44
Publisher: Mosul University جامعة الموصل

Loading...
Loading...
Abstract

The study aims at defining the concept of ethics and professionalethics in general and then defining the professional ethics ofinformation specialist and his new functions in the digitalenvironment and in the internet environment specifically, as wellas the most famous violations in the cyberspace concerninginformation . The study also discussed the codes amendmentsadopted by professional associations including the AmericanLibrary Associations (ALA) and International Federation of LibraryAssociations (IFLA) .The researchers used the descriptive methodand translated the amended and updated codes of ethics whichcomply with the internet environment .most important results of thestudy are:1-There are many guides related to information community ethicsand Internet professional ethics to which the information specialistscomply with.2-There are regulations and rules which preventinformation crimes and protect the intellectual property rights andprivacy and control information flow and other regulations whichcontrol relations between information specialist and his colleaguesuses ,and the institution.2- Libraries and information are institutional profession and theiremployees do not work freely or in an isolation from rules andregulations which control their behaviors, therefore informationspecialists must comply with these rules and ethics3- Internet is an effective device to promote the performance ofinformation specialist, but , on the other hand internet helped inspreading some electronic crimes such as violating intellectualproperty rights and individuals privacy and scientific robbery. Theinformation specialist must deal with that cautiously.


Article
Multi-Functionality of Impoliteness in Professional Discourse with Special reference to Translation
التعدد الوظيفي لظاهرة عدم التأدب في الخطاب المهني مع الاشارة للترجمة

Loading...
Loading...
Abstract

Previous studies in the field of pragmatics discussed the phenomenon of politeness as having a polite/impolite distinction. In this study, an attempt is to be done to focus on the brighter side of impoliteness having semi-polite utterances. Thus, the major concern of this study is to consider some impolite utterances as being valuable for our everyday life situations. The idea is that people agreed upon the rejection of impolite utterances, even, they educate children to avoid such utterances and expressions.Throughout this study, impolite ( purposively termed ' politely-oriented ) utterances are investigated in the literature, then, a military discourse will be analyzed (the aim) to reach the phenomenon. The reason behind choosing such a discourse is that it is naturally built of using such utterances. In the world of military, militants achieve numerous functions by impolite use of language. The study consists of four sections. Each section deals with a different dimension of functionality of impolite utterances. It is hypothesized that impoliteness can functionally be used to attain certain goals.

القت الدراسات السابقة في مجال التداولية الضوء على ظاهرة التأدب كونها تميز ما بين التأدب و عدم التأدب. و هذه الدراسة, هي محاولة لفهم ظاهرة عدم التأدب بوصفه جانبا يمتلك تعبيرات شبه مؤدبة ولذلك فان الهدف هو دراسة هذه التعبيرات كونها ضرورية للمواقف اليومية إذ يراها الناس أنها مرفوضة ولا يتم التعامل بها أمام الأطفال لتجنب تعلمها. ومن خلال هذه الدراسة, التعبيرات غير المؤدبة والتي يشار إليها على أنها ذات صبغة تأدبية سيتم بحثها في الأدبيات وبعد ذلك يتم تحليل نص عسكري والسبب لاختيار هذا النوع من النصوص هو استخدامه للألفاظ غير المؤدبة وظيفيا إذ في عالم العسكرية يؤدي العسكريون أمور عديدة عن طريق عدم التأدب. تتضمن الدراسة أربعة محاور, وكل محور يعنى بجانب من وظائف عدم التأدب. وتضع الدراسة الفرضية القائلة بأنه يمكن استخدام عدم التأدب وظيفيا لتحقيق أهداف معينة.


Article
The Acquisition of Professional Competencies by Teachers of Mentally Retarded Students from the Perspective of the Directors Supervisors of Special Education
امتلاك معلمي التلاميذ "المعاقين ذهنياً " الكفايات المهنية من وجهة نظر المديرين ومشرفين التربية الخاصة

Author: Rabei Abdelraoof Mohammed Aamer ربيع عبدالرؤف محمد عامر
Journal: Al-Fatih journal مجلة الفتح ISSN: 87521996 Year: 2017 Volume: 13 Issue: 70 Pages: 108-137
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

The study aims to identify the acquisition of the professional competencies by the teachers of mentally retarded students from the view point of the directors and supervisors of special education. The sample included (96) special education directors and supervisors. To achieve its aim, the study used a questionnaire that measures the extent to which the teachers of “mentally retarded students” have acquired the required professional competencies through the responses of the concerned directors and supervisors to (42) statements. The results of the study are as follows:- According to directors and the supervisors of special education, the acquisition of the professional competencies by the teachers of the mentally disabled students is quite low.- The averages of special education directors and supervisors regarding the acquisition of professional competencies by special education teachers have shown statistically significant difference of ( α ≤ 0، 0)in favour of the directors.- The overall grade of the experience measure has shown a statistically significant difference of ( α ≤ 05، 0) in favour of the higher degree of experience In the light of the results, the study has reached a number of recommendations:

هدفت الدراسة تعرف امتلاك معلمي التلاميذ "المعاقين ذهنياً الكفايات المهنية من وجهة نظر المديرين ومشرفين التربية الخاصة بجمهورية مصر العربية ، تكونت عينة الدراسة من [96] من مدرين ومشرفين التربية الخاصة ، واعتمد البحث على استبانه لقياس مدي امتلاك معلمي التلاميذ "المعاقين ذهنياً الكفايات المهنية من وجهة نظر المديرين ومشرفين التربية الخاصة اشتملت على (42) عبارة، وأسفرت نتائج البحث عن الاتي : -أن درجة امتلاك معلمي التلاميذ المعاقين ذهنياً الكفايات المهنية من وجهة نظر المديرين ومشرفين التربية الخاصة كانت منخفضة.-وجود فروق ذات دلاله إحصائية عند مستوى دلالة ( α ≤ 05، 0) بين متوسطات المديرين ومشرفين التربية الخاصة لامتلاك معلمي التلاميذ المعاقين ذهنياً الكفايات المهنية لصالح المديرين.-وجود فروق ذات دلاله إحصائية عند مستوى دلالة ( α ≤ 05، 0) على الدرجة الكلية للمقياس تبعاً الخبرة لصالح الخبرة الأعلى.وقد خلص البحث إلى عدد من التوصيات في ضوء النتائج.


Article
الإجهاد المهني وعلاقته بالتوافق المهني لدى رجال الحماية المدنية

Author: الدكتور بحري صابر
Journal: Journal of Baghdad College of Economic sciences University مجلة كلية بغداد للعلوم الاقتصادية الجامعة ISSN: 2072778X Year: 2017 Issue: 51 Pages: 353-378
Publisher: Baghdad College of Economic Sciences كلية بغداد للعلوم الاقتصادية

Loading...
Loading...
Abstract

Men civil protection suffered a lot of pressure at work, and as a result of the increasing volume of these pressures result has a state of stress at work, which affects his sense of professional consensus through job satisfaction and working and professional alienation turnover and poor labor relations, which led us to carry out this study which aimed to find out professional stress professional line relationship (work rotation, professional alienation, labor relations, job satisfaction) the men of civil protection, it has been the sample selection deliberate manner.To achieve the objectives of the study were built questionnaire special occupational stress and a questionnaire special professional consensus, it has distributed questionnaires to 62 man civil protection, and in order to process the data I use the correlation coefficient of Pearson, was the most important results obtained and the existence of a relationship between occupational stress and professional compatibility with the men of the Civil Protection a relationship weak positive.

يتعرض رجل الحماية المدنية للكثير من الضغوط في العمل، و نتيجة تزايد حجم هذه الضغوط ينتج لديه حالة من الإجهاد في العمل، الذي يؤثر على شعوره بالتوافق المهني من خلال الرضا الوظيفي و دوران العمل و الإغتراب المهني و سوء علاقات العمل وهو ما دفعنا للقيام بهذه الدراسة التي هدفت إلى معرفة علاقة الإجهاد المهني بالتوافق المهني( دوران العمل، الإغتراب المهني، علاقات العمل، الرضا الوظيفي) لدى رجال الحماية المدنية، وقد تم إختيار العينة بطريقة قصدية.ولتحقيق أهداف الدراسة تم بناء إستبيان خاص بالإجهاد المهني وإستبيان خاص بالتوافق المهني، وقد وزعت الإستبيانات على 62 رجل حماية مدنية، وبهدف معالجة البيانات أستعمل معامل الإرتباط لبيرسون، وقد كانت أهم النتائج المتوصل إليها وجود علاقة بين الإجهاد المهني والتوافق المهني لدى رجال الحماية المدنية وهي علاقة إيجابية ضعيفة.


Article
A Discourse- Analytic Study of Clarification Requests in Educational Context
دراسة تحليل الخطابلطلبات التوضيحفي السياق التعليمي

Loading...
Loading...
Abstract

AbstractThis paper sheds light on the use of different forms and readings used by speakers to facilitate mutual understating. These different forms and readings are presented by Purver in his theory of clarification (2004a). The most common forms and their interpretations are investigated in the educational context. The influence of sex and role variables on using clarification requests (henceforth CRs) is also examined. The study aims to investigate the applicability of Purver’s theory of clarification to Educational discourse and check the influence of the ‘ role’ and ‘sex’ variables on using CRs in such a type of discourse. It is hypothesized, among other things, that CR is a powerful tool that can be used in the educational setting to facilitate mutual understanding and that during the teaching/ learning process students use CRs more than teachers.

الخلاصةيبين هذا البحث أهمية استخدام ‘طلب توضيحات‘ في السياقات التعليمية. اعتمد الباحثان نظرية Purver لتحليل طلبات التوضيح في هذه السياقات. تم استخدام ألاشكال (Forms) والقراءات (Readings) التي عرضها Purver في نظريته كأدوات لغرض التحليل. وكانت المتغيرات مثل "الدور" (Role) و "الجنس" (Sex)أيضا قيد الدراسة. فقد تمت دراسة تأثير هذين المتغيرين على استخدام ’طلب توضيحات‘ في الخطاب أيضا فيما يتعلق بالسياقات التعليمية المذكورة في أعلاه.يشتمل البحث على خمسة فقرات. الفقرة الاولى عبارة عن مقدمة للبحث ومقدمة عن النظرية. تشتمل هذه الفقرة ايضا مشكلة الدراسة، وفرضيات الدراسة و بيانات الدراسة، وأهمية الدراسة.تتناولت الفقرة الثانية الجانب النظري وتناولتالفقرةالثالثة تحليل المحادثات المستخدمة في السياقات التعليمية وفقا للاشكال والقراءات المذكورة في نظرية Purver (2004 ) .وتتضمن الفقرة الرابعة نتائج الدراسة و مناقشة هذه النتائج . فقد تم احتساب وتقييم ألاشكال (Forms) وفقا لتكرار وقوعها. وتم التحقيق أيضا من المتغيرات ‘الدور‘ و ‘الجنس‘ و مناقشتها في هذا الفصل مع بيان تأثيرها على استخدام ‘طلبات التوضيح‘ في الخطاب.وبينت الفقرة الخامسة الاستنتاجات التي توصل اليها الباحثان في هذه الدراسة

Listing 1 - 10 of 60 << page
of 6
>>
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (60)


Language

Arabic (38)

Arabic and English (14)

English (5)


Year
From To Submit

2019 (13)

2018 (11)

2017 (11)

2016 (5)

2015 (5)

More...