research centers


Search results: Found 11

Listing 1 - 10 of 11 << page
of 2
>>
Sort by

Article
Application of Self-management for Principals of Primary Schools in Baghdad Government from their Perspectives
تطبيق الادارة الذاتية لدى مديري المدارس الابتدائية في محافظة بغداد من وجهة نظرهم

Author: Montaha Abuul-Zahra منتهى عبدالزهرة محسن
Journal: Al-Fatih journal مجلة الفتح ISSN: 87521996 Year: 2019 Volume: 15 Issue: 77 Pages: 70-96
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

The problem of study is clear that principals of primary schools follow management strategies that are characterized by severe centralism and bureaucracy in their dealing. That prohibits them from partnership in decision-making which would not lead to promote the level of school management and future prospective. The importance of the study comes from the fact that self-management are in need of research and analysis by the academics and the instructors in the field of school management. This study could contribute to the attracting the attention of the officials in the ministry of Education. The present study was confined to the male and female principals who work in primary schools in the general directorate of education in Rusafa (first, second and third) and al-Karkh (first, second, and third) in the governorate for the academic year 2017/2018. The total number was 2457, the researcher determined the group of terminology of this paper and displayed a number studies related to the theoretical aspect. A group of procedures were followed in terms of describing the sample of study which is made up of 400 individuals in a ratio %16 to the research community. The researcher built a special tool in addition to the making of validity ad constancy test on the tool. The research came up with a number of findings then displayed and discussed them then she puts a group of conclusions, recommendations and suggestions were placed

تتضح مشكلة البحث في ان مديري المدارس الابتدائية يتبعون اساليب ادارية تتسم بالمركزية والبيروقراطية الشديدة في تعاملاتهم وتمنع المشاركة في صنع واتخاذ القرارات الادارية, وهذا بدوره لا يساعد على النهوض بمستوى الادارة المدرسية وتطلعاتها الى المستقبل. وتاتي اهمية البحث في ان الادارة الذاتية تعد من المفاهيم الادارية الحديثة التي بحاجة الى البحث والتحليل من قبل الاكاديميين والدارسين في مجال الادارة المدرسية , حيث يمكن ان تسهم هذه الدراسة في شد انتباه المسؤولين في وزارة التربية . وتحدد البحث الحالي في المديرين والمديرات ممن يعملون في المدارس الابتدائية بالمديريات العامة للتربية بمحافظة بغداد في جانبي الرصافة (الاولى والثانية والثالثة) والكرخ (الاولى والثانية والثالثة) ، في محافظة بغداد للعام الدراسي (2017 /2018)، اذ بلغ عددهم الكلي (2457) . حيث قامت الباحثةَ بتحديد مجموعةَ من المصطلحات الخاصةَ بالبحث ،وعرض عددا من المواضيع في الجانب النظري التي لها علاقةَ بالموضوع والتطرق الى مجموعةَ من الدراسات المتعلقةَ بالموضوع ، وقد اتبعت مجموعةَ من الاجراءات من حيث وصف مجتمع البحث وعينته حيث تم الحصول على عينةَ مؤلفةَ من (400) فردا وبنسبةَ(16%) الى مجتمع البحث ، وقامت الباحثةَ ببناء اداةَ خاصةَ بالبحث فضلا عن اجراء الصدق والثبات على الاداةَ ثم خرج البحث بعدد من النتائج ثم عرضها وتفسيرها . ثم وضعت مجموعةَ من الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات الخاصةَ بالبحث.


Article
Self Management of Pregnant Women Regarding Minor Discomforts in Primary Health Care Centers in Erbil City

Authors: Kareem Fattah Aziz --- Shaymaa Samir Maqsood
Journal: Medical Journal of Babylon مجلة بابل الطبية ISSN: 1812156X 23126760 Year: 2016 Volume: 13 Issue: 2 Pages: 284 -293
Publisher: Babylon University جامعة بابل

Loading...
Loading...
Abstract

Self-management regarding minor discomforts and practices during prenatal period is beneficial for pregnant women so knowledge and practices of women about self management is necessary for their health protection and the aims of study is to assess knowledge and practices of pregnant women regarding minor discomforts during pregnancy. The current study is a descriptive study conducted for 370 healthy pregnant women at four Primary Health Care Centers (Nazdar bamarni- Nawroz- Brayati- Kurdistan) in Erbil City from October 2014 to November 2015. Data were collected through interview by using questionnaire methods. Questionnaire was designed and divided into four parts; the first part includes socio-demographic characteristics of pregnant women, the second part contains obstetric history, the third part deals with knowledge about minor discomforts and the fourth part comprises ten areas of practical care regarding minor discomforts during pregnancy. The questionnaire contains 53 items using 3 Likert scales. Reliability was determined by 24 experts.The results showed that the majority of the study sample was between 18-25 years old, secondary school graduates, housewives and nuclear families. The evidence from this study showed that self management was poor and pregnant women had fair knowledge. Finding of the study revealed that self management practices of pregnant women regarding minor discomforts were very poor also.There was a significant association between knowledge and age group, level of education and gestational age. While there was no significant association between self-management practices regarding minor discomforts and age group.


Article
Associated Clinical Manifestations and Self‑management Approaches of Primary Dysmenorrhea among Adolescent Students in Erbil City, Iraq

Author: Awaz Aziz Saeed
Journal: Medical Journal of Babylon مجلة بابل الطبية ISSN: 1812156X 23126760 Year: 2018 Volume: 15 Issue: 2 Pages: 150-154
Publisher: Babylon University جامعة بابل

Loading...
Loading...
Abstract

Background: Primary dysmenorrhea is one of the most common gynecological problems among adolescent females which interferes with dailyactivities and affects their physical and emotional aspects and has a negative impact on quality of life. Self‑medication for primary dysmenorrheais a very common practice. Objective: This study aimed to find the associated clinical manifestations and self‑management approaches ofprimary dysmenorrhea and its relations with some demographical and menstrual characteristics. Materials and Methods: A descriptivecross‑sectional study was conducted on 300 dysmenorrheic adolescent students in secondary schools in Erbil city, during the period fromMarch to June 2016. A purposive (nonprobability) sampling was used. A questionnaire format was prepared by researcher which includedfollowing parts: sociodemographic data, menstrual data, clinical manifestation, and self‑management approaches to minimize this problem.Results: Majority of the study samples aged between 14 and 17 years, their school class was 11, the education of their mothers was illiterate,and mothers’ occupation was housewife. Regarding the menstrual characteristics, age of menarche among majority of the study sampleswas between 12 and 14 years, frequency of menstrual cycle was between 29 and 31 days, and level of pain during menstruation was severe.There was a high significant association between headache, breast tenderness, and age of adolescents. Significant association was also foundbetween reduced ability of concentration and age of menarche. There was a significant relationship between self‑management approach usedby adolescents with school class and regularity of blood flow. Conclusion: Primary dysmenorrhea considerably affected physical activity andconcentration of students. Self‑management approaches practiced by adolescent participated in this study were poor.


Article
Evaluation of Diabetes Self-Management among Patients in Baghdad City: A Comparative Study
تقويم التدبير الذاتي لداء السكري بين المرضى في مدينة بغداد: دراسة مقارنة

Authors: Al-Hakam M. Fadhil الحكم خليفة --- Mohammed F. Khalifa محمد فاضل خليفة
Journal: nursing national Iraqi specility المجلة العراقية الوطنية للعلوم التمريضية ISSN: 18122388 Year: 2018 Volume: 31 Issue: 1 Pages: 101-109
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

Objective(s): To Evaluate Diabetes self –management among patients in Baghdad City and to compare between these patients self-management relative to the type of the disease. Methodology:A descriptive design was conducted in Baghdad city, started from November 16th 2017 to the end of May 17 th 2018 in order to evaluate Diabetes self-management.Purposive (non-probability) sample, which was consisted of (120) patients who were diagnosed with D.M. The sample is comprised of (60) patient with diabetes type I and (60) patient with diabetes type II. It is consisted of (60) male and (60) female. A questionnaire is constructed for the purpose of the study. It is composed of (42) items. Reliability and validity of the questionnaire is determined through pilot study. Data are collected through the use of the questionnaire and the structured interview as means of data collection. Data are analyzed through the application of descriptive statistical data analysis approach of frequency, percentage, mean, range and total scores and inferential statistical data analysis approach of t-test.Results: The results show that more than a half have a poor level of diabetes self-management (n = 64; 53.3%) and a lesser proportion who have a good level of such management.Recommendations: Further study can be conducted on subjects with a large sample size. An education program can be done to improve patient knowledge about the diabetes self-management. Better attention can be directed for patients who were students, married and low income ones.

الأهداف: تقويم التدبير الذاتي لداء السكريبين المرضى في مدينة بغداد والمقارنة مابين هؤلاء المرضى حسب التدبير الذاتي بالنسبة لنوع المرض.المنهجية: تم إجراء تصميم وصفي يعتمد التقويم في مدينة بغداد ، بدأ من 16 نوفمبر 2017 حتى نهاية 17 مايو 2018 من أجل تقويم التدبير الذاتيلداء السكري.أختيرت عينةعرضية (غيرإحتمالية) مكونةمن((120مريضاتمتشخيصهمبداء السكري. تتكونالعينةمن (60) مريضمنالنوعالأول( (60مريضمنالنوعالثانيمنقسمينإلى (60) ذكورو (60) إناث. تم بناء إستبيان لغرض الدراسة مكون من (42) فقرة. جمعت البيانات من خلال إستخدام الاستبيان والمقابلة المنظمة كوسيلة لجمع البيانات.حدد الصدق والثبات للإستبيان من خلال الدراسة الإستقرائية. تم تحليل البيانات من خلال إعتماد إسلوب تحليل البيانات الإحصائية الوصفي كالتكرارات والنسبة المئوية والوسط الحسابي والمدى وإجمالي الدرجات وإسلوب تحليل البيانات الإحصائية الإستنتاجيكالإختبارالتائي.النتائج: أظهرت النتائج أن أكثر من نصف العينة كانوا ضعافالمستوى فيالتدبير الذاتي لداء السكري (عدد = 64 ؛ 53.3 ٪) ونسبة أقل من الذين لديهم مثل هذاالتدبير الجيد.معظم المشاركين في الدراسة كانوا طلاباً ومتزوجين ويعودون إلىأسر ذات دخل منخفض. لا يوجد فرق كبير بين المشاركين في الدراسة مقارنة بالتدبير الذاتي لداء السكري.التوصيات: يمكن إجراء دراسة إضافية حول مواضيع ذات حجم عينة كبير وتنفيذ برنامج تعليمي لتحسين معرفة المريض عن التدبير الذاتي لداء السكري ةتوجيه إنتباه أفضل للمرضى الذين كانوا طلاباً ومتزوجين وذوي دخل منخفض.


Article
Determination of Diabetes type 2 Clients’ Self-Management Skills toward Dietary Pattern

Authors: Sameer Razzaq Oleiwi --- Batool A. AL Ani
Journal: nursing national Iraqi specility المجلة العراقية الوطنية للعلوم التمريضية ISSN: 18122388 Year: 2012 Volume: 25 Issue: 2 Pages: 40-50
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

Objective: study aims to identify the diabetes type2 clients self management skills toward dietary pattern , and find out the relationship between variables which are (Age, gender, educational level, duration of DM diagnosis, and monthly income) with diabetes type 2 clients self management skills toward dietary pattern Methodology: descriptive study was carried out through the present investigation from January 2nd 2011to September 2nd 2011 in order to achieve the objectives of the present study. A non probability (purposive) sample, (200) cases which consists of clients who were attending Al-Nasiriyha diabetic center. Including (118) males and (82) females. The data were collected by utilization of the study instruments and employment of scheduled interview as means data collection. The data collection process was performed from April /30/ 2011 to Jun / 3rd/ 2011. A questionnaire was designed constructed by the researcher to measure the variable. Such a construction was employed through the review of literature and related studies. The questionnaire consisted of 2 parts which are demographical, and diabetics self management skills indicator dietary pattern .The reliability of the questionnaire was determined through a pilot study and the validity through a panel of experts. The data were analyzed through the application of descriptive statistic frequency, percentage, and the application of inferential statistical procedures, which include Pearson correlation coefficient, and contingency coefficient. Results: Highest percent of the study samples (37.5) were (50-59) years old. With the mean age (52) years, (72.0) of them are without of diabetes type 2 self management skills toward dietary pattern, most of them were male. With low educational level. Group's duration of type 2 DM diagnosis was (1-5) years. Insufficient monthly income, unemployed, overweight. They had information from their physician, and diagnosed by chance. There are significant association between diabetes type 2 clients’ self management skills toward dietary pattern and (age, educational level, monthly income).And there were no significant association with another variable.Recommendations:The researcher recommended that the new diabetic patients should be involve in educational program , supply with booklet which include self management skills toward dietary pattern and supported by videotapes to enforce their practices , with the nurse supervision during visit them to the center , and instructed to improve their life management skills for control their blood glucose and body weight to avoid long term complications.

الهدف: تهدف الدراسة إلى تحديد مهارات التدابير الذاتية لمرضى السكري النوع الثاني المتعلقة بالنظام الغذائي ومعرفة العلاقة بين بعض المتغيرات(العمر,الجنس ,المستوى التعليمي,الدخل الشهري,و مدة الاصابه بالسكري) مع مهارات التدابير العلاجية الذاتية المتعلقة بالنظام الغذائي ألمنهجيه: دراسة وصفية أجريت في مركز السكري والغدد الصم في الناصرية للمدة من الثاني كانون الثاني 2011ولغاية الثاني من تشرين الأول 2011 .تم اختيار عينة غرضيه غير الاحتمالية ( 200 ) مريض من الذين يراجعون مركز السكري في مدينة الناصرية يتضمن 118رجل و82امراه. جمعت المعلومات من خلال استخدام استبانه مصممة ومكونة من جزئيين ,الجزءالاول يتضمن المعلومات الديموغرافية والجزء الثاني يتكون من المهارات الذاتية للتدابير المتعلقة بالنظام الغذائي صممت تملئ بطريقة المقابلة .تم تحديد الثبات للاستبانه من خلال الدراسة الاستطلاعية وحددت مصداقيتها من الخبراء.تم تحليل البيانات من خلال استخدام الإحصاء الوصفي الذي تضمن التكرارات والنسب المئوية وكذلك استخدام الإحصاء ألاستبياني الذي شمل معامل الارتباط بيرسون والتجانس النتائج: وأظهرت الدراسة أن أعلى نسبه في عينة الدراسة (37.5) كَانتْ بفئة عمريه (50-59) سنه، الوسط الحسابي للعمر (52)سنه, الغالبين منهم 72% بدون مهارات ذاتية للتدابير العلاجية المتعلقة بالنظام الغذائي للسكري النوع الثاني ومعظمهم ذكور , ذات مستوى تعليمي منخفضُ, مدّةِ تشخيصَ السكري (1-5) سَنَوات , ذات دخلُ شهريُ غير كافيُ ,عاطلُين عن العمل ، زائد ي الوزن. لديهم معلومات مِنْ الطبيبِ،و الأغلبية منهم شخصوا بِالصُّدفَة عندما يَقِيسونَ مستوى السكر في الدم، هناك علاقة هامّة بين المهارات ا لذاتية للتدابير العلاجية المتعلقة بالنظام الغذائي للسكري النوع الثاني و(، العُمر ,المستوى التعليمي,و الدخل الشهري)، وليس هناك علاقة هامه مع المتغيرات الأخرى.التوصيات: أوصىَ الباحثَ يَجِبُ أَنْ يُشْملَ مرضى السكري حديثي التشخيص في البرنامجِ التعليمي ويزودُ بالكُتَيبِ الذي يَتضمّنُ المعلومات المرضية و التدابير الذاتية المتعلقة بالنظام الغذائي, مدعومة بأشرطة فيديو لتقوية أداء مهاراتهم بإشراف الممرضة أثناء زيارتهم لمركز السكري وتوصيتهم بتحسين ا لمهارات الذاتية للتدابير المتعلقة بالنظام الغذائي للسيطرة على مستوى السكر في الدم و وزن الجسم لتجنب المضاعفات الطويلة الأمد.


Article
Assessment of Dietary Pattern for Diabetic Patients type2 who attended Al Nasiriyha Diabetes and Endocrinology Center

Author: Qassim A. Khasal
Journal: Univesity of Thi-Qar Journal مجلة جامعة ذي قار العلمية ISSN: 66291818 Year: 2015 Volume: 10 Issue: 4 Pages: 1-13
Publisher: Thi-Qar University جامعة ذي قار

Loading...
Loading...
Abstract

Objective: study aims to identify the diabetes type2 patients self management skills toward dietary pattern , and find out the relationship between variables which are (Age, gender, educational level, duration of diabetes diagnosis, and monthly income) with diabetes type 2 patients self management skills toward dietary pattern Methodology: descriptive study was carried out through the present investigation from January 2nd 2014to September 2nd 2014 in order to achieve the objectives of the present study. A non probability (purposive) sample, (200) cases which consists of patients who were attending Al-Nasiriyha diabetic center. Including (118) males and (82) females . The data were collected by utilization of the study instruments and employment of scheduled interview as means data collection. The data collection process was performed from April / 30/ 2014 to Jun / 3rd/ 2014. A questionnaire was constructed to measure the variable. Such a construction was done through the review of literature and related studies. The questionnaire consisted of 2 parts which are demographical, and diabetics self management skills indicator dietary pattern .The reliability of the questionnaire was determined through a pilot study and the validity through a panel of experts. The data were analyzed through the application of descriptive statistic frequency, percentage, and the application of inferential statistical procedures, which include Pearson correlation coefficient, and contingency coefficient. Results: Highest age group of the study samples (37.5) were (50-59) years old. with the mean age (52) years ,(72.0) of them are without of diabetes type 2 self management skills toward dietary pattern, most of them were male. With low educational level. group's duration of type 2 DM diagnosis was (1-5) years. insufficient monthly income, unemployed, overweight. they had information from their physician ,and diagnosed by chance. There are significant association between patients self management skills toward dietary pattern and (age, educational level, monthly income).No result was show.The researcher recommended that the new diabetic patients should be involve in educational program , supply with booklet which include self management skills toward dietary pattern and supported by videotapes to enforce their practices , with the nurse supervision during visit to the center , and instructed to improve their life management skills for control their blood glucose and body weight to avoid long term complications.

الهدف: تهدف الدراسة إلى تحديد مهارات التدابير الذاتية لمرضى السكري النوع الثاني المتعلقة بالنظام الغذائي ومعرفة العلاقة بين بعض المتغيرات(العمر,الجنس ,المستوى التعليمي,الدخل الشهري,و مدة الاصابه بالسكري) مع مهارات التدابير العلاجية الذاتية المتعلقة بالنظام الغذائي ألمنهجيه: دراسة وصفية أجريت في مركز السكري والغدد الصم في الناصرية للمدة من الثاني كانون الثاني 2014ولغاية الثاني من تشرين الأول 2014 .تم اختيار عينة غرضيه غير الاحتمالية ( 200 ) مريض من الذين يراجعون مركز السكري في مدينة الناصرية يتضمن 118رجل و82امراه. جمعت المعلومات من خلال استخدام استبانه مصممة ومكونة من جزئيين ,الجزء الأول يتضمن المعلومات الديموغرافية والجزء الثاني يتكون من المهارات الذاتية للتدابير المتعلقة بالنظام الغذائي صممت تملئ بطريقة المقابلة .تم تحديد الثبات للاستبانه من خلال الدراسة الاستطلاعية وحددت مصداقيتها من الخبراء.تم تحليل البيانات من خلال استخدام الإحصاء الوصفي الذي تضمن التكرارات والنسب المئوية وكذلك استخدام الإحصاء ألاستبياني الذي شمل معامل الارتباط بيرسون والتجانس النتائج: وأظهرت الدراسة أن أعلى نسبه في عينة الدراسة (37.5) كَانتْ بفئة عمريه (50-59) سنه، الوسط الحسابي للعمر (52)سنه, الغالبين منهم 72% بدون مهارات ذاتية للتدابير العلاجية المتعلقة بالنظام الغذائي للسكري النوع الثاني ومعظمهم ذكور , ذات مستوى تعليمي منخفضُ, مدّةِ تشخيصَ السكري (1-5) سَنَوات , ذات دخلُ شهريُ غير كافيُ ,عاطلُين عن العمل ، زائد ي الوزن. لديهم معلومات مِنْ الطبيبِ،و الأغلبية منهم شخصوا بِالصُّدفَة عندما يَقِيسونَ مستوى السكر في الدم، هناك علاقة هامّة بين المهارات ا لذاتية للتدابير العلاجية المتعلقة بالنظام الغذائي للسكري النوع الثاني و(، العُمر ,المستوى التعليمي,و الدخل الشهري)، وليس هناك علاقة هامه مع المتغيرات الأخرى.التوصيات: أوصىَ الباحثَ يَجِبُ أَنْ يُشْملَ مرضى السكري حديثي التشخيص في البرنامجِ التعليمي ويزودُ بالكُتَيبِ الذي يَتضمّنُ المعلومات المرضية و التدابير الذاتية المتعلقة بالنظام الغذائي, مدعومة بأشرطة فيديو لتقوية أداء مهاراتهم بإشراف الممرضة أثناء زيارتهم لمركز السكري وتوصيتهم بتحسين المهارات الذاتية للتدابير المتعلقة بالنظام الغذائي للسيطرة على مستوى السكر في الدم و وزن الجسم لتجنب المضاعفات الطويلة الأمد


Article
The role of work pressure in self-management Study of the views of a sample of faculty members at the University of Baghdad
دور ضغوط العمل في ادارة الذات دراسة استطلاعية لاراء عينة من اعضاء الهيئة التدريسية في جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

The study aims to test the relation and effect of work stress by on its dimensions (role conflict, ambiguity of role, workload and nature of work) as an independent variable in the self-management dimensions (self-control, initiative, adaptation, trustworthiness and living conscience) as a variable dependent on teachers and teachers of some faculties University of Baghdad scientific represented by (medical and engineering colleges) and humanity represented by (faculties of education and literature), and any of the sources of work stress most influential self-management on the sample research, the adoption questionnaire questionnaire, which included (36) covered the main search variables and sub-dimensions , Which was distributed on the sample of the research consisting of (306) ASTA And the use of a number of statistical means that fit the research and its variables. The most prominent results were (b) the independent variable showed the stress of work with a positive positive correlation relationship with the variable adopted self-management and its five dimensions, (The work on the overall level of self-management, although it is at the macro level higher than the individual level). In light of this, the researcher came out with a number of recommendations, most notably (the need to pay attention to the negative effects of work pressures and overcome them by strengthening the psychological, human and professional aspects of the research sample, Follow-up of their continuing personality, their knowledge that they are an integral part of the organization, and enhance their ability to manage themselves, as well as enhancing the dimensions of self-management demonstrated by the practical aspect of the research sample.

يهدف البحث الى اختبار علاقة وتاثير ضغوط العمل بابعاده (صراع الدور و غموض الدور و عبء العمل و طبيعة العمل) كمتغير مستقل في ادارة الذات بابعادها(ضبط النفس و المبادرة و التكيف و الجدارة بالثقة و الضمير الحي) كمتغير معتمد على اعضاء الهيئة التدريسية في بعض كليات جامعة بغداد العلمية متمثلة بـ(كليات الطب و الهندسة) والانسانية متمثلة بـ ( كليات التربية و الاداب), واي من مصادر ضغوط العمل الاكثر تاثيرا بادارة الذات على عينة البحث, باعتماد استمارة الاستبيان التي تضمنت (36) فقرة غطت متغيرات البحث الرئيسة و ابعادها الفرعية, و التي وزعت على عينة البحث المتكونة من (306) استاذا و تدريسيا في الكليات المبحوثة, و استعمال عدد من الوسائل الاحصائية التي تلائم البحث و متغيراته, اما ابرز النتائج التي تم التوصل اليها تمثلت بـ(اظهار المتغير المستقل ضغوط العمل بعلاقة ارتباط معنوية ايجابية طردية مع المُتغير المعتمد ادارة الذات وابعادها الخمس, وضعف تاثير ضغوط العمل على المستوى الاجمالي على ادارة الذات بالرغم من انها على المستوى الكلي اعلى تاثيرا من المستوى الفردي), و في ضوء ذلك خرج الباحث بجملة من التوصيات ابرزها (ضرورة الانتباه للاثار السلبية لضغوط العمل وتجاوزها من خلال تعزيز الجانب النفسي و الانساني والمهني لعينة البحث, والمتابعة الشخصية المستمرة لهم, و اشعارهم بانهم جزءا لا يتجزأ من المنظمة, وتعزيز قدرتهم على ادارة ذاتهم, فضلا عن تعزيز ابعاد ادارة الذات التي اظهرها الجانب العملي لدى عينة البحث).


Article
The relationship between emotional intelligence and learning process ( Analytical exploratory study of a sample of the Iraqi private colleges)
العلاقة بين الذكاء العاطفي و عملية التعليم دراسة أستطلاعية تحليلية لعينة من الكليات الاهلية العراقية

Author: Saad M.Hussain سعد مهدي حسين
Journal: Journal Of AL-Turath University College مجلة كلية التراث الجامعة ISSN: 20745621 Year: 2013 Issue: 13 Pages: 40-77
Publisher: Heritage College كلية التراث الجامعة

Loading...
Loading...
Abstract

ABSTRACT When we deal with term of intelligence we mean the speed of wit, and when say passion we mean emotions and it destructive powers and when merge both teams we will get the emotional intelligence term which consist capabilities and skills which can be measured and what companied with these capabilities are the emotions assessment, organizing and expressing about them In a way to support the emotional growing for human across his perception and how to manage them and how motive and sympathy his relationships with others. What we have discussing above is important abilities in preparing scientific and excellent student , thus the specialists see conserving the field of management and human development that critical line between human with high performance and human low performance or between success and failure is not by having intelligence but by having other things called the emotional intelligence which unable human of understanding his feeling and emotions as well as the feeling and emotions of other to more capabilities when dealing with his surrounding environment which means that he owns the emotional health which basic and signification for education and succeeding the student that it will make him able of having self confidence and and love of acquaintance and self understanding and knowing what his motive the necessary that should use to sympathize with others.This concept pushes the reascher to employ this subject for Iraqi student education .the researcher summed up a conclusion of this study as follow: 1-Self awareness and its manage ,motivation,empathy social skills are important and capabilities to create excellent scientific students. 2-Conclusion also refer to the shortage in this capabilities affect and reduce the scientific level student. The researcher recommendation as follow: 1-The council of university or college must create scientific approach to study emotional intelligence for lecturers and student as a method to integrate with the rapidly changes of the Iraqi environment to deal with the effects this changing in behavior, how he think in order make decisions. 2-Using dimensions of this intelligence in the study the relationships of lecturers with their students.

المستخلصعندما نتناول مصطلح الذكاء فأننا نعني سرعة الفطن وعندما نقول الوجدان فأننا نعني العاطفة وقواها القاهرة وعندما نجمع هذين المصطلحين يتكون لدينا مصطلح الذكاء العاطفي الذي يتكون من قدرات ومهارات يمكن قياسها او الوصول اليها وما يصاحب هذه القدرات من ادراك الانفعالات وتقييمها وتنظيمها والتعبير عنها وبما يعزز النمو العاطفي لدى الانسان عبر الوعي بذاته وأدارتها ، ودافعيته وتعاطفه في علاقاته مع الآخرين ، أن الحد الفاصل بين الانسان ذو الاداء العالي و ذو الاداء الواطيء ليس بما يمتلكونه من ذكاء عقلي بل شيء آخر يطلق عليه الذكاء العاطفي الذي يمكنه من تفهم مشاعره وأنفعالاته وكذلك مشاعر وأنفعالات الآخربن ليكون أكثر قدرة على التعامل مع البيئة المحيطة به أي بمعنى أمتلاكه للصحة العاطفية والتي هي أساسية وهامة للتعليم ولنجاح الطالب والتي ستمكنه من أمتلاك الثقة بالنفس وحب الاستطلاع وفهم الذات ومعرفة ماهي دوافعه وماهي الآليات الواجب أستخدامها لتعاطفه مع من حوله. أن هذا هو ماحدى بالباحث الى تناول هذا الموضوع وتوظيفه في عملية التعليم للطالب العراقي ،لقد توصل الباحث في بحثه الى أستنتاجات مفادها أن مكونات الذكاء العاطفي لها علاقة بمكونات عملية التعليم وهي قدرات هامه في أعداد الطلبة المتفوقين علمياً والنقص فيها يؤدى الى حدوث خلل في المستوى العلمي لهم ، كما وجد الباحث ومن خلال متابعته للمواد الدراسية التي تدرس للطلبة الى عدم وجود مواد دراسية تتناول هذا الموضوع رغم أهميته مع عدم وجود برامج تدريبية للطلبة او الاساتذة في هذا التخصص يمكن توظيفها لأغراض النجاح المستقبلي وتخريج موارد بشرية ذات أداء علمي متميز، وتبعا لذلك يوصي الباحث ضرورة الاهتمام بالذكاء العاطفي وتدريسه بأعتباره وسيلة من وسائل توافق الطالب مع المتغييرات البيئة التي تحيط به أنطلاقا من أن مشاعر الفرد وأنفعالاته من أهم المؤثرات في توجيه سلوكه وطريقة تفكيره وأتخاذه القرارات


Article
A localization Approach for Sensor Networks by Using Round Trip Time
طريقة تحديد الموقع لشبكات الاستشعار بواسطة طريقة حساب الذهاب والاياب

Author: Ahmed A. Mohsin احمد محسن
Journal: Iraqi Journal of Information Technology المجلة العراقية لتكنولوجيا المعلومات ISSN: 19948638/26640600 Year: 2017 Volume: 7 Issue: 4 اللغة الانكليزية Pages: 29-51
Publisher: iraqi association of information الجمعية العراقية لتكنولوجيا المعلومات

Loading...
Loading...
Abstract

Node localization is a crucial requirement in wireless sensor networks (WSNs). Localization is known as the estimation of the precise physical location of the sensor node. The position of each sensor node in WSNs could be determined by attaching GPS to each node or manually by a human, but both of these are unrealistic in large WSNs due to cost and human efforts. Round trip time (RTT) is one of position estimation methods in WSN for assisting sensor nodes in determining their location. This paper proposes an approach to get a precise estimation of the distance between sensor nodes for one of the aspects of self-management, which is self-locating. The proposed approach presents an algorithm to refine the measurements. Different factors that affect the measured RTT values are studied. Furthermore, the results of two ways of estimating distance are discussed, simulated and evaluated. Finally, the simulation results show that considerable improvement in localization determination can be achieved with the proposed method.

تحديد موقع جهاز الاستشعار هو متطلب اساسي في شبكات الاستشعار اللاسلكية . تحديد الموقع يعرف بتقدير الموقع الفعلي الدقيق لجهاز الاستشعار. موقع كل جهاز استشعار في شبكات الاستشعار اللاسلكية يمكن ان يحدد بربطه بجهاز تحديد الموقع او يدويا بواسطة الانسان, كلتا الطريقتين غير عملية في شبكات الاستشعار اللاسلكية الكبيرة نتيجة التكلفة والجهد المطلوب. هذا البحث يقترح طريقة جديدة باستخدام طريقة حساب الذهاب والاياب لتخمين المسافة بين اجهزة الاستشعار في الشبكة لمفهوم واحد من مفاهيم الادارة الذاتية في الشبكات, وهو تحديد الموقع ذاتيا. عوامل مختلفة تأثر على قيم حساب طريقة الذهاب والاياب المقاسة. بالاضافة الى ذلك, نتائج طريقتين لتقدير المسافة تم مناقشتها, محاكاتها وتقييمها. بالنهاية, نتائج المحاكاة تبين بان هناك تحسنا واضحا في طريقة تحديد الموقع ممكن تحقيقه مع هذه الطريقة المقترحة.


Article
((The Mediator Role of Self Management on the RelationShip Between Work Stresses and Organizational Alienation))
الدور الوسيط لادارة الذات في العلاقة بين ضغوط العمل و الاغتراب التنظيمي" بحث ميداني في بعض كليات جامعة بغداد"

Authors: هديل سعيد كاظم --- عدي حسين شعلان
Journal: journal of Economics And Administrative Sciences مجلة العلوم الاقتصادية والإدارية ISSN: 2227 703X / 2518 5764 Year: 2018 Volume: 24 Issue: 106 Pages: 65-100
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

Abstract The study aims to test the relationship of work pressure to its dimensions (role conflict, ambiguity of role, workload and nature of work) as an independent variable and its effect on organizational alienation by its dimensions (disability, lack of power, indifference, animosity, social isolation and self-alienation) (Restraint and confidence in negation, initiative, adaptation and living conscience) as a mediator variable, in some faculties of Baghdad University of Science (Medicine and Engineering) and Humanity (Education and Literature). The data was collected on the practical side, which was applied randomly (306) of the teachers and teachers of the colleges (56) items, which included the main research variables and their subdivisions. The data were analyzed using a number of statistical methods suitable for the research as well as conducting interviews as an auxiliary tool. In the data collection, the main conclusions of the research reached through the practical side is the feeling of the sample of research work pressures and organizational alienation at the level of some dimensions, and that the pressures of work affect the alienation of organizational dimensions (directly and indirectly), but the impact Indirect through self-centered self-centered The researcher came out with a number of recommendations, the most important of which is the importance of the research variables, especially the pressures of work and the organizational alienation of the effects and the development of appropriate coping strategies, and understanding the importance of self-management and its sub-dimensions on the research variables and the sample and what it carries Psychological).

المستخلص يهدف البحث الى اختبار علاقة ضغوط العمل بابعاده (صراع الدور و غموض الدور وعبء العمل وطبيعة العمل) كمتغير مستقل وتاثيرها في الاغتراب التنظيمي بابعاده(العجز – انعدام القوة و اللامعنى و اللامعيارية والعزلة الاجتماعية و غربة الذات ) كمتغير معتمد, عبر ادارة الذات بابعادها (ضبط النفس و الثقة بالنفس والمبادرة و التكيف والضمير الحي) كمتغير وسيط, في بعض كليات جامعة بغداد العلمية (الطب و الهندسة) والانسانية (التربية و الاداب), وقد تم جمع البيانات المتعلقة بالجانب العملي و الذي طبق على عينه عشوائية طبقية بلغ عددها (306) فردا من اساتذة و تدريسيي الكليات المذكورة و الذين يمثلون مجتمع البحث البالغ عدده ( 1223) فردا, باعتماد الاستبانه والتي تضمنت (56) فقرة, ضمت متغيرات البحث الرئيسة و ابعادها الفرعية , و تم تحليل البيانات بالاعتماد على عدد من الاساليب الاحصائية الملائمة للبحث فضلا عن اجراء المقابلات الشخصية كأداة مساعدة في جمع البيانات, اما ابرز استنتاجات البحث التي تم التوصل اليها من خلال الجانب العملي هي شعور عينة البحث بضغوط العمل والاغتراب التنظيمي على مستوى بعض الابعاد, وان ضغوط العمل تؤثر في الاغتراب التنظيمي بابعاده (بشكل مباشر, وغير مباشر), إلا أن التأثير غير المباشر من خلال توسيط إدارة الذات أعلى من التأثير المباشر, و خرج الباحث بجملة من التوصيات ابرزها (ايلاء الاهمية القصوى لمتغيرات البحث لا سيما ضغوط العمل والاغتراب التنظيمي لما يسببانه من اثار ووضع الاستراتيجيات الملائمة للمواجهة, وادراك اهمية ادارة الذات وابعادها الفرعية على متغيري البحث والعينة المبحوثة و ما تحمله بين طياتها من فوائد نفسية و تنظيمية وسلوكية عميقة).

Listing 1 - 10 of 11 << page
of 2
>>
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (11)


Language

English (5)

Arabic (3)

Arabic and English (3)


Year
From To Submit

2019 (1)

2018 (4)

2017 (1)

2016 (1)

2015 (1)

More...