research centers


Search results: Found 97

Listing 1 - 10 of 97 << page
of 10
>>
Sort by

Article
INTERNET USE AND ADDICTION AMONG STUDENTS OF UNIVERSITY OF DUHOK
استعمال الانترنيت والادمان عليه لدى طلبة جامعة دهوك

Authors: SAMIM A. AL-DABBAGH صميم احمد الدباغ --- BUHAR MOHAMMED SALH ESMAEL بهار محمد صالح --- PERJAN HASHIM TAHA برجان هاشم طه
Journal: Duhok Medical Journal مجلة دهوك الطبية ISSN: ISSN: 20717334 (online)/ ISSN: 20717326 (Print) Year: 2016 Volume: 10 Issue: 2 Pages: 21-35
Publisher: University of Dohuk جامعة دهوك

Loading...
Loading...
Abstract

ABSTRACTBackground: Internet has in few years changed the pattern of modern life. Internet addictionis regarded as a new disorder which might disrupt mental health. The objectiveswere to assess prevalence of internet addiction of various severity levels and to study itsrelationship to socio-demographic data among the students of university of Duhok.Methods: This study has a cross-sectional design in which addiction on internet was assessedamong Duhok University students for the academic year 2014- 2015. The participants were1077 students selected randomly during the period between 1st of December 2014 through30th of March 2015. The 20 items Internet Addiction scale was used.Results: Among the university students, 98.4% were internet users and 82.3% were addicts.Among them 71.8% have mild internet addiction, 24.3% have moderate and 3.9% can beclassified as having severe addiction. While the internet addiction was significantly moreprevalent among male gender and urban community group, the severe level appeared to bemore common in males and students from humanity fields. Students mostly used the internetfor academic/ pleasure purpose.Conclusions: Internet addiction appeared to be common among students of University ofDuhok specially males, urban residents and those from humanity fields. Clinicalpsychologists and psychiatrists should be aware to suggest the necessary therapeuticinterventions in time.

الهدف: غير الإنترنيت نمط حياة الناس في السنوات الأخيرة. الإدمان على الإنترنيت يعتبر إضطراب حديث الظهور وهو يشير إلى عدم قدرة الفرد على السيطرة على استعماله للإنترنيت مؤدياً إلى إختلال صحته العقلية. يهدف هذا البحث الى تقييم مدى إنتشار إدمان الإنترنيت بشداتها المختلفة لدى طلبة جامعة دهوك ودراسة علاقته بالمعلومات الديموغرافية.طرق البحث: تمت الدراسة كمسح ميداني لتقييم إدمان الإنترنيت ومستوياته لدى طلبة جامعة دهوك للعام الدراسي 2014-2015. عينة البحث شملت 1077 طالبا وطالبة تم إختيارهم عشوائيا خلال فترة أربعة أشهر من 1 كانون الاول 2014 لغاية 30 آذار 2015. تم إستعمال مقياس إدمان الإنترنيت المؤلف من 20 فقرة. النتائج: أظهرت الدراسة أن 98.4% من طلبة جامعة دهوك هم من مستعملي الإنترنيت و82.3% منهم مدمنين على الإنترنيت. من بينهم 71.8% لديهم إدمان خفيف، و24.3% لديهم إدمان متوسط الشدة، كما إن 3.9% فقط لديهم إدمان بدرجة شديدة. على الرغم من أن إدمان الإنترنيت كان الأكثر شيوعا بين الذكور وساكني المدن، إلا أن الادمان الشديد تواجده أكثر لدى الطلبة الذكور والمنتمين الى كليات الفروع الإنسانية. الإستنتاج: نستنتج من البحث أن إدمان الانترنيت شائع لدى طلبة جامعة دهوك بنسبة تعتبر كبيرة خصوصا عند الذكور وساكني المدن والدارسين للعلوم الإنسانية. الأخصائيين النفسانيين والمعالجين النفسيين يجب أن يتوخوا الحذر من تفاقم هذة المشكلة و يقترحوا التداخلات العلاجية الضرورية في الوقت الملائم.


Article
Psychological Impact of Religious and Spiritual Beliefs on Life Quality of Two groups of University Students

Author: Maha S. Younis مها سليمان يونس
Journal: Journal of the Faculty of Medicine مجلة كلية الطب ISSN: 00419419 Year: 2011 Volume: 53 Issue: 2 Pages: 160-163
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

Background; this study is designed to assess the effect of religious and spiritual beliefs on quality of life among two groups of university students in Iraq and Jordan.
Objective: to examine the psychological impact of religious and spiritual beliefs on quality of life and to implement the Quality of Life- Spiritual Religious and Personal Beliefs(QOL-SRPB) questionnaire for the first time in both countries .
Method :A convenient sample of advanced medical students from Baghdad college of Medicine in Iraq and College of Medicine in University of Science and Technology in Jordan recruited during April 2008 to complete 200 forms of the Arabic modified version of QOL-SRPB simultaneously.
Results: Analysis of the findings revealed higher measures of importance regarding spirituality in the Jordanian group in comparison to the Iraqi group; however, comparable mean scores of all facets were reported in both groups
Conclusion:. Both studied groups showed comparable results due to the presence of shared belief system and cultural norms .despite the circumstantial hardship of the Iraqi group they showed reasonable satisfaction to their quality of life.


Article
Assessment Knowledge and Attitudes of Baghdad University Students’ toward Human immunodeficiency virus / acquired immunodeficiency syndrome
تقييم معارف واتجاهات طلبة جامعة بغداد نحو فيروس نقص المناعة البشري/الإيدز

Authors: Fatin A. Al-Saffar --- Sarab M. Mehdi
Journal: nursing national Iraqi specility المجلة العراقية الوطنية للعلوم التمريضية ISSN: 18122388 Year: 2013 Volume: 26 Issue: 2 Pages: 16-25
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

Objective(s): To assess Baghdad University students’ knowledge and attitudes toward HIV/AIDS, and to find out the relationship of Baghdad University students’ knowledge and attitudes with certain variables (gender, socioeconomic status, field of study). Methodology: A descriptive analytic study was used to assess the knowledge and attitudes of Baghdad University Students’ toward HIV/AIDS. The study was conducted (November 1st 2012 to July 15th 2013). A non-probability (purposive sample) of 400 students (males-138 and females-262) were selected from four colleges and they were in the fourth class, a probability (stratified random) method was used to select four colleges at University of Baghdad as a study setting. The data was collected for the present study through the self-filling technique by using the questionnaire that designed by the researchers. Validity through a panel of (16) experts and the reliability of the questionnaire is determined through the pilot study. Results: The findings of present study revealed that the majority of the study samples were female (65.5%), (45.0%) of them were at age 22 yrs. the majority of them (85.8%) were unmarried (single), (50.2%) of them were from scientific field, (32%) of them were selected from English language department, the vast majority (92.8%) of them were urban residency, the majority of them (41.5%) were from moderate & (41.0%) were from high socio economic class. The assessment of knowledge is not affected by demographic characteristic except (field of study, and department, as well as occupation of student’s father). Also the results showed that students’ knowledge about AIDS was good/ or adequate, as for their attitudes toward patients with AIDS were negative. Recommendations: The study recommended to increased students’ awareness through the mass media about the risks of this disease and how to prevent it. Increase lectures and discussions about HIV/AIDS that increase students’ information.

الهدف: لتقييم معارف واتجاهات طلبة جامعة بغداد نحوفيروس نقص المناعة البشري/ الايدز, واكتشاف العلاقة بين معارف واتجاهات طلبة جامعة بغداد وبعض المتغيرات الاساسية مثل ( الجنس, الحالة الاجتماعية والاقتصادية, الفرع الدراسي).المنهجية: استخدمت دراسة وصفية تحليلية لتقييم معارف واتجاهات طلبة جامعة بغداد نحو فيروس نقص المناعة البشري/الايدز. وقد أجريت الدراسة من (1 تشرين الثاني 2012 الى 15 تموز 2013) . تم اختيار عينة غير احتمالية (عينة هادفه) من 400 طالب (ذكور-138 وإناث-262) من أربع كليات وكانوا في الصف الرابع, استخدمت طريقة احتمالية (عشوائية طبقية) لاختيار قسم الدراسة في أربع كليات في جامعة بغداد . وقد تم جمع البيانات لهذه الدراسة من خلال تقنية االتعبئة الذاتية بأستخدام الاستبانه التي صممت من قبل الباحثه. تم تحديد الصلاحية من خلال لجنة مكونة من (16) خبيرا وتحديد مصداقية الاستبانه من خلال الدراسة التجريبية.النتائج: أظهرت نتائج الدراسة الحالية أنه غالبية عينة الدراسة كانت من الإناث ( 65.5٪)، (45. ٪) منهم في سن ال 22 عاما ، وغالبيتهم (85.8٪) غير متزوجين (اعزب)، نصف العينة (50.2٪) من الفرع العلمي، (32٪) من قسم اللغة الإنكليزية,الغالبية العظمى منهم ( 92.8٪) يسكنون في المناطق الحضرية، غالبية العينة كانوا من ذوي الدخل المتوسط (41 %) و (41.5٪) من الدخل العالي. لا يتأثر تقييم المعرفة من قبل الخصائص الديموغرافية ماعدا (فرع الدراسة، القسم، وكذلك مهنة الوالد). كما آظهرت النتائج آن معلومات الطلبة نحو مرض الإيدز كانت جيدة/ او كافية. أما بخصوص اتجاهاتهم تجاه المرضى المصابين بالإيدز كانت سلبية.التوصيات: أوصت الدراسة إلى زيادة الوعي للطلبة من خلال وسائل الإعلام حول مخاطر هذا المرض وكيفية الوقاية منه. زيادة المحاضرات والمناقشات نحو مرض فيروس نقص المناعة البشري/الإيدز التي يمكن ان تزيد من معلومات الطلبة.


Article
Effectiveness of Physical Education Program on the Domains of the University Students, Attitudes toward Physical Fitness
فاعلية برنامج التربية البدنية على مؤشرات اتجاهات طلبة الجامعة نحو اللياقة البدنية

Authors: Mohammed F. Khalifa --- Fadhel F. Kadum
Journal: nursing national Iraqi specility المجلة العراقية الوطنية للعلوم التمريضية ISSN: 18122388 Year: 2013 Volume: 26 Issue: 2 Pages: 67-74
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

Objectives: To determine the effectiveness of physical education program on the domains of the university students attitudes of physical activity and health, physical activity and mental health, physical activity and nutrition toward physical fitness.Methodology: A quasi-experimental design is carried out throughout the present study with the application of test-retest approach through the period from February 3rd 2013 to June 30th 2013. The study is conducted on purposive sample of(40) Undergraduate Students at the College of Science University of Baghdad . The sample is Consisted of (20) males and (20) females. Questionnaire of two main parts, Personal and demographic information and students' attitudes about physical activity is constructed and employed.Result: In general, the results show a significant positive improvement in students' attitudes toward physical fitness after implementation of the education program.Recommendation: The physical education program should be presented to wide-range number of university students with different fields of interest.

المستخلص:الهدف : لتحديد فاعلية برنامج التربية البدنية على المجالات من اتجاهات طلبة الجامعة من النشاط البدني والصحة والنشاط البدني والصحة النفسية، والنشاط البدني والتغذية نحو اللياقة البدنية.المنهجية: دراسة شبه تجريبية مع تطبيق نهج إعادة الاختبار للفترة من الثالث من شباط 2013 إلى الثلاثون من حزيران 2013. أجريت الدراسة على عينة غرضية من (40) طالبا وطالبة في كلية العلوم -جامعة بغداد. وتكونت عينة الدراسة من (20) ذكور و (20) إناث. وتم بناء الاستبيان من جزئين رئيسيين، المعلومات الشخصية والديموغرافية واتجاهات الطلبة نحو النشاط البدني .النتائج: بشكل عام، أظهرت النتائج تحسنا إيجابيا ملحوظا في اتجاهات الطلبة نحو اللياقة البدنية بعد تنفيذ برنامج التربية البدنية.التوصيات: ينبغي تقديم برنامج التربية البدنية لعدد واسع النطاق من طلاب الجامعات مع مختلف مجالات الاهتمام.


Article
Iraqi EFL University Students' Awareness of Metonymy

Author: Muayad Mingher Al-Shemmery مؤيد منغير الشمري
Journal: Adab Al-Kufa مجلة اداب الكوفة ISSN: 19948999 Year: 2015 Volume: 1 Issue: 25 Pages: 93-106
Publisher: University of Kufa جامعة الكوفة

Loading...
Loading...
Abstract

The present work is about metonymy as one of the lexical relations which exists between words on one aspect, and as a problematic area for students of English on the other. Hence it aims at measuring the students’ proficiency in using metonymy and identifying the types of errors and their sources in recognizing and producing metonymic concepts. To achieve these goals, the study has hypothesized that most Iraqi EFL students face difficulties in using them. Then, a test has been planned on a sample of (50) Iraqi EFL university students at the Fourth Year, Department of English, College of Education, University of Kufa during the academic year (2014-2015). The results obtained from collecting and analyzing the students’ performance confirm that the students encounter serious difficulty in this area. This clear from the number of their correct responses in comparison with their incorrect ones. Key words: Lexical Relation; Metonymy; Test; Data Analysis 1- Introduction

The present work is about metonymy as one of the lexical relations which exists between words on one aspect, and as a problematic area for students of English on the other. Hence it aims at measuring the students’ proficiency in using metonymy and identifying the types of errors and their sources in recognizing and producing metonymic concepts. To achieve these goals, the study has hypothesized that most Iraqi EFL students face difficulties in using them. Then, a test has been planned on a sample of (50) Iraqi EFL university students at the Fourth Year, Department of English, College of Education, University of Kufa during the academic year (2014-2015). The results obtained from collecting and analyzing the students’ performance confirm that the students encounter serious difficulty in this area. This clear from the number of their correct responses in comparison with their incorrect ones. Key words: Lexical Relation; Metonymy; Test; Data Analysis 1- Introduction


Article
Hopelessness among University Students
فقدان الأمل لدى طلبة الجامعة

Loading...
Loading...
Abstract

AbstractِThe goal of current research to build a loss of hope among the university students for the academic year scale (2014-2015), and to identify the level of hopelessness among university students, and the goal of current research is to identify the significance of the differences in the loss of hope by variable sex, including current research community (24062 ) students and students from the University of Basra, was pulling a random sample, the researchers used the following statistical methods to achieve the objectives of the research) samples t-test for two independent samples, samples t to one sample test, Pearson) .okan correlation coefficient of the main findings of the study : 1. Find the current society that suffers from a loss of hope.2. There are statistically significant differences at the level of significance (0.05) in the level of loss of hope among the students Gamah.oofaqa current researchers presented the results of a number of recommendations

ملخص البحث هدف البحث بناء مقياس فقدان الأمل لدى طلبة الجامعة للعام الدراسي (2014-2015) ,والتعرف على مستوى فقدان الأمل لدى طلبة الجامعة ,كما هدف البحث التعرف على دلاله الفروق في فقدان الأمل حسب متغير الجنس ,شمل مجتمع البحث (24062 ) طالبا وطالبا من جامعة البصرة ,تم سحب عينة عشوائية ,استعمل الباحثان الوسائل الإحصائية الآتية لتحقيق أهداف البحث )الاختبار التائي لعينتين مستقلتين ,الاختبار التائي لعينة واحدة ,معامل ارتباط بيرسون ).وكان من ابرز نتائج الدراسة :1-أن مجتمع البحث الحالي يعاني من فقدان الأمل .2-توجد فروق دالة إحصائيا عند مستوى دلالة (0,05) في مستوى فقدان الأمل بحسب متغير الجنس(ذكور-إناث).ووفقا لنتائج الحالية قدم الباحثان عدد من التوصيات .


Article
اليقظة العقلية لدى طلبة الجامعة

Author: والأستاذ الدكتور علي حسين مظلوم المعموري الباحث سلام محمد علي هادي عبد
Journal: journal of Human Sciences مجلة العلوم الانسانية ISSN: 19922876/25239899 Year: 2018 Volume: 4 Issue: 25 Pages: 993-1011
Publisher: Babylon University جامعة بابل

Loading...
Loading...
Abstract

The research aimed to identify the mental alertness of university students and the differences of statistical significance according to sex and specialization. To achieve these goals, the researchers adopted the measure of the mental alert scale prepared by Langer (1992). After verifying the validity and stability of the scale, ) Student and students of the faculties of the University of Babylon and after the processing of data statistically shows the enjoyment of university students mental alertness and the absence of differences of statistical significance in mental alertness according to sex and specialization

استهدف البحث الحالي التعرف على اليقظة العقلية لدى طلبة الجامعة والفروق ذات الدلالة الإحصائية على وفق جنس الطلبة وتخصصهم الدراسي ولتحقيق تلك الاهداف اعتمد الباحثان مقياس اليقظة العقلية المعد من قبل لانجر ( Langer , 1992) ,وبعد التحقق من صدق وثبات المقياس طبق على عينة مكونة من (600) طالب وطالبة من طلبة كليات جامعة بابل وبعد معالجة البيانات احصائياً تبين تمتع طلبة الجامعة باليقظة العقلية وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في اليقظة العقلية وفقاً للجنس والتخصص.


Article
Attitude of university students towards family planning
موقف طلبة الجامعة من تنظيم الأسرة

Authors: Omran S. Habib عمران سكر حبيب --- Naelah H. Abdul-Zahra نائلة هاشم عبد الزهرة --- Amaal Y. Al-Mulla آمال ياسين يوسف الملا
Journal: IRAQI JOURNALOF COMMUNITY MEDICINE المجلة العراقية لطب المجتمع ISSN: 16845382 Year: 2013 Volume: 26 Issue: 2 Pages: 109-113
Publisher: Al-Mustansyriah University الجامعة المستنصرية

Loading...
Loading...
Abstract

AbstractBackground: Attitude towards fertility regulation, access to the means of fertility regulation and communication between husband and wife about desired family size are essential for effective family planning. In addition community participation in planning and prioritization is an important aspect of family planning programme. To implement such programme, population acceptance is mandatory. Objectives: This study was conducted to assess attitude of the university students towards family planning programme in future.Subjects and method: A sample of 1900 students were randomly selected from five of the 15 colleges in Basrah University and interviewed according to special questionnaire.Results: Most of respondents (71.7%) had a favorable attitude towards family planning. A significant association was found between student's attitude and certain socio-demographic and family characteristics, those were: female sex, being married, scientific colleges, urban residence and father's educational attainment. 25.3% of students approved future use of family planning and oral contraceptive pills was the most preferred method by respondents (15.6%). About 84.0% believed that decision-making regarding use of family planning methods was a joint process and 61.7% believed that religion is not against family planning. Conclusion: More than one quarter of university students showed a negative attitude towards family planning programme which was similar to other studies in the nearby countries. Such negative attitude reflects the weakness of reproductive health education among future parents.Key words: Attitude, family planning, Basrah, University students

ملخصخلفية: يعتبر الموقف من تنظيم الخصوبة والحصول على الخدمات بيسر والتواصل والتفاهم بين الزوجين حول حجم العائلة المرغوب من العوامل الأساسية لتخطيط النسل الفعال. كما يعتبر إشراك المجتمع في التخطيط واختيار الأسبقيات وقبوله للبرنامج مهما في نجاح البرامج.الأهداف: أجريت هذه الدراسة لتقييم موقف طلبة الجامعة من برنامج تنظيم الأسرة في المستقبل. طرائق البحث: أجريت الدراسة على عينة من 1900 طالبا وطالبة اختيروا عشوائيا من بين طلبة خمسة من كليات الجامعة وتم استجوابهم من قبل الباحثة مباشرة. النتائج: أظهرت النتائج ان أكثر من 71% من المشاركين يمتلكون موقفا ايجابيا من تنظيم الأسرة وخاصة الإناث والمتزوجون وطلبة الكليات العلمية والطلبة من سكنة المناطق الحضرية وممن إباؤهم أكثر تعلما. كما اقر أكثر من ربع % من المشاركين أنهم سيستخدمون المشاركين انهم سيستخدمون وسائل تنظيم الأسرة في المستقبل وكانت حبوب منع الحمل الأكثر تقبلا كطريقة تنظيم محتملة. كما عبر 84% عن أن قرار تنظيم الأسرة مشترك بين الزوج والزوجة وهي نتيجة ايجابية. ويعتقد معظم الطلبة أن الدين لا يعارض تنظيم الأسرة. الاستنتاجات:أكثر من ربع المشاركين لديهم موقف سليب من تنظيم الأسرة وهي نتيجة مشابهة عموما للدراسات الأخرى في البلدان القريبة من العراق. ويعكس هذا الموقف السلبي ضعف التوعية الصحية في مجال الصحة الإنجابية.الكلمات المفتاحيه: طلبة الجامعة, تنظيم الأسرة


Article
Assessment of Mosul University Students' Knowledge about First Aid
تقييم معلومات طلبة جامعة الموصل عن الاسعافات الاولية

Author: Hanaa Hussein Makhlef
Journal: kufa Journal for Nursing sciences مجلة الكوفة لعلوم التمريض ISSN: 22234055 Year: 2013 Volume: 3 Issue: 1 Pages: 278-285
Publisher: University of Kufa جامعة الكوفة

Loading...
Loading...
Abstract

Objective: to assess students' knowledge about first aid in Mosul University.Methodology: A random sample was used for selecting (124) participants. The sample consisted of (62) students from the college of science, as well as (62) students from the college of education from the fourth stage of Mosul University. The study started from the 1st of December 2011 to the 15th of April 2012. Internal consistency of the questionnaire was assessed by calculating Coefficient Correlation which was (r = 0.80), and the statistical analysis organized by (SPSS, version 11). Results: The present study found the majority of the students in the study (91.9 %) have not participated in the first aid courses, also (96%) found the necessity for lean to the first aid activity. The result indicated to (46%) the knowledge level of the first aid, (45%) the knowledge level of the first aid cases, and the percentage of the first aid cases as a following: the respiratory systems (25 %), the circulatory system (24%), the bleeding (58%), the trauma (38%), the burns (51 %), the fractures (66%), and the bites and stings cases (53%).Conclusion: Majority of the students have not participated in the first aid course, and observe it is necessary to learn the first aid activity. While a high percentage of the false answers about meaning of the first aid. In addition, the result reveals a high percentage of the participated students had false answers or they do not know the first aid about the respiratory systems, the circulatory system, the trauma, the burns, and bites and stings. But the results reveal there is a high percentage of the students had true answers about the first aid of the bleeding and the fractures.Recommendation: to increase special courses for first aids to all students in Mosul University.

الهدف: تقييم مستوى معارف طلبة جامعةَ الموصل حول الإسعافات الأولية.المنهجية : أخذت عينة عشوائية لاختيار (124) مشارك , العينة تألفت من (62) طالب وطالبة من كلية العلوم , بالإضافة إلى (62) طالب وطالبة من كلية التربية من المرحلة الرابعة في جامعة الموصل. بدأت الدراسة من الأول في كانون الاول2011 ولغاية الخامس عشر من نيسان 2012. وقد قيم الثبات الداخلي للاستبيان بواسطة حساب معامل الارتباط بيرسون الذي كان (0.80), ونظم التحليل الإحصائي بواسطة برنامج الرزمة الإحصائية لعلم الاجتماع (الإصدار 11).النتائج: وجدت الدراسة الحالية إن أغلبية الطلبة في الدراسة ونسبتهم (91.9 %) غير مشاركين في دورات للإسعافات الأولية، وكذلك (96 %) منهم يجدون انه من الضروري تعلم فعاليات الإسعافات الأولية. وقد أشارت النتائج إلى إن (46 %) مستوى المعارف للإسعافات الأوليةِ، و(45 %) مستوى معارف الإسعاف الأولي للحالات ، ونسبة المعارف لحالات الإسعاف الأولي كالآتي: الجهاز التنفسي (25 %)، جهاز الدوران (24 %)، النزف (58 %)، الصدمة (38 %)، الحروق (51 %)، الكسور (66 %)، وحالات اللدغات والعضات (53 %).الاستنتاجات: لوحظ ان أغلبية الطلبة ليس لهم مشاركات في دورات الإسعافات الأولية, ويجدون من الضروري تعلم فعاليات الإسعافات الأولية. بينما كانت النسبة العالية من الأجوبة الخاطئة حول معنى الإسعاف الأولي. بالإضافة لذلك أظهرت النتائج نسبة عالية من الطلبة المشاركين الذين كانت إجاباتهم خاطئة أو ليس لديهم المعرفة حول الإسعاف الأولي للجهاز التنفسي , جهاز الدوران, الصدمة, الحروق, والعضات واللدغات. لكن كشفت النتائج وجود نسبة عالية من الطلبة الذين كانت إجاباتهم صحيحة حول إسعاف النزف والكسور.التوصيات: زيادة الدورات الخاصة للاسعافات الاولية لطلبة جامعة الموصل.


Article
الثقة الانفعالية لدى طلبة الجامعة

Loading...
Loading...
Abstract

The present study aims at assessing The Emotional Confidence of the university students and the differences in Emotional Confidence levels of the university students according the variables: gender, specializations, and stage (second, fourth).

يهدف البحث الحالي التعرف على: مستوى الثقة الانفعالية لدى طلبة الجامعة. والفروق في مستوى الثقة الانفعالية لدى طلبة الجامعة على وفق متغيرات: النوع الاجتماعي (ذكور-إناث)، والتخصص (علمي-إنساني)، والصف (الثاني- الرابع).

Listing 1 - 10 of 97 << page
of 10
>>
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (97)


Language

Arabic (61)

English (21)

Arabic and English (13)


Year
From To Submit

2019 (9)

2018 (26)

2017 (13)

2016 (12)

2015 (11)

More...