research centers


Search results: Found 17

Listing 1 - 10 of 17 << page
of 2
>>
Sort by

Article
Knowledge regarding osteoporosis among female college students: a sample from Nursing and Technical College of Health and Medicine
المعارف حول هشاشة العظام لدى طالبات الكليات: عينة من طالبات كلية التمريض وكلية التقنيات الطبية و الصحية/بغداد

Author: Maral F. Thabit
Journal: journal of kerbala university مجلة جامعة كربلاء ISSN: 18130410 Year: 2017 Volume: 15 Issue: 1 Pages: 179-185
Publisher: Kerbala University جامعة كربلاء

Loading...
Loading...
Abstract

Osteoporosis has emerged as one of the most significant public health problem in the world especially in developing countries. To evaluate the knowledge regarding osteoporosis among a sample of female Nursing and Technical College of Health and Medicine students. A cross-sectional study including 150 female students from Nursing College, Technical College of Health and Medicine/ Baghdad, during November and December 2014, they were subjected to previously structured questionnaire covering many aspects of osteoporosis distributed in 4 main domains and the students responses were analysed by frequency, percentages and percent score for each question and mean percent score for each domain. Mean percent scores (77% and 60%) for aetiological factor and medical reason domains while (82% and 79%) for complications, and ways of prevention and treatment domains. Satisfactory knowledge level regarding oosteoporosis among study sample.

طرأت هشاشة العظام كاحد مشاكل الصحة العامة في العالم الاكثر اهمية خصوصا في البلدان النامية. لتقييم المعارف يخصوص هشاشةالعظام من خلال عينة من طالبات كلية التمريض وكلية التقنيات الطبية و الصحية/بغداد. دراسة مقطعية شملت (150) طالبة من كلية التقنيات الطبية والصحية وكليةالتمريض/ بغدادخلال شهر شرين الثاني وكانون الاول2014 , تم عرض عليهن استماره استبيان معدة مسبقا تغطي جوانب متعدده لهشاشةالعظام في اربعة محاور رئيسيه ومن ثم تم تحليل البيانات باستخدام التكرار والنسب المئوية للاجابات لكل سؤال ومعدل النسبة المئويه لكل محور. معدل النسبه المئويه كان (77%،60%) لمحوري عوامل خطورةالمرض والاسباب الطبيه للمرض بينما كان معدل النسبه المئويه (82%,79%) لمضاعفات المرض وطرق الوقايه والعلاج. مستوى المعارف كان مقنعا بالنسبه لهشاشه العظام عند عينه البحث.


Article
Assessment of Nursing College Students' Health Protective Behaviors

Author: Talib M. Kudhair
Journal: nursing national Iraqi specility المجلة العراقية الوطنية للعلوم التمريضية ISSN: 18122388 Year: 2007 Volume: 20 Issue: 1,2 Pages: 1-9
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

AbstractObjective: to assess the Nursing College students' health-protective behaviors (HPBs) and theirassociation with some sociodemograghic characteristics.Methodology: A sample of 100 Students (males and females) was selected through a systematicrandom sample that were at the third and fourth year of Nursing College in Baghdad University for theperiod of April 1st through April 30th 2007. Data were collected through the use of a self-reportinstrument that used for Americans as HPBs assessment that contains 23 items. Reliability and validityof the tool were determined through a pilot study. A descriptive statistical approach (frequencies andpercentages) and inferential statistical approach (chi-square) were used for data analysis.Results: the study indicated that health protective behaviors (HPBs) of the students were bad and thereis a significant relationship between HPBs of the students and their sociodemograghic characteristics.Recommendations: the study recommended that an education program can be designed, conducted,and implemented to the universities' students as well as further and nation-wide studies can be on alarge sample size of colleges of nursing students.Key Words: health-protective behaviors, nursing college students.


Article
Effectiveness of osteoporosis prevention instruction program on nursing college students’ knowledge at Baghdad University

Authors: Huda M. Abdul-Hameed --- Fatin A. Mohammed
Journal: nursing national Iraqi specility المجلة العراقية الوطنية للعلوم التمريضية ISSN: 18122388 Year: 2012 Volume: 25 Issue: 3 Pages: 35-49
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

Objective(s): Assess the effectiveness of osteoporosis prevention instruction program on nursing college students’ knowledge at Baghdad University. Methodology: A quasi-experimental design was used to assess the effectiveness of osteoporosis prevention instruction program on nursing college students at University of Baghdad from April 2011 to September 2011. A random sample consisted of (40) females students from first year of Nursing College Baghdad University. The data was collected by using constructed questionnaire, which consists of three parts. Part one: consists of demographic information and health characteristics .Part two: consists of students’ daily life behaviors which include, dietary behaviors, and sport behaviors. Part three: consists of questions regarding students’ knowledge about osteoporosis, it contains three domains which are: Domain I: Anatomy and physiology of bones. Domain II: Nutritional elements those are necessary for bones building. Domain III: Osteoporosis. Reliability of the questionnaire is determined through the pilot study and the validity through a panel of (14) experts. Descriptive statistical analysis procedures and inferential statistical analysis procedures were employed for data analysisand all the statistical procedures were tested at P value ≤0.05.Results: The results revealed that 6 of 9 dietary behaviors of the students was good and the knowledge of the students concerning osteoporosis was low before implementation of the program but after implementation of the instruction program the knowledge of the students are highly improved. The effectiveness of the program is not affected by demographic characteristics and daily life behaviors, that means the program can be implemented for all females students and achieve the objectives of the program. Recommendations: The study recommended that science curriculums at all educational levels (pre-school, elementary, high school, college, and nursing schools) should be developed to address risk factors and preventive behavioral health lifestyle related to osteoporosis. Future researches on osteoporosis prevention should focus on a younger population, namely adolescents, to improve their knowledge of osteoporosis early enough to influence their self-efficacy for their health lifestyle behavioral changes.

الهـدف: تقييم فاعلية برنامج تثقيفي لمنع هشاشة العظام على معارف طالبات كلية التمريض في جامعة بغداد.المنهجيـة: دراسة شبه تجريبية لتقييم فاعلية البرنامج التثقيفي لمنع هشاشة العظام على طالبات كلية التمريض في جامعة بغداد للمُدّة من نيسان 2011 ولغاية أيلول 2011. أختيرت عينة عشوائية شملت (40) طالبة من الصف الأول في كلية التمريض - جامعة بغداد. تمّ جمع البيانات من خلال إستعمال إستبانه مصممة ومكونة من ثلاثة أجزاء؛ الجزء الأول: يتألف من المعلومات الديموغرافية والخصائص الصحية. الجزء الثاني: يتألف من السلوكيات الحياتية اليومية للطالبات والتي تشمل سلوكيات حول التغذية وسلوكيات حول الرياضة. الجزء الثالث يتكون من أسئلة حول معرفة الطالبات بهشاشة العظام, ويتألف من ثلاثة محاور, المحور الأول حول تشريح وفسلجة العظام, المحور الثاني العناصر الغذائية الضرورية لبناء العظام, المحور الثالث هشاشة العظام. تمّ تحديد ثبات الاستبانة من خلال دراسة تجريبية (إستطلاعية) وصحتها حددت من خلال لجنة مكونة من (14) خبير. استعملت إجراءات التحليل الإحصائي الوصفي وإجراءات التحليل الإستنتاجي لتحليل البيانات وبمستوى دلالة 0.5% أو أقل.النتائـج: أظهرت النتائج أنّ 6 من أصل 9 سلوكيات غذائية للطالبات كانت جيدة. وإن معرفة الطالبات المتعلقة بمنع هشاشة العظام كانت منخفضة قبل تنفيذ البرنامج ولكن بعد تنفيذ البرنامج التثقيفي كان هناك تحسّن عالٍ لمعارف الطالبات. فاعلية البرنامج لم تتأثر بالخصائص الديموغرافية والسلوكيات الحياتية اليومية وهذا يعني أنّ البرنامج ممكن تنفيذه لجميع الطالبات وتحقيق أهداف البرنامج.التوصيـات: أوصت الدراسة بضرورة تطوير مناهج العلوم في جميع المستويات التعليمية (ما قبل المدرسة، الإبتدائية، الثانوية، الكلية، ومدارس التمريض) لمعالجة عوامل الخطر وأساليب الوقاية الصحية السلوكية ونمط الحياة التي تعود إلى هشاشة العظام. البحوث في المستقبل لمنع هشاشة العظام يجب أن تركز على المجتمعات الأصغر سناً، وهم المراهقين، من أجل تحسين معارفهم من مرض هشاشة العظام في وقت مبكر بما يكفي للتأثير على كفاءتهم الذاتية لتغيير نمط حياتهم السلوكية والصحية.


Article
Awareness of breast cancer among university female students in Baghdad

Authors: Maral F. Thabit --- Abrar A R Ahmed
Journal: Al-Kindy College Medical Journal مجلة كلية الطب الكندي ISSN: 18109543 Year: 2019 Volume: 15 Issue: 1 Pages: 6-14
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

Background: Breast cancer still a major cause of disability and mortality among women throughout the world. Lack of awareness and early detection programs in developing countries is a main reason for escalating the mortality.Objectives: to assess level of awareness about breast cancer among university female students in Baghdad focusing on knowledge of breast cancer risk factors, warning symptoms and signs and knowledge about the screening method specially breast self-examination.Methods: A cross-sectional study conducted over two months from first of march through April 2015 and included (240) female students in non- medical colleges at Al-Rusafa and Al-Karkh districts who completed a comprehensive self-structured questionnaire covering socio-demographic characteristics and (27) questions covering the knowledge of risk factors; warning symptoms and signs of breast cancer and the breast self- examination. Participants’ responses were analyzed statistically and percent score of knowledge level was calculated.Results: The mean age of students was (22.8 ± 3.4) years with range (19-30) years, single (75.8%), and those with no family history of breast cancer (85.42%); the internet was the most common source of students’ information (34.7%). Conclusion: The overall percent score of all students’ knowledge about risk factors, warning symptoms and signs and breast self-examination was poor (<60%).


Article
Cyber bullying among college students
ممـارسة العنف الالكتروني لدى الشباب الجامعي

Authors: بشرى عبد الحسين --- انعام مجيد عبيد
Journal: Journal Of Educational and Psychological Researches مجلة البحوث التربوية والنفسية ISSN: 18192068 /pissn 26635879 Year: 2017 Volume: 14 Issue: 55 Pages: 100-124
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

Cyber bullying among college studentsThe current research aimed to explore the practicing of cyber bullying among college students as well as the differences of practicing cyber bullying among university students based on gender variable. The finding revealed that there was a high prevalence rate for cyber bullying among research sample who was students from Baghdad University. It assured clearly that this group participated in cyber bullying effectively, due to the biological and psychological factors which make them super sensitive toward the social and economic problems. Moreover, the results showed that there were significant differences between male and female in practicing cyber bullying. The study proved that women use cyber bulling more than men.

مستخلص البحثيهدف البحث الحالي الى تعرف:1 - العنف الالكتروني لدى الشباب الجامعي 2- الفروق في العنف الالكتروني لدى الشباب الجالمعي بغداد وفقا لمتغيرالجنس (ذكور - اناث) وقدأظهرت نتائج البحث ان متوسط درجات العنف الالكتروني لدى الطلبة المشمولين بالبحث في مقياس العنف بلغ (24.71)درجة وبانحراف معياري مقداره(97.15) درجة، وعند مقارنة هذا المتوسط الحسابي بالمتوسط الفرضي للمقياس الذي بلغ(63)درجة، وباستخدام معادلة الاختبار التائي لعينة واحدة تبين ان القيمة التائية المحسوبة بلغت(89.4)درجة وهي ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (05.0)مما يشير الى ان عينة البحث المتمثلة بطلبة جامعة بغداد لديها مستوى من العنف الالكتروني بشكل واضح وهذا يدل على ان الشباب هم من أكثر شرائح المجتمع انخراطا" في ممارسة العنف الالكتروني بحكم التكوين النفسي والبيولوجي مما يجعلهم أكثر حساسية اتجاه المشكلات الاجتماعية والاقتصادية وأكثر استعدادا"للاستجابة لمفردات العنف حيث يتسم سلوكهم برفض الواقع والسعي الى تغييره بأساليب مختلفة قد تتنافى مع القيم والمعايير الاجتماعية الموجودة في المجتمع كما اشارت نتائج البحث الى وجود فروق في العنف الالكتروني لدى طلبة جامعة بغداد بين الذكور والإناث ولصالح الإناث وهذا يعود الى طبيعة التكوين النفسي والبيولوجي للإناث وتعرضهن لمختلف الضغوط والاحباطات والتوترات بحكم طبيعة التنشئة الاجتماعية السائدة في المجتمع التي تفرض عليهن التواجد في المنزل نتيجة للظروف الاجتماعية التي تضع القيود على حركة الأنثى في المجتمع فضلا" عن ذلك طبيعة الثقافة الاجتماعية السائدة التي تربي الأنثى على أساس الخضوع الى سلطة الذكر كل ذلك يسهم بصورة او بأخرى في كبتها للمشاعر والذكريات المؤلمة والعجز في التعبير عنها وهذا سبب يكفي لجعلها تعبر عما بداخلها بطريقة غير مقبولة اجتماعيا" من خلال استخدامها للعنف الالكترونيوبناءا" على النتائج التي خرجت بها الباحثة خرجت بعدد من التوصيات


Article
Multiple-Intelligences Types available at Education College Students in Hama University
أنماط الذكاءات المتعددة المتوافرة لدى طلبة كلية التربية في جامعة حماة

Author: Ghassan Rasheed Al-Sedawe / Shukria Fayez Haqee غسان رشيد الصيداوي / شكريه فايز حقي
Journal: Al-Fatih journal مجلة الفتح ISSN: 87521996 Year: 2018 Volume: 14 Issue: 74 Pages: 178-210
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

The researchs aims at:1.Recognizing the types of multiple-intelligence available at Education College Students in Hama University.2.Recognizing the differences in the availability of Multiple-Intelligences Types for Education College Students in Hama University according to the variable of gender.The researchers used the analytic descriptive approach. They designed a scale for multiple intelligences as a basic tool to gather data. They developed the tool by reviewing the theoretical part, literary review and consulting specialized persons. They classified the questionnaira items as follows: the first group for general data, and the second group (48 items for 8 Multiple-Intelligences Types.The research society consisted of (889 male/female) Education College undergraduate Students in Hama University. The random sample of participants rated 20% of the research society. It consisted of (177) teacher-students (70 male, 107 female).The results were as follows:•Social and linguistic intelligences are more available for Education College Students than other intelligences. The order of Multiple-Intelligences Types availability was as follows: (social, linguistic, body/kinesthetic, logical, natural, intrapersonal, musical, visual).•There are statistically significant differences according to gender. Female had more social and linguistic intelligences whereas male had more visual and logical intelligences. However, there were no differences in (natural, musical, body/kinesthetic, and intrapersonal intelligences.

يهدف البحث إلى:1.تعرف أنماط الذكاءات المتعددة المتوافرة لدى طلبة كلية التربية في جامعة حماة.2.تعرف الفروق في مدى توافر أنماط الذكاءات المتعددة لدى طلبة كلية التربية في جامعة حماة تبعاً لمتغير الجنس.ولتحقيق أهداف البحث اتبع الباحثان المنهج الوصفي التحليلي لملاءمته لموضوع البحث، وأهدافه وتم بناء مقياس للذكاءات المتعددة، كأداة رئيسة لجمع المعطيات وجهت إلى طلبة كلية التربية في جامعة حماة، حيث طورت أداة البحث بالاعتماد على مراجعة الإطار النظري، والدراسات السابقة، واستشارة ذوي الاختصاص. وصنفت بنود الاستبانة على النحو الآتي: الجزء الأول للمعلومات العامة، والجزء الثاني المؤلف من (48) عبارة، موزعة على ثماني ذكاءات متعددة.وتضمن مجتمع البحث طلبة كلية التربية في جامعة حماة في السنة الرابعة، وبلغ عددهم (889) طالباً وطالبةً، وسحبت عينة عشوائية مثلت حوالي (20%) من مجتمع البحث تقريباً، وبلغ عددها (177) منهم (70) طالباً معلماً و(107) طالبةً معلمةً. وأظهرت نتائج البحث الآتي:•توافر نمطي الذكاء الاجتماعي واللغوي لدى طلبة كلية التربية أكثر من بقية أنماط الذكاءات المتعددة الأخرى، حيث كان ترتيب توافر أنماط الذكاءات المتعددة لدى الطلبة تنازلياً كالآتي:(الذكاء الاجتماعي ـــ الذكاء اللغوي ـــ الذكاء الحركي الجسمي ـــ الذكاء المنطقي ــــ الذكاء الطبيعي ــــ الذكاء البيني شخصي ــــ الذكاء الموسيقي ـــــ الذكاء البصري).•وفيما يتعلق بفرضية البحث فقد ظهرت فروقاً ذات دلالة إحصائية تبعاً لمتغير الجنس، ولصالح الطالبات الإناث في نمط الذكاء الاجتماعي، ونمط الذكاء اللغوي، ولصالح الطلاب الذكور في نمط الذكاء البصري، ونمط الذكاء المنطقي.فيما لم تظهر فروق في توافر بعض أنماط الذكاءات المتعددة بين الطلبة تبعاً لمتغير الجنس وهي: (نمط الذكاء الطبيعي ــــ نمط الذكاء الموسيقي ــــ نمط الذكاء الجسمي / الحركي ـــــ نمط الذكاء البيني / شخصي).


Article
Prevalence of Alcohol Use among Medical College Students in Hawler Medical University
انتشار تعاطي الكحول بين طلاب كلية الطب بجامعة هولير الطبية

Authors: Jwan Mohammed Sabir --- Sirwan Kamil Ali
Journal: Zanco Journal of Medical Sciences مجلة زانكو للعلوم الطبية ISSN: 19955588/19955596 Year: 2009 Volume: 13 Issue: 1 Pages: 17-23
Publisher: Hawler Medical Univeristy جامعة هولير الطبية

Loading...
Loading...
Abstract

Background and objective: Moderate and Heavy/binge alcohol drinking among medical college students have become a major public health problem. There is consistent evidence suggesting that young adults in college are drinking more than their non–college-attending peers, but it is still not clear whether they are more likely to suffer from clinically significant alcohol use disorders. This article reports the first national assessment of patterns of drinking habitamong Medical Colleges. The aim of this study was to monitor the use of alcohol and to search for intervention and prevention strategies in Medical college communities.Methods: This is a cross-sectional study. Young adults students (n = 342) in four Medical College in Hawler Medical University were studied from the period between 20th Feb 2007-20th April 2007 regarding use of alcohol, they were between 17-29 years old, 36% female, 64% male. A semi structured Questionnaires were distributed to students living in the four Medical colleges. The questionnaires asked for information on age, residency (how long they had lived in the college) and what substances they had used in the 6 months prior to the study (cigarettes, alcohol). The students also asked about academic and social activities. The data were expressed as descriptive frequencies and percentages. Results: 19.3% of college students (18, 4% of men, 0.9% of women) has occasional alcoholdrink in the in the past 6 month, 4.4% has moderate to binge drinking which was completely among male students, students from College of Medicine form the higher rate of alcohol users (12.8%), while College of Nursing form the lowest rate (0.6%). Bars and restaurant form the major drinking context for the students (44.5%)Conclusions: The problem of alcohol use is increasing among students from medical college/ Hawler University. College-based interventions seem desirable, especially in boys.


Article
Knowledge and Practices of Nursing College Student's Regarding Blood Pressure Measurement in Hospitals at Kirkuk City
معارف وممارسات طلبة كلية التمريض حول قياس ضغط الدم في مستشفيات مدينة كركوك

Author: Qasim Hussein Mohammed
Journal: kufa Journal for Nursing sciences مجلة الكوفة لعلوم التمريض ISSN: 22234055 Year: 2016 Volume: 6 Issue: 2 Pages: 177-184
Publisher: University of Kufa جامعة الكوفة

Loading...
Loading...
Abstract

Background:-Blood pressure (BP) measurement is a frequent, basic clinical procedure. However, studies have shown measurement errors derive from problems with the instruments used (inadequate calibration, unvalidated devices, etc) as much as from inappropriate procedures.Objective: Assessment of nursing students Knowledge and Practices regarding blood pressure measurement.Method: Descriptive Study conducted on 90 students were selected from fourth academic year in the nursing college / University of Kirkuk.from1st of October, 2015, up to the 30th of February, 2016. The study was carried out in the nursing college. The assessment degree was (yes or no), Observation of each subject of the sample during the measurement and fill in the scale sheet, each interview lasted (10) minutes, and SPSS program was used to analyze the data by Percentage and Frequency.Results: (82%) of the sample did not apply fully measurement steps and the female students were somewhat better than male .The study results showed that the highest percentage(80%) of study samples is of age group(21-23)years (82%)of them were female, All of nursing student' have taken session هل يقصد about blood pressure measurement, Nursing student's had not adequate initial communication that (44%)of them Explain to the patient what will be done and (56%) of them not explain, Nursing student's had good knowledge about roll up the sleeve of the patient's garment so that no material will be under cuff (80%),,Nursing student's had good practice in Record where sound disappear (76%),poor skill in offer the patient an opportunity to ask questions(79%).Conclusion: most of the sample had a deficiency in the performance of some of the steps to be followed in the process of measuring blood pressure and specifically in the manual skills and female students were better than males somewhat. So should be review the teaching curriculum of the undergraduate nursing skills and concentrate on the importance of skill training. Recommendation: increase number of practice hours in the hospital for students by supervised of teachers and Educational sessions should be designed to increase student's knowledge about measurement of blood pressure. Providing scientific booklet with picture to increase student's knowledge. Further study has to be conducted in all students of our college. Examine the students in end of years about measurement of vital signs.

خلفية البحث: ضغط الدمّ هو من الإجراءات السريرية الأساسية المتكررة ،وهناك الكثير من الدِراسات تشير إلى أن أخطاءُ قياسِ الضغط تنتج عادة من المشاكلِ بالآلات ألمستعملة (أدوات غير صالحة) بالإضافة إلى الإجراءات الغير ملائمة للقياس.الهدف :الهدف من هذه الدراسة هو تقييم معارف وممارسات طلبة كلية التمريض. وقد أجريت الدراسة الوصفية على طلبة كلية التمريض/ المرحلة الرابعة في جامعة كركوك من أجل تقييم معارف ومهارات الطلبة حول قياس ضغط الدم. المنهجية: أجريت الدراسة الوصفية الغير تجريبية على (90) طالب وطالبة من كلية التمريض المرحلة الرابعة في جامعة كركوك وقد تم جمع البيانات للمدة (من1تشرين الأول 2015 الى30شباط2016 ) ويتكون الاستبيان من جزأين , يتعلق الجزء الأول حول المعلومات الديموغرافية ,الجزء الثاني من ( 23 ) سؤال حول معارف ومهارات طلبة كلية التمريض حول قياس ضغط الدم وقد تم تحليل البيانات باستخدام الاحصاء الوصفي (النسبة المئوية ) بواسطة برنامج spssالنتائج : اظهرت النتائج ان (82 ٪) من الطلاب لم يطبقوا خطوات القياس بالكامل , و كانت الطالبات أفضل نوعا ما من الذكور وأظهرت نتائج الدراسة أن أعلى نسبة ( 80 ٪ ) من عينات الدراسة من الفئة العمرية ( 21-23 ) سنة و كان أكثر من ثلاثة أرباع ( 81 ٪ ) منهم من الإناث ، وقد اخذ كل طالب في التمريض " دروس حول قياس ضغط الدم، و ( 44 ٪ ) منهم شرح للمريض ما سيتم القيام به و ( 56 ٪ ) منهم لم يشرح العملية للمريض ، و( 80 ٪ ) من طلاب التمريض يملكون معرفة جيدة حول سحب الملابس الى اعلى الذراع بحيث لاتوجد أي مواد تحت كفة الجهاز، وكان ( 76 ٪ ) من الطلاب يملكون ممارسة جيدة في تسجيل نقطة اختفاء النبض، و( 79 ٪ ) منهم لديهم ممارسات ضعيفة في إعطاء فرصة للمريض إذا كان لديه أي سؤال.الاستنتاج: استنتجت الدراسة بان غالبية الطلاب لديهم ضعف في تطبيق بعض الخطوات التي يجب اتباعها في عملية قياس ضغط الدم و تحديدا في المهارات اليدوية وكانت الطالبات أفضل من الذكور نوعا ما. لذلك يجب أن تكون مراجعة المناهج التعليمية من ممارسات التمريض الجامعية و التركيز على أهمية التدريب على المهارات .التوصيات : توصي الدراسة بزيادة ساعات التدريب العملي في المستشفى والإشراف المباشر من قبل الأستاذ المشرف على التدريب لتعميق الثقة عند الطالب وتوجيه الطالب اثناء التلكؤ في اداء بعض الخطوات العملية.وكذلك إجراء دراسات اخرى لجميع طلاب كلية التمريض واختبار الطلاب في نهاية سنوات الدراسة اي قبل ان يتخرج حول كيفية قياس العلامات الحيوية .


Article
Nutritional Habits for Students of Mosul University
الحالة التغذوية لطلبة جامعة الموصل

Authors: Mahmoud A. Ayed محمود اسعد عائد --- Rasha M. Asaad رشا محمود اسعد --- Qutaiba H. Muhsin قتيبة حسين محسن
Journal: Tikrit Journal for Agricultural Sciences مجلة تكريت للعلوم الزراعية ISSN: 18131646 Year: 2017 Volume: 17 Issue: وقائع المؤتمر العلمي السادس للعلوم الزراعية Pages: 845-859
Publisher: Tikrit University جامعة تكريت

Loading...
Loading...
Abstract

This study was conducted to evaluate the dietary habits and their correlation to body mass index ( BMI) for students of mosul university. A randomized 223college students female (F) and 168 male (M) were chosen, the participated subjects were asked to fill up a self-reported questionnaire containing 15 questions to cover nutritional habits, health behaviors, physical activity and smoking. Mean age of Fs was 21.50 ± 1.73 yr., body weight 59.43±10.54 kg. and height 158.52±4.96 cm. for Ms mean age was 21.90 ±1.86 yr., body weight 74.25±10.56 gm. and height 173.22 ±5.32cm. Mean BMI of Fs was 23.64±4.01kg/m² and 24.75±3.39kg/m² for Ms . Subjects were categorized accoding to BMI as follows: Under weight (5.83% and 1.79 % ), normal (65.47% and 51.19% ), over weight (21.07%and 39.29% ) and obese (7.62% and 7.74% ) for Fs and Ms respectively. Results revealed that only a quarter of college students of both genders consume their meals regularly, and only 38.69% of Ms and 25.11% of Fs consume breakfast regularly. About half Fs eat vegetables and 35.87% eat fruits daily. Males were more prone to consume meat (48.81%) than females (41.26%). Results revealed that Ms consume low density diets eg. Sweets and soft drinks, while Fs consume less. About quarter of both genders consume milk and dairy products regularly. Statistical analysis pointed a significant positive correlation ( P≤0.05) between consumption of fried foods and BMI for F and M subjects, while a negative significant correlation was found between physical activity and BMI, also, a higher negative significant correlation (P≤0.01 ) was found between smoking and BMI. It was concluded that college students do not consume balanced diet and they need strategies and efforts to avoid unhealthy nutritional habits.

هدفت هذه الدراسة الى التعرف على العادات الغذائية وعلاقتها بمؤشر كتلة الجسم لدى طلبة جامعة الموصل. تم اختيار 223 طالبة و168 طالبا بشكل عشوائي وتم الطلب منهم ملئ استمارة استبيان تتكون من 15 سؤالا اشتملت على مسح عام للعادات الغذائية والصحية والنشاط البدني وعادة التدخين. ان معدل العمر للاناث هو21.50 ± 1.73 سنة والوزن 59.43 ±10.54كغم والطول 158.52±4.96 سم وللذكور معدل العمر21.90±1.86 سنة والوزن 74.25 ±10.56 كغم والطول 173.23 ±5.32 سم. وبلغ معدل كتلة الجسم للاناث 23.64 ±4.01 كغم/م2 وللذكور24.75 ±3.39 كغم/م2.تم تصنيف عينات البحث حسب مؤشر كتلة الجسم كما يلي: دون الوزن الطبيعي (5.83 و1.79 %) والوزن الطبيعي (65.47 و51.19%) وزيادة بالوزن (21.07% و39.29%) ومصابين بالسمنة (7.62% و7.74%) للاناث والذكور على التوالي. لقد اشارت نتائج الدراسة ان من يتناولون وجباتهم اليومية بانتظام حوالي ربع عدد الطلبة من كلا الجنسين وان من يتناولون وجبة الافطار من الذكور 38.69% ومن الاناث 25.11%. كما تبين ان حوالي نصف الطالبات يتناولن الخضروات يوميا وان 35.87% منهن يتناولن الفاكهة يوميا وان الذكور يتناولون اللحوم أكثر من الاناث حيث بلغت 48.81% و41.26% على التوالي. وقد ظهر ان الذكور يتناولون اغذية ذات كثافه تغذوية قليلة مثل الحلويات ويشربون المشروبات الغازية بشكل متكرر بينما كان استهلاك الاناث اقل، في حين كانت نسبة من يتناولون الحليب ومنتجات الالبان بشكل منتظم حوالي الربع من كلا الجنسين. اظهر التحليل الاحصائي وجود علاقة ارتباط معنوية طردية عند مستوى احتمالية (0.05) بين تناول المقليات ومؤشر كتلة الجسم لكلا من الطلاب والطالبات بينما ظهر وجود علاقة ارتباط عكسية بين ممارسة التمارين الرياضية ومؤشر كتلة الجسم وفي ذات الوقت وجدت علاقة ارتباط عكسية عالية المعنوية عند مستوى احتمالية (0.01) بين عادة التدخين ومؤشر كتلة الجسم. استنتج من الدراسة ان طلبة الجامعة من كلا الجنسين لا يتناولون غذاء متوازنا وانهم بحاجة لوضع ستراتيجية لتجنب العادات التغذوية غير الصحية.


Article
Self-esteem and its relationship to aggressive behavior among Jordanian university students, a comparison study between practitioners and non-practitioners of sports activity
تقدير الذات وعلاقته بالسلوك العدواني لدى طلبة الجامعات الاردنية دراسة مقارنة بين الممارسين وغير الممارسين للنشاط الرياضي

Author: Dr basheer Ahmad Alalwan الدكتور بشير احمد العلوان
Journal: JOURNAL OF SPORT SCIENCES مجلة علوم الرياضة ISSN: 20746032 Year: 2015 Volume: 7 Issue: 22 Pages: 1-19
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

AbstractKey words: self-esteem, aggressive behavior, college students, sports activityThe study aimed to determine the degree of self-assessment and aggressive behavior of the Jordanian university students, in addition to knowledge of the relationship between self-esteem and aggressive behavior in its three dimensions.The study sample consisted of (448) students from four government universities (Jordan, Yarmouk., Muta and Balqa). The study used Morris Rosenberg’s measure of self-esteem, which consists of 10 paragraphs, and the scale, prepared by Abdullah Suleiman and Mohammed Nabil Abdul Hamid, to measure aggressive in its three dimensions, the scale consists of (39) items.The study found that self-esteem and aggressive behavior estimate came moderately among practitioners and non-practitioners. There is a negative relationship statistically significant indicate that the more self-esteem increased the least aggression and that this relationship has been achieved moderately.The degree of aggression among non-practicing members of the sports activity comes of high degree in both dimensions of outright aggression and tendency to aggression, while it is moderate in the implicit aggression.

ملخص البحثهدفت الدراسة الى تحديد درجة تقدير الذات والسلوك العدواني لدى طلبة الجامعات الاردنية، فضلاً عن معرفة العلاقة بين تقدير الذات والسلوك العدواني على وفق أبعاده الثلاث. تكونت عينة الدراسة من(448) طالبا وطالبة من الجامعات الاردنية الحكومية الاربعة (الاردنية واليرموك ومؤتة والبلقاء)، وقد تم استخدام مقياس موريس روزينبيرغ لتقدير الذات والذي يتكون من(10) فقرات. ومقياس من اعداد عبد الله سليمان ومحمد نبيل عبد الحميد لقياس العدوانية بأبعاده الثلاث والذي يتكون من(39) فقرة. وقد توصلت الدراسة الى أن تقدير الذات والسلوك العدواني جاء بدرجة متوسطة لدى الممارسين وغير الممارسين، هناك علاقة سلبية ذات دلالة احصائية تشير الى انه كلما ازداد تقدير الذات فان العدوان يقل وان هذه العلاقة قد تحققت بدرجة متوسطة. وكذلك جاءت درجة العدوان للأفراد غير الممارسين للنشاط الرياضي بدرجة مرتفعة في بعدي العدوان الصريح والميل للعدوان بينما جاءت بدرجة متوسطة في العدوان المضمر. أما بالنسبة للأفراد الممارسين للنشاط الرياضي، فقد جاءت درجة العدوان بدرجة منخفضة في بعدي العدوان المضمر والميل للعدوان بينما جاءت بدرجة متوسطة في العدوان الصريح. وفي ضوء النتائج المذكورة تمت التوصية الى ضرورة، قيام المتخصصين في الجامعات الاردنية بعقد ندوات توعوية بأهمية ممارسة النشاط البدني وتأثيره المباشر على رفع المعنويات والتقدير الذات الايجابي والسلوك العدواني، وكذلك الى ايجاد تعليمات تساهم في درجة المشاركة الرياضية داخل الجامعات مثل الخصومات في الرسوم او غير ذلك من اليات.

Listing 1 - 10 of 17 << page
of 2
>>
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (17)


Language

English (6)

Arabic (5)

Arabic and English (4)


Year
From To Submit

2019 (2)

2018 (1)

2017 (3)

2016 (1)

2015 (4)

More...