research centers


Search results: Found 7

Listing 1 - 7 of 7
Sort by

Article
Comparing Some Fundamental Skills According to Skill Performance Level In Soccer Players Aged 15 years old
مقارنة بعض المهارات الاساسية وفق مستوى الاداء المهاري للاعبي كرة القدم بأعمار (15) سنة

Author: محمد جمال سلمان
Journal: journal of physical education مجلة التربية الرياضية ISSN: 20736452 Year: 2018 Volume: 30 Issue: 1 Pages: 448-459
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

The importance of the research lies in the athletes' level of performing fundamental soccer skill. The researcher used the descriptive method. The subjects were (30) soccer players aged 15 years old from the national soccer center in Baghdad. The variables were selected and the main experiment was applied followed by data collection, display and discussion. The researcher concluded that fundamental skills have a great effect on soccer players' skill performance level. Finally the researcher recommended paying attention to soccer fundamental skills due to their great effect on skill performance level.

vشمل الباب الاول على مقدمة البحث وتطرق فيها الباحث الى لعبة كرة القدم كونها الاكثر جماهيرية واهمية التركيز على مستوى الاداء للاعبين فضلا عن الاهتمام بالمهارات الاساسية الخاصة بلعبة كرة القدم اما الباب الثاني شمل مجموعة من المواضيع التي تخص مفهوم المهارات الاساسية في كرة القدم والمتمثلة بمهارات (التهديف والمناولة والاخماد والدحرجة والسيطرة) وشمل الباب الثالث منهجية البحث إذ اعتمد الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المقارن وكانت عينة البحث قد اختيرت بالطريقة العشوائية البالغة (30) لاعبا بأعمار (15) سنة يمثلون المركز الوطني لكرة القدم في بغداد وتم في هذا الباب عرض الية العمل وكيف تم اختيار المتغيرات وطريقة اجراء التجربة الرئيسة اما الباب الرابع تم فيه عرض النتائج ومناقشتها في ضوء ما حصل عليه الباحث من درجات في التجربة الرئيسة وبعدها توصل الباحث الى مجموعة من الاستنتاجات والتوصيات تم عرضها في الباب الخامس وكانت من اهم الاستنتاجات هو ان للمهارات الاساسية تأثيرا كبيرا على مستوى الاداء المهاري للاعبي كرة القدم الناشئين، ومن اهم التوصيات هو الاهتمام وبشكل كبير في المهارات الاساسية للاعبي كرة القدم كونها الاكثر تأثيرا في مستوى الاداء المهاري.


Article
The Effect Of Special Exercises On The Development Of Some Physical Abilities and Fundamental Skills Of Third Year Futsal Female Students of Physical Education and Sport Sciences College / University of Baghdad
تمرينات خاصة واثرها في تطوير بعض القدرات البدنية والمهارات الأساسية لخماسي كرة القدم للصالات لطالبات الصف الثالث /كلية التربية الرياضية /جامعة بغداد

Authors: أميرة عبد الواحد منير --- شيماء عبد مطر --- خلود لايذ عبد الكريم
Journal: journal of physical education مجلة التربية الرياضية ISSN: 20736452 Year: 2018 Volume: 30 Issue: 2 Pages: 149-169
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

The importance of the research lies in factors that affect the teaching process in futsal because it requires metal abilities in performing these skills. The problem of the research lies in physical abilities weakness in third year students of physical education and sport sciences/ university of Baghdad that negatively affect their level of learning futsal skills. The researchers aimed at developing some physical abilities and learning some skills in third year students' futsal skills. They hypothesized significant statistical differences between pre and posttests in both groups in physical abilities and learning futsal skills. The researchers used the experimental method. The subjects were (30) third year female students. The program lasted (8) weeks with (16) teaching units for (90) minutes. The data was collected and treated using proper statistical operations to conclude that using the teaching program led to the development of some physical abilities and learning futsal skills. Finally they recommended using this program for developing the teaching process.

احتوى البحث على خمسة أبواب تضمنت المقدمة وأهمية البحث التي تمحورت حول أهمية العوامل التي تؤثر في نجاح العملية التعليمية بشكل عام وفي خماسي كرة القدم للصالات بشكل خاص كونها ن القدرات العقلية التي تلعب دورا مهما وفعالا في أداء مهارات هذة اللعبة. أما مشكلة البحث فتكمن في إن طالبات المرحلة الثالثة في كلية التربية الرياضية لديهن ضعفاً في مستوى القدرات البدنية وهذا ينعكس سلبا على مستوى تعلمهن لمهارات خماسي كرة القدم للصالات، والتقدم باللعبة ضرورة وذلك من خلال تطوير قدراتهن البدنية للوصول بهن إلى مستوى الاداء الجيد، لذا ارتأى الباحثون دراسة هذه المشكلة من خلال وضع مجموعة من التمارين الخاصة لتطوير بعض القدرات البدنية لديهن، لذا جاءت الدراسة الحالية لدراسة تأثير تمارين خاصة لتطوير بعض القدرات البدنية وتعلم بعض المهارات في الجمنخماسي كرة القدم للصالات لطالبات المرحلة الثالثة في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة جامعة بغداد وقد افترضن الباحثات وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين نتائج الاختبارين القبلي والبعدي للمجموعتين التجريبية والضابطة في القدرات البدنية وتعلم بعض المهارات في خماسي كرة القدم للصالات. كذلك بين الاختبارين البعديين ولصالح المجموعة التجريبية. وقد استخدم الباحثون عينة من طالبات المرحلة الثالثة (9) سنوات وعددهن (30) طالبة. وقد استخدم الباحثون المنهج التجريبي الذي استغرقت فيه التجربة (8) أسابيع وبواقع (16) وحدة تعليمية. زمن الوحدة التعليمية (90) دقيقة وتم استخدام مجموعة من التمارين التي تطور بعض القدرات البدنية وتعلم بعض مهارات الجخماسي كرة القدم للصالات، وقد تم إجراء الاختبارين القبلي والبعدي باستخدام بعض الاختبارات التي تقيس القدرات البدنية وكذلك بعض المهارات، وقد توصل الباحثون بعد استخراج نتائج البحث ومناقشتها الى أن استخدام المنهج التعليمي المقدم من قبل الباحثون والمنهج المتبع قد أديا الى تطوير بعض القدرات البدنية وتعلم مهارات خماسي كرة القدم للصالات كذلك تبين أن المنهج التعليمي المعد من قبل الباحثون هو أفضل من المنهج المتبع في تطوير القدرات البدنية والمهارية للطالبات، وقد أوص الباحثون ببعض التوصيات لتطوير العملية التعليمية.


Article
The Effect of Special Compound Exercises On The Development Of Some Physical, Functional and Fundamental Skills In University Of Nehrain Football League
تأثير تمرينات مركبة خاصة في تطوير بعض القدرات البدنية والوظيفية والمهارات الاساسية في كرة القدم لمنتخب جامعة النهرين

Authors: سعد محمد دخيل --- مؤيد نوفل نايف
Journal: journal of physical education مجلة التربية الرياضية ISSN: 20736452 Year: 2018 Volume: 30 Issue: 1 Pages: 250-265
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

The problem of the research lies in developing the artistic and physical levels during preparation phase (skill, tactic, physical, psychological) and the development of Al Nahrain Football league. The researchers noticed great weaknesses in some physical traits and skills. The aim of the research was to design a special program of compound exercises that develops some physical, functional and fundamental skills in soccer as well as identifying the effect of these exercise on the development of some physical and functional abilities in addition to that, the researchers aimed at identifying the effect of these compound exercises on the development of fundamental skills in Al Nehrain football league. The researchers used the experimental method. The subjects were (20) students divided into two equal groups. Pretests were conducted followed by the experimental program for two months and a half. The data was collected and treated to conclude that the proposed exercises have a positive effect on the development of physical fitness components, maximum speed, agility and flexibility. Finally the research recommended using these exercises on all university football teams.

ان التطور الحاصل في المجال الرياضي بشكل عام وعالم كرة القدم بشكل خاص وتقدم المستوى والتمرير النوعي والكمي في لعبة كرة القدم على المستوى العالمي والقاري جاء نتيجة تظافر الجهود وأمتزاج عوامل عديدة أجتمعت سوية لتحقيق هذه النقلة النوعية في مستوى لعبة كرة القدم في كافة جوانبها (المهارية- البدنية- الخططية) وغيرها جاءت من خلال تقدم العلم والمعارف ومنها استخدام وسائل تدريبية مختلفة بأسلوب متطور وغير كلاسيكي أعتمدت على عنصرين التغير والتنويع والتي كانت من شأنها تطوير ورفع المستوى البدني والوظيفي والمهاري للاعبين.أما مشكلة البحث فكانت حول رفع المستوى الفني والبدني في مراحل الأعداد بكافة جوانبها (المهارية- الخططية- البدنية- النفسية) وتطويرها للعبة كرة القدم لمنتخب جامعة النهرين حيث لاحضنا انخفاض واضح في بعض الصفات البدنية والمهارية وضعف في مستوى سرعة اللعب وحسم الفوز من خلال اعداد برنامج خاص من بعض تمرينات مركبة خاصة في تطوير بعض القدرات البدنية والوظيفية والمهارات الاساسية بكرة القدم وكذلك التعرف على مستوى تأثير التمرينات المركبة في تطوير بعض القدرات البدنية والوظيفية لدى لاعبي منتخب جامعة النهرين بكرة القدم وكذلك التعرف على مستوى تأثيرات التمرينات المركبة الخاصة في تطوير بعض المهارات الاساسية لدى لاعبي منتخب جامعة النهرين بكرة القدم. وقد استخدم الباحثان المنهج التجريبي لملائمته طبيعة مشكلة البحث، اما عينة البحث فقد كانت مجموعة من طلبة جامعة النهرين (منتخب الجامعة) بكرة القدم والبالغ عددهم (22) طالب تم استبعاد (2) حراس المرمى ولقد تم تقسيم الفريق الى مجموعتين متكافئة بالطريقة العشوائية وبأسلوب القرعة متمثلة بالمجموعتين (التجريبية- الضابطة) وبواقع (10) لاعبين في كل مجموعة ولقد تم استخدام اختبارات مهمة وهي اختبارت مقننة وتم استخدام تمارين مركبة في مرحلة الاعداد الخاص ولأطول مدة زمنية مقدارها شهرين ونصف.أهم الاستنتاجات: 1.ان التمارين المركبة ذات تأثير ايجابي على تطور المستوى وعناصر اللياقة البدنية.2.نعمل على تطوير السرعة القصوى والرشاقة والمرونة.اهم التوصيات:•استخدام التدريب المركب يعمل على زيادة فرصة التجريب والملاحظة مع فريق كرة القدم الجامعية.


Article
The Relationship Of Some Compound Skills With Soccer Fundamental Skill In Players Aged 15 – 16 years Old
علاقة بعض المهارات المركبة ببعض المهارات الاساسية للاعبي كرة القدم بأعمار (15 – 16) سنة.

Authors: أسعد لازم علي --- ضياء عبد اللطيف عبد الرزاق
Journal: journal of physical education مجلة التربية الرياضية ISSN: 20736452 Year: 2018 Volume: 30 Issue: 3 Pages: 245-256
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

The problem of the research lies in not knowing the relationship between compound skills and fundamental skill of soccer players aged 15 – 16 years old. The research aimed at finding the relationship between compound skills and fundamental skills in soccer players aged 15 – 16 years old. The researchers used the descriptive method. The subjects were (100) soccer players from the national center for gifted in soccer aged 15 – 16 years old. The data was collected and treated using proper statistical operations to conclude that there is a correlation relationship between compound skill and fundamental skills in soccer players aged 15 – 16 years old. Finally the researchers recommended paying attention to compound skills in training sessions due to their great importance in soccer as well as making similar studies on other age groups.

تعد المهارات المركبة احدى اهم مهارات اللعبة التي تعمل على تطوير الجانب المهاري للاعب كرة القدم كونها مشابهة لواجب اللاعب في ظروف المنافسات وتجمع اكثر من مهارة في الوقت الواحد وتؤدى كذلك في مرحلة الاعداد المختلفة فضلا عن تنوعها الذي يساعد على زيادة عنصري الرغبة والتشويق عند ممارستها.وتتحدد مشكلة البحث في عدم معرفة العلاقة بين المهارات المركبة والمهارات الاساسية للاعبي كرة القدم بأعمار (15-16) سنة التي تتحدث عن مجموعة من الاختبارات المركبة والاساسية في الدراسات التي تتناول الاختبارات بوصفه وسيلة للوصول الى مجموعة من النتائج العلمية ويهدف البحث الى:•أيجاد العلاقة بين المهارات المركبة والمهارات الاساسية للاعبي كرة القدم بأعمار (15-16) سنة.وقد تناول الاطار النظري المهارات الاساسية والدحرجة والمناولة والتهديف والاخماد ومن ثم الدراسات السابقة.أما في اجراءات البحث فقد أستخدم الباحث المنهج الوصفي فيما تكونت عينة البحث من لاعبي المراكز الوطني لرعاية الموهبة الرياضية لكرة القدم في العراق، بواقع (100) لاعب بأعمار (15-16) سنة. وتم استخدام الوسط الحسابي والانحراف المعياري ومعامل الارتباط البسيط ومعامل الالتواء ومعامل الارتباط البسيط (بيرسون) كوسائل احصائية.اما اهم نتائج البحث فقد تمثلت بما يأتي: •هناك علاقة ارتباط بين بعض المهارات المركبة مع بعض المهارات الاساسية للاعبي كرة القدم بأعمار (15-16) سنةوقد قام الباحث بوضع العديد من التوصيات اهمهما:1.الاهتمام بالمهارات المركبة من قبل مدربي المراكز الوطنية لرعاية الموهبة الرياضية في العراق خلال وحداتهم التدريبية لما لها من اهمية كبيرة في لعبة كرة القدم.2.اجراء دراسة مشابهة على فئات عمرية مختلفة من الموهوبين.


Article
The Effect of Group Competitive Learning Style on Learning Some Fundamental Skill In First Grade Se3condry School Students
تأثير أسلوب التعلم التنافسي الجماعي في تعلم بعض المهارات الأَساسية بكرة القدم لطلاب الأَول المتوسط

Authors: محمد حسن هليل --- يوسف محمدعلي يوسف
Journal: journal of physical education مجلة التربية الرياضية ISSN: 20736452 Year: 2018 Volume: 30 Issue: 2 Pages: 254-267
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

The importance of the reseache4 lies in teaching some fundamental skills in soccer using a new style of learning. The problem of the research lies in the students taking a long time learning the basic skills following the traditional method resulting in weakness in skill performance. The researcher aimed at identifying the effect of group competitive style in learning some fundamental skills in soccer. The researchers hypothesized significant statistical operations between pre and posttests for both groups in favor of the experimental group in posttests. The researchers used the experimental method and applied on a group of first grade secondary school students 2017 – 2018. The researchers concluded that posttests surpassed posttests showing significant differences in experimental group and that the group competitive learning style has a positive effect on the students. Finally they recommended using this style in developing the students' fundamental skills.

تكمُن أهمية البحث بعمل محاولة علمية لتعليم بعض مهارات كرة القدم لعينة البحث للوصول إلى أفضل تعلُّم باستخدام أسلوب تعلُّم جديد على الطلاب في درس الرياضة، أَمّا مُشكلة البحث هي أن اكثر الطلاب يستغرقون وقت طويل للتعلم باتباعهم لأسلوب واحد تقليدي وقد يكون ذلك سبباً يؤدي بهم إلى ضُعف الأداء المهاري، وهَدَفَ البحث إلى مَعرِفة تأثير أسلوب التنافس الجماعي في تعلُّم بعض مهارات كرة القدم لعينة البحث، وافترض الباحث وجود فروق معنوية بين الاختبارات القبلية والبعدية لكلا المجموعتين ووجود فروق معنوية بين المجموعتين التجريبية والضابطة في الإختبارات البعدية،ومَثَلَ عينة البحث مجموعة من طلاب الأَول المتوسط للعام الدراسي2017/2018. واستخدم الباحث المنهج التجريبي لملائمته للمشكلة والأهداف، وبعرض وتحليل ومُناقشة النتائج التي تَوصَّل اليها الباحث بيَنَت تفوق الاختبارات البعدية على القبلية ووجود فروق بين الاختبارات البعدية للمجموعتين مما يعني تحقيق فَرضَّي البحث، واستنتج الباحث وجود تأثير إيجابي لأسلوب التنافس الجماعي، وأَوصى بالتأكيد على استخدام أسلوب التنافس الجماعي على الطلاب.


Article
The Effect Of Learning According To Biorhythm Cycles (Mental & Physical) On The Development Of Some Basic Skills In Volleyball For Secondary School Female Students
تأثير التعلم وفقا لدورات الايقاع الحيوي (الذهنية والبدنية) في تطوير بعض المهارات الاساسية بالكرة الطائرة لطالبات المرحلة المتوسطة

Authors: هدى ابراهيم --- ليلو دهام محمد سعيد
Journal: journal of physical education مجلة التربية الرياضية ISSN: 20736452 Year: 2018 Volume: 30 Issue: 1 Pages: 150-161
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

The problem of the research lies in not taking individual differences into consideration during physical education lesson as well as the lack of studies that tackle biorhythmic cycles and their relationship with learning. The importance of the research lies in designing a teaching program based on biorhythmic cycles for learning motor skills. The research aimed at deigning a teaching program for learning underarm pass, receive and serve according to the students' mental and physical cycles. In addition to that, the researcher aimed at identifying the effect of this teaching program on learning these skills. The researcher hypothesized significant statistical differences between pre and posttests.The researcher used the experimental method. The subjects were (6) students with mental and physical biorhythms close to each other. After the application of the teaching program the researcher concluded that taking biorhythmic cycles into consideration during teaching have a positive effect on learning motor skills and avoiding injuries. Finally she recommended identifying the biorhythm of students before designing teaching programs to avoid fatigue, injuries and for better benefitting from biorhythm in teaching.

فمن خلال اطلاع الباحثة على العملية التعليمية في المدارس وملاحظة تفاصيل درس التربية الرياضية وجدت ان عملية التعلم تكون متساوية لجميع الطالبات على حد سواء وبأختلاف ايقاعاتهم الحيوية وبنفس الوقت بمعزل عن عن نمط ايقاعهم الحيوي وهل هذا الوقت هو فترة نشاط لهم ام خمول. ومما عزز مشلكة البحث قلة الدراسات التي تناولت انماط الايقاع الحيوي الشهري وربطها بعملية التعليم للمهارات المعطاة، لذلك ارتات الباحثة الخوض في هذه المشكلة من خلال اعداد منهاج تعليمي ياخذ بنظر الاعتبار دورات الايقاع الحيوي كمنطلق في عملية تعليم المهارات الحركية، هدف البحث الى اعداد منهاج تعليمي لتعليم مهارة (المناولة من الاعلى واستقبال الكرة من الاسفل والارسال من الاسفل) وفقا لدورتي الايقاع الحيوي البدنية والذهنية لطالبات الصف الاول متوسط. فضلا عن التعرف على تأثير المنهاج التعليمي المعد في تعليم المهارات قيد البحث لطالبات الصف الاول المتوسط. وافترضت الباحثة وجود فروق ذات دلالة احصائية بين الاختبارات القبلية والبعدية لمجموعة البحث.اشتملت عينة البحث (6) طالبات وقد تم اختيار العينة بعد ان تم استخراج الايقاع الحيوي الشهري ثم اختيار ممن كان لهن ايقاع حيوي يومي ذهني وبدني متقارب في كلا الدورتين. وبعد تطبيق المنهج التعليمي المعتمد على توقيتات دورتي الايقاع الحيوي البدنية والذهنية توصلت الباحثة الى الاعتماد على دورات الايقاع الحيوي في التعلم الحركي له مردود ايجابي مباشر في تطور المهارات الحركية. وان التوقيت الذي يكون فيه المتعلم في قمم الدورات البدنية والذهنية هو الامثل لتعلم المهارات الحركية لاسيما المهارت الحركية الصعبة. واوصت الباحثة بضرورة التعرف على الايقاع الحيوي للطالبات قبل تصميم المناهج التعليمية وتحديد دورات الايقاع الحيوي للطالبات ليتسنى معرفة التموجات الحاصلة لقدراتهم. وعند وضع المناهج التعليمية والتدريبية فمن الضروري الاخذ بعين الاعتبار الدورات الشهرية للايقاع الحيوي لتفادي الاصابات والتعب واستثمار القمم في ذلك واستثمار المدرسين والمدرسات موضوع الايقاع الحيوي في عملية التعلم والتدريسي.


Article
The Effect Of Compound Exercises On Anaerobic Lactic Ability Development And Some Fundamental Skills Of Air force Soccer Club Aged 14 – 16 Years Old
تمرينات مركبة واثرها في تطوير القدرة اللاهوائية اللاكتيكية وبعض المهارات الاساسية للاعبي نادي الخطوط الجوية بكرة القدم بأعمار (14 – 16) سنة

Author: سيف الدين خالد احمد
Journal: journal of physical education مجلة التربية الرياضية ISSN: 20736452 Year: 2018 Volume: 30 Issue: 1 Pages: 413-429
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Loading...
Loading...
Abstract

The importance of the research lies in developing young soccer players both physiologically and skillfully. The problem of the research lies in the players' weaknesses in special physical abilities and fundamental skills. Thus, the researcher aimed at designing compound exercises for developing anaerobic lactic abilities and fundamental soccer skills as well as identifying the effects of these exercises on the development of anaerobic lactic abilities and fundamental soccer skills. The researcher hypothesized statistical differences in anaerobic lactic abilities in posttests between the experimental and controlling groups. In addition to that he hypothesized statistical differences in some fundamental skill in posttest between the experimental and controlling groups. The research was conducted on (20) air force soccer players aged 14 – 16 years old. The data was collected and treated using suitable statistical operations to come up with the conclusions.

وتجلت أهمية البحث والحاجة إليه في تطوير قابلية لاعبي كرة القدم الناشئين على المستوى المهاري والفسيولوجي، أما مشكلة البحث فقد تجلت في وجد ضعف في مستويات اللاعبين البدنية الخاصة والمهارات الاساسية للعبة مما يتطلب استخدام تمارين وفق مستوى المهارات لتطوير قدرات اللاعبين.لذا هدف البحث:1.اعداد تمرينات مركبة لتطوير القدرة اللاهوائية اللاكتيكية وبعض المهارات الاساسية بكرة القدم.2.التعرف على تاثير التمرينات المركبة لتطوير القدرة اللاهوائية اللاكتيكية وبعض المهارات الاساسية.الفروض:•هناك فروق ذات دلالة احصائية للقدرة اللاهوائية اللاكتيكية في الاختبارات البعدية بين المجموعتين الضابطة والتجريبية.•هناك فروق ذات دلالة احصائية لبعض المهارات الاساسية في الاختبارات البعدية بين المجموعتين الضابطة والتجريبية.أجريت الدراسة على عينة من لاعبي نادي الخطوط الجوية الرياضي بكرة قدم لفئة الناشئين وتراوحت أعمارهم بين (14-16) سنة وتكونت عينة البحث من مجموعتين (ضابطة وتجريبية) والبالغ عددهم (20لاعب) ثم قام الباحث باختبار بعض المهارات الاساسية (الدحرجة، الاخماد، التهديف) واختبار القدرة اللاهوائية اللاكتيكية ثم البدء بتنفيذ المنهاج التدريبي للفترة من (10/7/2013) لغاية (3/9/2013)، ثم أجراء الاختبار البعدي بأتباع الاجراءات نفسها التي اعتمدت في الاختبار القبلي لكلتا المجموعتين.

Listing 1 - 7 of 7
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (7)


Language

Arabic (7)


Year
From To Submit

2018 (7)