research centers


Search results: Found 69

Listing 1 - 10 of 69 << page
of 7
>>
Sort by

Article
Moral Integrity and Its Relationship with Emotional Stability Among Preparatory School Teachers
النزاهة الاخلاقية وعلاقتها بالاتزان الانفعالي لدى مدرسيي المرحلة الاعدادية

Loading...
Loading...
Abstract

The study aims at identifying the correlation between the moral integrity and emotional stability among preparatory school teachers. The study sample consisted of 300 teachers at Baqubah district . The researchers adopt integrity and moral scale for (Tabra 2010) also the researcher have carried out the construction of emotional stability scale and they extracted the psychometric properties of the scale. After data processing statistically using Pearson correlation coefficient and T-test for one and two samples. The results showed that the moral integrity among preparatory school teachers was average, and there are statistically significant differences in the level of moral integrity and moral differences according to sex variable in favor of females. Also, the results showed that emotional stability level among preparatory school teachers was average, and there are statistically significant differences by gender variable at the level of emotional stability and in favor of males, although there is direct correlation relationship between moral integrity and emotional stability a positive relational integrity between the moral and emotional equilibrium among preparatory school teachers

أستهدفت الدراسة التعرف على العلاقة الارتباطية بين النزاهة الاخلاقية والاتزان الانفعالي لدى مدرسي المرحلة الاعدادية، وتكونت عينة الدراسة من (300) مدرس ومدرسة من مدارس مركز بعقوبة، وقامت الباحثتان باعتماد] مقياس النزاهة الاخلاقية لـ (طبرة ،2010) كما قامتا ببناء مقياس الاتزان الانفعالي واستخراج الخصائص السيكومترية للمقياس, وبعد معالجة البيانات إحصائياً بإستخدام معامل آرتباط بيرسون والآختبار التائي لعينة واحدة ولعينتين، , أظهرت النتائج أنّ مستوى النزاهة الاخلاقية لدى مدرسي المرحلة الاعدادية كان متوسطاً، ووجود فروق ذات دلالة احصائية في مستوى النزاهة الاخلاقية وحسب متغير النوع ولصالح الاناث، كما أظهرت النتائج بأن مستوى الاتزان الانفعالي لدى مدرسي المرحلة الاعدادية كان متوسطاً ، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الاتزان الانفعالي وحسب متغير النوع ولصالح الذكور ، وإنَ هناك علاقة آرتباطية طردية بين النزاهة الاخلاقية والاتزان الانفعالي لدى مدرسي المرحلة الاعدادية


Article
Moral intelligence and its relation to the formation of ego identity of the blind students at Kuwait University and the Public Authority for Applied Education and Training
الذكاء الأخلاقي وعلاقته بتشكل هوية الأنا لدى الطلاب المكفوفين بجامعة الكويت والهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب

Author: Nasser Abdul Rahim Fakhro عبد الناصر عبد الرحيم فخرو
Journal: Al-Fatih journal مجلة الفتح ISSN: 87521996 Year: 2016 Volume: 12 Issue: 66 Pages: 380-410
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

The study aimed to determine the level of each of the moral intelligence and the identity of the ego with the blind students at Kuwait University and the Public Authority for Applied Education and Training, also aimed to study the relationship between moral intelligence and the identity of the ego, and determine the differences in them between the sexes, and the study sample (n = 112) students from blind, and the researcher using a scale of moral intelligence and identity of the ego of preparation, it was rationing study tools, and the results of the study are summarized in the presence of the level above the high level of moral intelligence, and spirit (conscience internal and kindness, tolerance, compassion, justice and respect) and control, and arranged for the identity of the ego, where the dominant rank on students between pending or realized the identity of rank, as the study found no statistically significant between intelligence and moral identity of the ego is a positive relationship. there was no gender differences in the variables of the study.

هدفت الدراسة إلى تحديد مستوى كل من الذكاء الأخلاقي وهوية الأنا لدى الطلاب المكفوفين بجامعة الكويت والهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب، كما هدفت إلى دراسة العلاقة بين الذكاء الأخلاقي وهوية الأنا، وتحديد الفروق فيهما بين الجنسين، وكانت عينة الدراسة(ن=112) طالب وطالبة من المكفوفين، وقام الباحث باستعمال مقياس للذكاء الأخلاقي وهوية الأنا من إعداده، وتم تقنين أدوات الدراسة، وكانت نتائج الدراسة تتلخص في وجود مستوى فوق مرتفع من الذكاء الأخلاقي وأبعاده (الضمير والرقابة الداخلية والعطف والتسامح والتعاطف والعدل والاحترام)، ورتب هوية الأنا اذ كانت الرتبة المسيطرة على الطلاب ما بين الرتبة المعلقة أو المحققة للهوية، كما توصلت الدراسة إلى وجود علاقة إيجابية ذات دلالة إحصائية ما بين الذكاء الأخلاقي وهوية الأنا، ولم توجد فروق بين الجنسين في متغيرات الدراسة.


Article
Moral Values In The Theatrical Husseini Text
القيم الاخلاقية في النص المسرحي الحسيني

Author: Fkdan Tahir Abbas Awad فقدان طاهر عباس عوض
Journal: Journal Of Babylon Center for Humanities Studies مجلة مركز بابل للدراسات الانسانية ISSN: 22272895 23130059 Year: 2017 Volume: 7 Issue: 4 Pages: 260-295
Publisher: Babylon University جامعة بابل

Loading...
Loading...
Abstract

The Research (moral values in the theatrical Husseini text ) Availability on the study of moral values, types and models, which was formed through which the theatrical Husseini text, and to their particular high position and location a senior among other close values and because of their relate to human beings ,this research came to study those values analytical and objective study. The research is in four chapters. The first chapter Included (methodological framework) the research problem which centered on the follows question: (What formations moral values in the theatrical Husseini text) . And the importance of research, which noted the importance of moral values and invested in a literary text by the theatrical. and interest provided by the Research to scholars and researchers that in addition to highlighting the concept (temporal, spatial, objectivity) in addition to procedural definitions of terms contained in the title of the paper The second chapter (theoretical framework) has included two sections First section care about the concept of moral values, while the second part, interested in with: (moral values in the theatrical text. It is then researcher mentioned indicators resulting from the theoretical framework. And researcher devoted Chapter III as: (procedural framework). It was determined the research community which where seven (7) Iraqi theater texts, and concluded of it the research sample which have been selected Find deliberate manner, represented in the play (the offering of God)to the Iraqi writer (yaaqob Yousef Jabr). The approach which was followed by research on jurisprudence and in-kind analysis, a method (descriptive). The fourth chapter contains the results that was nominated from the research sample analysis and conclusions, also research included sources, references and appendices indexed, and seal with a summary in Arabic and English.

تعد القيم الاخلاقية عنصراً مهماً من عناصر الثقافة واتجاهاً اساسياُ من اتجاهات القيم التربوية لما لها من اثر كبير في بناء وتحديد معالم الشخصية الانسانية، وعملها الدؤوب والدائم في تربية الانسان كي يكون فعالاً وايجابياً في الحياة ومشاركته المتكررة في عملية البناء والتنمية البشرية الحديثة . فقد ظهرت دراسات كثيرة في الساحة الادبية والنقدية والعلمية عالمياً وعربياً ومحلياً، فضلاً عن ابحاث قام بها باحثون ادت الى اغناء هذه القيم التي لها موضوعها الخاص اسوةً بباقي القيم الاخرى التي اعتنت بدراسة معايير وقواعد انبنت عليها تلك القيم الاخلاقية المؤثرة بحياة الفرد على الصعيدين المادي والمعنوي هذا من جهة , ومن جهة أخرى , تساهم تلك القيم بإنجاح العملية التنموية من خلال ما تفرزه من تشكلات وخصائص تربوية كتحديد نوع التعامل مع الآخر وغرس المحبة والاحترام والتقدير في نفوس الذوات الاخرى. وبما انها تعد مصدراً في تحديد سلوك الانسان والدوافع التي تقف وراء ذلك السلوك فأن النظام القيمي للإنسان اصبح دليل على سلوكه وشخصيته ومن ثم تكون القيم الاخلاقية منبعاً للتعبير عن الهوية الانسانية، فعلى الانسان ان يضعها ويطبقها ويكون مسؤلاً عنها في كل زمان ومكان فتجسدت في كثير من النصوص سواء أكانت على المستوى الثقافي ام السياسي ام الديني ام المعرفي بصورة عامة وعلى مستوى النص الادبي- النص المسرحي الحسيني- بصورة خاصة الذي عانى الكثير من الحرمان لمراحل طويلة بسبب منع السلطات لهكذا نصوص لما تحمله في طياتها قيم أخلاقية تربوية تقود المجتمع الى الصلاح، وهذا ما يميز هذا النص عن باقي النصوص الاخرى من خلال انطلاقه من الحقيقة الفنية بالأحداث والرموز المتمثلة بواقعة الطف الخالدة التي يمكن القول عنها هي تراث كبير للكتاب سواء أكان على مستوى الشعر والقصة ام على مستوى المسرح(النص المسرحي الحسيني)، فكلما تحدثت عن المسرح بوصفه وسيلة تثقيفية اخلاقية تربوية مهمه بالنسبة للمجتمع لا بد من ان اقف امام ذلك (النص الحسيني)،الثري والغني بتلك القيم التي هي بمثابة العمود البنائي للعمل المسرحي ولذا كان لزاماً على الكاتب المسرحي ان تكون له تلك القيم مصدراً ومنبعاً اساسياً ينهل منها في سبيل تجسيدها في سلوك الانسان وبناء شخصيته بوصف ذلك النص جسراً للتفاعل مع كل القيم والعلاقات الانسانية والثقافية والاجتماعية والفلسفية، وهذا ما حدا بالباحث ان يدرس القيم الاخلاقية في النص المسرحي الحسيني بوصفه منظومة غنية بتلك القيم وجعلها ظاهرة تستحق الدراسة وهذه الظاهرة تؤشر مشكلة حددها الباحث في التساؤل الاتي:(ماهي القيم الاخلاقية التي تضمنها النص المسرحي الحسيني)أهمية البحث والحاجة الية:تنطلق اهمية البحث الحالي من كونه :1-يسلط الضوء على القيم الاخلاقية واستثمارها في النص المسرحي الحسيني.2-يفيد الدارسين والباحثين في مجال التعرف على مفهوم القيم الاخلاقية وتوضيح معناها وكيفية الافادة منها في النص المسرحي الحسيني.


Article
التعرف على الوعي الأخلاقي لدى طلبة جامعة ذي قار

Authors: أ.م.د. إبراهيم مرتضى الأعرجي --- م.م: عبد الخالق خضير
Journal: Univesity of Thi-Qar Journal مجلة جامعة ذي قار العلمية ISSN: ISSN: 27066894 (Online) ISSN: 27066908 (Print) Year: 2019 Volume: 14 Issue: 3 Pages: 129-150
Publisher: Thi-Qar University جامعة ذي قار

Loading...
Loading...
Abstract

The objective of the current research is to identify the moral awareness of the students of the University of Dhi Qar, and for this purpose, a tool was built to measure the moral awareness of the sample members. After confirming the validity of the tool and providing all the conditions and characteristics of the psycometric of the scale was applied to the study sample of (400) The results of the moral awareness were relatively high among the sample with an average score of (107,26) while the mean (84). The calculated T-test value was (5.075) 0,05) indicating significant differences between the average male and female average on the moral Awareness scale, which is in favor of males.

هدف البحث الحالي التعرف على الوعي الأخلاقي لدى طلبة جامعة ذي قار, ولأجل ذلك تم بناء أداة لقياس الوعي الأخلاقي لدى أفراد العينة, وبعد التأكد من صلاحية الأداة وتوفر جميع الشروط والخصائص السيكومترية للمقياس تم تطبيقه على عينة الدراسة والبالغة (400)طالبا وطالبة, كشفت النتائج عن وعي أخلاقي مرتفع نسبيا لدى أفراد العينة إذ بلغ متوسط درجاتهم (107,26)في حين بلغ المتوسط الفرضي (84), وقد كانت قيمةT-testالمحسوبة مقدارها (5,075) وهي دالة إحصائيا عند درجة حرية (398) ومستوى دلالة (0,05) مما يشير إلى وجود فروق معنوية بين متوسط درجات الذكور ومتوسط درجات الإناث على مقياس الوعي الأخلاقي، وهي لصالح الذكور


Article
Factors affecting the adolescent's moral thinking Analytical study of a group of previous studies
العوامل المؤثرة في التفكير الخلقي لدى المراهق دراسة تحليلية لمجموعة من الدراسات السابقة

Loading...
Loading...
Abstract

The current study is an analytic investigation of a number of studies which dealt with the factors affecting the adolescent’s moral reasoning. Therefore, we gathered studies from different regions of the world; Algerian, Arabic, and foreign researches. We tried to emphasize the most important factors, such as: the gender, the age, the psychological background, the cognitive abilities, and other factors.

يتناول المقال الحالي موضوع العوامل المؤثرة في التفكير الخلقي لدى المراهق. انه عبارة عن دراسة تحليلية لعدد معتبر من الدراسات السابقة التي تناولت الموضوع من مختلف أنحاء العالم؛ فمنها الدراسات الجزائرية والعربية والأجنبية. لذلك فتنوع الثقافات يرفع من الصدق الخارجي لنتائج هذه الدراسة، ومن ثم يمكن تعميمها على شرائح معتبرة من الأفراد الذين ينتمون لنفس الفئة العمرية، ألا وهي فئة المراهقين. كان التركيز في هذه الورقة البحثية على العوامل الأهم التي تعد حاسمة في تحديد مدى تطور التفكير الخلقي لدى المراهق؛ كعامل الجنس والسن والثقافة والخلفية النفسية والمعرفية، وغيرها من العوامل.


Article
Moral damage and how to prove the tort
الضرر الأدبي وكيفية إثباته في المسؤولية التقصيرية

Loading...
Loading...
Abstract

ِAbstractThis research indicate what moral damage and the statement of terms and images and how to prove it so as to indicate the criteria that distinguish this damage from physical damage add to the statement of the conditions of moral damage, which we distinguish from the physical damage from the special nature of the damage because it is morally latent in the soul of man, this requires research in the presence of damage to the moral and the fact that investigators must be proved and prove the amount of various elements and the means of proof. Lost between this research and the means of proof commensurate with the nature of this damage through simple legal evidence as well as the possibility of denial of this evidence, guided by the general rules for proof .

المستخلص تناول هذا البحث بيان ماهية الضرر الأدبي وبيان شروطه وصوره وكيفية إثباته وذلك لبيان المعايير التي تميز هذا الضرر عن الضرر المادي إضافة إلى بيان شروط الضرر الأدبي الذي نميزه عن الضرر المادي انطلاقا من الطبيعة الخاصة بهذا الضرر لكونه أمرا معنويا كامن في نفس الإنسان , هذا يستلزم البحث في وجود ضرر أدبي وكونه محققا يجب إثباته واثبات عناصره ومقداره بمختلف وسائل الإثبات . فقد بين هذا البحث وسائل الإثبات التي تتناسب مع طبيعة هذا الضرر وذلك من خلال قرائن قانونية بسيطة فضلا عن إمكانية نفي هذه القرائن مسترشدين في القواعد العامة في الإثبات .


Article
The Moral Nature in T. S. Eliot’s Poetry: “The Waste Land” as an Ethical Poem

Author: Asst. Lecturer: Majeed Hammadi Khalifa
Journal: LARK JOURNAL FOR PHILOSOPHY , LINGUISTICS AND SOCIAL SCIENCES مجلة لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية ISSN: 19995601 Year: 2018 Volume: 2 Issue: 29 Pages: 11-19
Publisher: Wassit University جامعة واسط

Loading...
Loading...
Abstract

This study deals with the American poet T. S. Eliot from point of view of his interest in the moral nature in poetry. The moral nature in T. S. Eliot`s poetry is notable. Eliot`s poetry demonstrated his use of symbolism, because of his wide experience in the use of his poetry to criticize material life and write about the moral nature in his poetry. American poetry was enlivened in the twentieth century by T. S. Eliot. This paper will examine the moral nature in Eliot’s poetry. Also it will discuss the poetic echoes of T. S. Eliot through a specific study of the poem “The Waste Land”. In addition, it will explain how Eliot’s brilliance in relation to the American and European poets who preceded him. These poets influenced Eliot through their poetry which spoke of the moral nature. This influence increased his interest in ethical poetry and encouraged him to write his poetry about the moral nature. Eliot was also influenced by the philosophical thinking of the nineteenth century. The aim of this study is to illustrate the interaction of Eliot with his environment relating to both humans and their moral nature, through his poem “The Waste Land”

تتناول هذه الدراسة الطبيعة الاخلاقية في شعر الشاعر الامريكي ت. س. إليوت واهتمامه في التركيز على الجانب الاخلاقي في كتابة الشعر, حيث تبدو واضحة وجديرة بالاهتمام والدراسة . وبسبب مهارته وقدرته العالية في استخدام الرمزية فقد انتقد الحياة الغربية والتي تعتمد على المادة , خاصة بعد الثورة الصناعية , ولهذا فقد اسهم إليوت بخبرته الواسعة في انتعاش الشعر الامريكي في القرن العشرين . كما وتركز هذه الدراسة على مناقشة الطبيعة الاخلاقية كصدى شاعري استخدمه ت. س. إليوت في شعره كما في قصيدته "الارض اليباب" , كواحد من الشعراء الاوربيين والامريكيين البارزين الذين سبقوه. وكيف تأثر بهم من خلال استخدامهم الطبيعة الاخلاقية كمادة شعرية هادفة , مما زاد اهتمامه بهذا الاسلوب , حيث شجعه على الكتابة في ه1 المجال , ونتيجة لتأثره بالفكر الفلسفي في القرن التاسع عشر قام بكتابة قصيدته الشهيرة "الارض اليباب". كما وتهدف هذه الدراسة إلى توضيح تفاعل إليوت مع بيئته المتعلقة بالإنسان وطبيعته الأخلاقية، من خلال مهارته الشعرية


Article
Charity, Tenderness-Based Moral Education and Cultural Security

Author: Asst.Prof.Dr.Ahmad Deylami
Journal: AL-AMEED JOURNAL مجلة العميد ISSN: 22270345 23119152 Year: 2017 Volume: 6 Issue: 4 Pages: 96-107
Publisher: Shiite Endowment ديوان الوقف الشيعي

Loading...
Loading...
Abstract

Explosion-like access of information, communications, and socialmedia have brought about instant cultural exchanges. In itself ofa tool-like nature, it can potentially be in the service of the good orevil. Availability of harmful data, represented by tempting appearancethat instigate people to follow carnal desires, and sharpen andkindle more sagacious people’s desires, it urges people, and especiallythe religious people, to find cures for this unfavorable massphenomenon.Hence, the question: What is the easiest and most accessibleway for prevention, cure, and providing cultural security for the humanand spiritual resources and capitals? The present paper focuseson the notion of moral education based on tenderness and charityas the fastest and firmest ways for achieving cultural security, particularlybased on the Quranic and Ahl al-Bayt legacies. This methodnever contradicts the minimal legal and state-based requirements;however, these requirements should be designed and practiced accordingto charity/ tenderness-based moral education strategies.


Article
The moral be havior al-hejab for women in the Torat
العفاف والحجاب في التوراة

Loading...
Loading...
Abstract

To Keep the society from spivitual decline for women , we must study the chastity and conformity to accepted rules of conduct between people .All the religions as well as the Islam religion coneerned with this subject Aloso Torat draw people attention the moral behavior and chastity by many rules in it. As well as , Judais make sure that this subject is very important to make the society live peacefully and honestly.

تعد دراسة العفاف والحجاب وما يشتمل عليهما من وظائف وأمور والتي من شأنها المحافظة على المجتمع من ظواهر الخلاعة وانتشار الفواحش فيه ، ولما كانت مسألة العفة والإحتشام بالحجاب من الأمور المهمة التي أكدتها الديانات السماوية بشكل عام والدين الإسلامي على وجه الخصوص. وقد أكدت التوراة على مسألة العفة والحجاب من خلال النصوص والشرائع التي وردت فيه . كما يعد العفاف والحجاب من الأمور المهمة التي أهتم فيها المجتمع اليهودي وتطبيق ما جاء في التوراة وبقية الأسفار.


Article
Moral Language Endangerment

Author: Lec.Dr. Ramia Fu'ad Abdulazeez (Ph.D.)
Journal: AL-AMEED JOURNAL مجلة العميد ISSN: 22270345 23119152 Year: 2017 Volume: 6 Issue: 4 Pages: 109-124
Publisher: Shiite Endowment ديوان الوقف الشيعي

Loading...
Loading...
Abstract

This paper is concerned with the concept of moral languageendangerment by which is meant the unnoticed danger that a languageis exposed to in what makes its identity at stake. It comes asan offspring of certain mechanisms the unfolding of which is themain concern of this work. Thus, the paper starts with defining theconcept of physical language endangerment and showing its strategies,then defining its counterpart, i.e. moral language endangermentby comparing it to the former spotting Arabic as a case underscrutiny. Finally, a number of conclusions and recommendations arelisted.

Listing 1 - 10 of 69 << page
of 7
>>
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (69)


Language

Arabic (53)

Arabic and English (8)

English (8)


Year
From To Submit

2020 (7)

2019 (16)

2018 (14)

2017 (6)

2016 (10)

More...