research centers


Search results: Found 884

Listing 1 - 10 of 884 << page
of 89
>>
Sort by

Article
Measure the extent of pessimism and optimism among the students
قياس سمة التفاؤل- التشاؤم لدى طلبة

Author: Suhad Ali Shaheed سهاد علي شهيد
Journal: Al-Rafidain University College For Sciences مجلة كلية الرافدين الجامعة للعلوم ISSN: 16816870 Year: 2012 Issue: 30 Pages: 115-130
Publisher: Rafidain University College كلية الرافدين الجامعة

Loading...
Loading...
Abstract

This research has been conducted to measure the extent to which optimistic–pessimistic outlook is existing among Administration and Economics / University of Mustansiriya students and how it varies between them according to gender (male/female). To approach the targeted objectives of the research, applied Optimism – Pessimism scale to 300 mixed sample of university student statistical treatments of the collected data revealed that about tow thirds of the sample or exactly 194,i.e 74.9% range between optimistic and moderate pessimistic positions. This attitude predominates among 62.7% males and 37.3% females . The number of the group that expressed excessive optimism amounts to only 104 students (14.7%) divided into 54% males and 46% . Nearly two-thirds of the research sample, the number of (194) individuals,. The rest of the sample by (27) students, an increase (10.4%) of the total sample are characterized by extreme pessimism. And (38) students, an increase (14.7%) of the total sample are characterized by extreme optimism.As can be seen approaching ratios of males and females in the moderate-level of optimism - pessimism, as was the proportion of pessimism - optimism moderate amount (70.8% vs. 80.9%) for males and females respectively, while the proportion of males greater than the percentages of females in the pessimistic extreme, and even bigger than females in extreme optimism, as the figures were respectively (13% versus 6.7%) and in the extreme pessimism (16.2% vs. 12.4%) in the extreme optimism.

أجري البحث الحالي لقياس سمة التفاؤل – التشاؤم لدى طلبة كلية الإدارة والاقتصاد/الجامعة المستنصرية، و طبيعة الفروق بينهم في السمة المذكــورة بحسب الجنس ( ذكورا ، إنـاثا ). و لتحقيق ذلك طبق الباحث مقياس التشاؤم- التفاؤل على عينة من مجتمع البحث بلغ حجمها (300 ) طالب وطالبة وحللت البيانات إحصائيا و تبين أن ما يقرب من ثلثي أفراد العينة البالغ عددهم (194) وبنسبة (74.9%) من إجمالي أفراد العينة الكلية يتسمون بالتفاؤل- التشاؤم المعتدل, منهم (49%) ذكور, (51%) إناث. فيما بلغ عدد الأفراد ذوي التشاؤم المتطرف (104) وبنسبة(14.7%) من إجمالي العينة الكلية و(38) طالب وطالبة ,أي بنسبة (14.7%) من إجمالي العينة الكلية يتسمون بالتفاؤل المتطرف. كما يلاحظ اقتراب نسبتي الذكور والإناث في المستوى المعتدل من التفاؤل-التشاؤم إذ بلغ نسبة التشاؤم- التفاؤل المعتدل مقدار (70.8% مقابل 80.9%) للذكور والإناث على التوالي, فيما كانت نسبة الذكور اكبر من نسب الإناث في التشاؤم المتطرف, واكبر أيضا من الإناث في التفاؤل المتطرف, إذ بلغت النسب على التوالي( 13% مقابل 6.7%) في التشاؤم المتطرف و(16.2% مقابل12.4%) في التفاؤل المتطرف .

Keywords

students --- الطلبة


Article
The Performance of Iraqi EFL University Students in Modifying and Qualifying Predication

Authors: Iman Mingher Obied Al-Shemmery --- Salih Mehdi Addai
Journal: journal of Human Sciences مجلة العلوم الانسانية ISSN: 19922876/25239899 Year: 2013 Volume: 1 Issue: 14 Pages: 313-326
Publisher: Babylon University جامعة بابل

Loading...
Loading...
Abstract

Modification is the grammatical ties that exist between an adjective and its noun or a verb and its adverb. It is a largely optional function performed for instance by adjectives in the noun phrases or intensifying adverbs in the adverb phrases.

Keywords

Students --- grammatical


Article
Dental health knowledge, attitude and behavior among first year university students, Mosul.

Authors: May Gh Al–Ajrab --- Karam H Jazrawi --- Saher S Gasgoos
Journal: Al-Rafidain Dental Journal مجلة الرافدين لطب الأسنان ISSN: 18121217 Year: 2007 Volume: 7 Issue: 10 Pages: 138-152
Publisher: Mosul University جامعة الموصل

Loading...
Loading...
Abstract

Aims: To determine the level of oral health knowledge, attitude and behavior among first yearuniversity students in Mosul city, to compare this level among different Colleges also between malesand females. Then the obtained results were compared with those of other studies carried out on similarage groups in other countries, to see if there was any significant difference between them. Materialsand Methods: Nine Colleges were randomly selected from Mosul University, from each College afifty random sample was selected to complete the questionnaires in the classroom. The questionnaires’language was in Arabic included a number of questions related to oral health knowledge, attitude andbehavior. Incomplete questionnaires were neglected. The size of the sample was 425 students, 216males and 209 females. Statistical analysis included calculation of frequency, percentage of answers,and chi-square test. Results: Most of the students (93.2%) brushed their teeth and the majority of them(54.8%) engaged in once daily brushing, less than half of them (48.7%) using other means of teethcleansing aids. A large percent of them had no ideas about the causes of dental caries (75.5%), and howto avoid it (76%). Their knowledge was poor regarding the age at which the primary and permanentteeth erupted( 23.8%, 22.8%) and completed (18.6%, 27.3%). More than half of the students (54.6%)had gingival bleeding but they didn’t know the cause of the bleeding (75.1%) and how to avoid it(75.5%). Most of them like eating sweets (82.1%). Small percent (22.4%) knew what is fluoride and itsbenefit in reducing dental caries (17.9%). Regarding sex differences, females’ answers were in generalbetter than those for males. Conclusion: College students seemed to have appropriate knowledge andbehavior on some oral health topics but these were limited on the others. Health education needs to bedone at universities for enhancing their knowledge attitude and behaviors

Keywords

Knowledge --- attitude --- behavior --- students.


Article
Knowledge, Attitude and Beliefs of College Students in Baghdad and Mousel / Iraq about AIDS
معرفة ومعتقدات طلاب الجامعة عن مرض متلازمة العوز المناعي

Author: Sulaf A. Hussain
Journal: Medical Journal of Babylon مجلة بابل الطبية ISSN: 1812156X 23126760 Year: 2009 Volume: 6 Issue: 3-4 Pages: 527-532
Publisher: Babylon University جامعة بابل

Loading...
Loading...
Abstract

The problem of AIDS is being increasingly recognized in the Middle East, and as the disease is fatal and incurable it is important to spread health education messages about prevention and control of the disease which depends mainly on knowledge of mode of transmission of the infectious agent and how to prevent it.Aim: This study aims to identify the level of college students' knowledge and attitudes about the disease and to find out some of their beliefs about it.Methods: this is a cross sectional survey conducted in Baghdad and Mousel among College students as a representative of the educated young adult, males and females. The study sample included 594 students from the 2nd, third and 4th year. Questions included knowledge about transmission of the disease, and the way to prevent its occurrence, and their beliefs about the most risky group to be infected with that disease and what is their attitude towards infected people. Results: rate for correct response on 70% of questions about knowledge of mode of transmission of the disease was 42.4%. Knowledge of transmission by shared drug injection was 83.3%, by blood 94.4% and by sex 97.3%. As for prevention, 48.5% answered correctly for more than 75% of questions. 97.6% knew that it is prevented by avoiding illegitimate sex, 97.1% said by examination of donated blood and 92.4% said by using disposable syringes. The students believed that the risky group to be infected is women of infected person (82.8%), men who have illegitimate sex (94.9%) and medical and health personnel (62.9%). As for the attitude towards infected people 71.5% of respondents accepted within the community without being isolated in especial places. The source of the students' knowledge was from TV and private readings.

إن مرض متلازمة العوز المناعي بازدياد في دول الشرق الأوسط, و هو غير قابل للشفاء ولكن من الممكن منع حدوثه وعليه يجب توعية الناس و خصوصا الشباب حول هذا المرض من حيث طريقة العدوى وكيفية الوقاية منه ولغرض التوصل إلى ذلك يجب معرفة أولا معلومات الناس عن المرض هدف الدراسة: اختبار معرفة طلاب الجامعة عن مرض متلازمة العوز المناعي و التعرف على بعض معتقداتهم حول المرض.طريقة الدراسة: دراسة مقطعية اجريت في مدينة بغداد والموصل وتضمنت طلبة الكليات ليمثلوا شريحة مثقفة من المجتمع من كلا الجنسين, كان حجم العينة 594 طالب وطالبة من المراحل الدراسية الثانية والثالثة والرابعة. شمل الاستبيان أسئلة حول معرفة الطالب عن طريقة انتقال المرض وطرق الوقاية منه وكذلك أسئلة حول معتقداتهم عن الفئة المعرضة لخطورة الإصابة بالمرض وميولهم تجاه المرضى المصابين بالمرض.النتائج: بلغت نسبة الطلبة الذين اجابوا بصورة صحيحة على 70% من الأسئلة الخاصة بطرق انتقال المرض (42.4%)، وكانت نسبة الطلبة الذين تعرفوا على انتقال المرض بواسطة الحقن المستخدمة عدة مرات 83.3%، و ممارسة الجنس 97.3% و بواسطة الدم 94.4%. بالنسبة للوقاية من المرض فقد قال 97.6% من الطلاب بواسطة الاقتصار على العلاقات الجنسية الشرعية و97.1% تعرفوا على فحص الدم المعطى للمريض كطريقة مهمة للوقاية و92.4% قالوا بوجوب استخدام الحقن النبيذة. اعتقد الطلاب ان الرجال الذين لديهم ممارسات غير شرعية بالجنس هم الأكثر عرضة للخطورة 94.9% وزوجات الشخص المصاب بالمرض (82.8%) والعاملين في مجال الطب والصحة (26.9%). كان مصدر معلومات الطلاب هو التلفاز يليه بالأهمية المطالعات الخاصة.

Keywords

Knowledge --- students --- college


Article
Effect of a guiding program on Eliminating Poet Students the Nergisic in the College of Education
أثر برنامج إرشادي للتخفيف من نرجسية الطلاب الشعراء في كلية التربية

Author: . Ahmed Younis Mahmood AL-Bajjari ا.م.د. احمد يونس محمود البجاري
Journal: College Of Basic Education Researches Journal مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية ISSN: 19927452 Year: 2012 Volume: 11 Issue: 4 Pages: 1-29
Publisher: Mosul University جامعة الموصل

Loading...
Loading...
Abstract

This research investigates the impact a guiding program on Eliminating Poet student’s nergisic in the College of Education. The sample includes (14) poet students from the third year, Geography Department, college of Education, university of Mosul. These students have nergisic characteristis according to poet nergisic scale ; their scores on the poet energetic scale have been computed as per-test scores. The subjects of the sample have been divided into two groups. Students in the first group (experimental) have the chance of training on mental and emotional cure, while the (control) group don’t have any training. Using wilcoxon test for two correlated groups and man-Whitney test for two independent samples, the results showed significant statistical difference for the benepit of the experimental group on (0.05) level of significance since the students trained on counseling way. In the light of the results, some recommendations and suggestions have been presented.

يهدف البحث التعرف على اثر برنامج إرشادي للتخفيف من نرجسية الطلاب الشعراء في كلية التربية، تكونت عينة البحث من (14) طالباً من الشعراء من طلبة المرحلة الثالثة/ قسم الجغرافية / كلية التربية / جامعة الموصل. والذين لديهم سمة النرجسية حسب مقياس نرجسية الشعراء ، فقد عدّت درجاتهم اختباراً قبلياً، ثم وزعوا عشوائياً بالتساوي إلى مجموعتين المجموعة الأولى التجريبية تلقى أفرادها التدريب على العلاج العقلاني الانفعالي من خلال الإرشاد الجماعي وتكون البرنامج من (10) جلسات إرشادية والمجموعة الثانية الضابطة لم يتلقَ أفرادها أي تدريب، وباستخدام اختبار ولكوكسن لعينتين مترابطتين واختبار مان وتني لعينتين مستقلتين، أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية لصالح المجموعة التجريبية وبدلالة بلغت (0,05) بعد تلقي أفرادها التدريب على الأسلوب الإرشادي وفي ضوء نتائج البحث وضعت مجموعة من التوصيات والمقترحات.


Article
Pattern of Skin Disorders Among Female Secondary School in Fallujah City
دراسة الأمراض الجلدية ضمن طالبات المدارس الثانوية في مدينة الفلوجة

Author: Asma I Alajeel اسماء ابراهيم العجيل
Journal: Al- Anbar Medical Journal مجلة الأنبار الطبية ISSN: PISSN: 27066207 / EISSN: 26643154 Year: 2012 Volume: Vol.10 Issue: 2 Pages: 19-25
Publisher: University of Anbar جامعة الانبار

Loading...
Loading...
Abstract

Introduction: Adolescence is the transitional stage of physical and mental human development that occurs between childhood and adulthood. The pattern of skin disease in general varies in frequency and severity in different age groups and it differ with geographical locations due to environmental, race factors, sex and age. Objective: To determine the pattern and severity of skin disease among adolescent female students in Fallujah city in order to understand the effect and the impact of skin diseases at this stage of life.Patients and Methods: This is a cross sectional study of 400 adolescent female students with skin diseases in Fallujah secondary schools. The study was performed during the period from November 2009 - May 2010. The students were examined for the type of skin disorder and its severity. Results: The majority of the patients had one skin disorder 62%; the remainder had 2 or more disorders. The most common skin diseases and conditions were the disease of skin appendages (with the acne being the most common one) followed by dermatitis and related conditions and then skin infections.Acne was noticed in (30%) of students, affecting the face (95.5%) and trunk (4.5%). The next common disorder was hirsutism (25%), atopic dermatitis, (15%), diffuse hair loss (10%), dandruff (7.5%), warts (7. 5%) and (scabies 7%).A large number of acne patients had also hirsutism and to lesser extent dandruff and Androgenetic alopecia and these patients were found to have high free testosterone level and ultrasound appearance of polycystic ovary (PCO) which pointed to the diagnosis of Polycystic ovary syndrome (PCOS).Conclusion: Skin diseases are common among adolescent female students in Fallujah city. The most common skin disorders at this age were acne and hirsutism which is of cosmetic importance, so early and proper management of these disorders is important to prevent the late disfiguring sequel and psychological problems.

المقدمة : المراهقة هي الفترة الانتقالية من التطور الفيزيائي والذهني للإنسان والتي تحدث بين الطفولة والبلوغ . ان نمط المرض الجلدي بصورة عامة يختلف في المعدل والشدة بالنسبة للأعمار المختلفة والاماكن الجغرافية بسبب العوامل البيئية والعرقية والجنس والعمر.الهدف : تحديد نمط وشدة الأمراض الجلدية بين طالبات الثانوية في مدينة الفلوجة / العراق لبيان تأثير الأمراض الجلدية في هذه المرحلة العمرية .اجريت هذه الدراسة على 400 طالبة ثانوية في مدينة الفلوجة , خلال الفترة من تشرين الثاني 2009 الى أيار 2010 . النتائج : الغالبية من الطالبات كان لديهن حالة مرضية واحدة(62%) بينما البقية لديهن اثنتين او اكثر من الحالات. ان اكثر الحالات الجلدية شيوعا هي امراض لواحق الجلد وكان مرض حب الشباب هو الاكثر شيوعا تتبعها الحالات الجلدية .التحسسية ثم الالتهابات الجلدية. حب الشباب لوحظ في 30% من الطالبات( 95.5 في الوجهة و4.5 في الظهر)% , يليه حالة الشعرانية 25% , ثم الحساسية الأتوبية 15% , فقدان الشعر الواسع 10%, داء القشرة 7.5% , الثألول 7.5% والجرب 7%. عدد كبير من المصابات بحب الشباب كان لديهن حالة الشعار وبنسبة اقل داء القشرة وحالة تساقط الشعر الذكوري، وعثر على أن هؤلاء الطالبات لديهن ارتفاع في مستوى هرمون التستوستيرون الحر والفحص بالموجات فوق الصوتية اظهر نتيجة المبيض المتعدد الكيسات (PCO) والتي تشير إلى تشخيص متلازمة تكيس المبيض (PCOS).الأستنتاجات :- إن الأمراض الجلدية شائعة بين طالبات الثانوية في مدينة الفلوجة وان حب الشباب و الشعرانية هما السائدان في هذه الفئة العمرية والتي تشكل اهمية من الناحية الجمالية لهذه الفئة من البنات , لذلك فأن المعالجة المبكرة والسليمة لهذه الحالات تكون على قدر من الاهمية لمنع النتائج المشوهة والنفسية.

Keywords

skin --- female --- students


Article
Objectives and aims ; this study done on Hawler Medical University students. To assess the prevalence of suicide ideation among medical students. Comparing the prevalence distribution of suicide ideas among the different medical students’ stages, in addition to other sociodemographic variables. Methods; Data was collected from 455 medical students through distributing questionnaire forms (convenient sample) from November, 2011 – March,2012. Results; An estimated 6% of students at this university had current suicide ideation, with highest frequency being reported among third stage students. Half of those who have suicidal ideation (2.9% of the sample), have a plan to commit it. Gender variation had shown no significant impact on the incidence of suicidal ideation. Conclusions; Results highlight potential targets for early intervention among medical college students.
الأهداف والأهداف؛ هذه الدراسة أجريت على طلاب جامعة هولير الطبية. لتقييم مدى انتشار التفكير الانتحار بين طلاب الطب. بمقارنة توزيع انتشار الأفكار الانتحارية بين المراحل المختلفة طلاب الطب '، بالإضافة إلى المتغيرات الاجتماعية والديموغرافية الأخرى. الأساليب؛ وقد تم جمع البيانات من 455 من طلاب الطب من خلال توزيع استمارات الاستبيان (عينة مريحة) من نوفمبر 2011 - مارس 2012. النتائج؛ كان ما يقدر ب 6٪ من الطلاب في هذه الجامعة التفكير الانتحارية الحالية، مع أعلى تردد المبلغ عنها بين طلاب المرحلة الثالثة. نصف أولئك الذين لديهم التفكير بالانتحار (2.9٪ من العينة)، لديها خطة لارتكاب ذلك. أظهرت الاختلاف بين الجنسين ليس لها تأثير كبير على حدوث التفكير في الانتحار. الاستنتاجات؛ تسليط الأضواء على النتائج أهداف محتملة للتدخل المبكر بين طلاب الجامعات الطبية.

Author: Asmaa Ghanim Hussen, .Fatih Faiz Al-Khalidy
Journal: The Medical Journal of Tikrit مجلة تكريت الطبية ISSN: 16831813 Year: 2013 Volume: 19 Issue: 1 Pages: 170-177
Publisher: Tikrit University جامعة تكريت

Loading...
Loading...
Abstract

Objectives and aims ; this study done on Hawler Medical University students. To assess the prevalence of suicide ideation among medical students. Comparing the prevalence distribution of suicide ideas among the different medical students’ stages, in addition to other sociodemographic variables. Methods; Data was collected from 455 medical students through distributing questionnaire forms (convenient sample) from November, 2011 – March,2012. Results; An estimated 6% of students at this university had current suicide ideation, with highest frequency being reported among third stage students. Half of those who have suicidal ideation (2.9% of the sample), have a plan to commit it. Gender variation had shown no significant impact on the incidence of suicidal ideation. Conclusions; Results highlight potential targets for early intervention among medical college students.

الأهداف والأهداف؛ هذه الدراسة أجريت على طلاب جامعة هولير الطبية. لتقييم مدى انتشار التفكير الانتحار بين طلاب الطب. بمقارنة توزيع انتشار الأفكار الانتحارية بين المراحل المختلفة طلاب الطب '، بالإضافة إلى المتغيرات الاجتماعية والديموغرافية الأخرى. الأساليب؛ وقد تم جمع البيانات من 455 من طلاب الطب من خلال توزيع استمارات الاستبيان (عينة مريحة) من نوفمبر 2011 - مارس 2012. النتائج؛ كان ما يقدر ب 6٪ من الطلاب في هذه الجامعة التفكير الانتحارية الحالية، مع أعلى تردد المبلغ عنها بين طلاب المرحلة الثالثة. نصف أولئك الذين لديهم التفكير بالانتحار (2.9٪ من العينة)، لديها خطة لارتكاب ذلك. أظهرت الاختلاف بين الجنسين ليس لها تأثير كبير على حدوث التفكير في الانتحار. الاستنتاجات؛ تسليط الأضواء على النتائج أهداف محتملة للتدخل المبكر بين طلاب الجامعات الطبية.


Article
Prevalence of Anxiety among Al-Qadisia Medical Students
مدى انتشار القلق بين طلبة كلية طب القادسية

Author: Hadi Jabor Suhail
Journal: kufa Journal for Nursing sciences مجلة الكوفة لعلوم التمريض ISSN: 22234055 Year: 2015 Volume: 5 Issue: 1 Pages: 113-118
Publisher: University of Kufa جامعة الكوفة

Loading...
Loading...
Abstract

Objectives of the study: The study aims to determine the prevalence of anxiety among the students of the Faculty of Medicine of Qadisia .Methodology: The study was cross-sectional at 290 students in the Faculty of Medicine Qadisiya (101 males and 189 females) , in the province of Diwaniya , for the period from 1st of March up to 31st of May 2012. a questionnaire self-reports of the students was used. The students covered study based on their readiness after the purpose of the study was explained to them, the study included all phases of the first stage to the sixth stage. The result was analyzed by using descriptive statistical methods like percentage and frequency, and inferential statistical methods appropriate such as Chi-square by using spss 12.Results: out of (290) there were (139) suffer from mental disorders positive (anxiety), giving a prevalence rate of 47.9%. The prevalence is highest among students of first and second phases (65.7 % and 57.5 %) compared with the rest of the stages {third 39.5 %, fourth 30.5 %, fifth 36.8 %, and sixth 29%} respectively.Conclusions: The study concluded that there is a high percentage of students from the Faculty of Medicine Qadisia suffer from anxiety in all stages.Recommendations: providing psychiatric counseling Clinics, to diagnose cases of concern and to provide the necessary support. In addition, encourage future studies to discover the causes of these cases

الهدف :تهدف الدراسة لمعرفة مدى انتشار القلق بين طلاب كلية طب القادسية . المنهجية: أجريت دراسة مقطعية على 290 طالبا وطالبة في كلية طب القادسية (101 من الذكور و 189 من الإناث)، في محافظة الديوانية, للفترة من الأول من آذار إلى الثلاثين من مايس 2012 تم استخدام استبيان التقارير الذاتية للطلاب, والمقابلة وجها لوجه مع الطلاب المشمولين بالدراسة .وقد تم اختيار الطلبة على أساس استعدادهم بعد أن تم شرح الغرض من الدراسة لهم. وقد شملت الدراسة كافة المراحل من المرحلة الأولى إلى المرحلة السادسة. تم استخدام الإحصائي الوصفي كالنسبة المئوية والتكرار, وأسلوب تحليل البيانات الإحصائي ألاستنتاجي باستخدام مربع كاي باستخدام البرنامج الإحصائي spss 12) ) النتائج: من المجموع الكلي (290) كان (139) يعانون من الاضطرابات النفسية الإيجابية (القلق)، مما يعني نسبة انتشار الاضطرابات بمعدل 47.9%. وكانت الأعلى بين طلبة المرحلتين الأولى والثانية (65.7% و 57.5% ) بالمقارنة مع بقية المراحل }المرحلة الثالثة 39.5% , الرابعة 30.5% , الخامسة 36.8% , والسادسة 29% { بالتعاقب. الاستنتاجات: استنتج من الدراسة ان هناك نسبة عالية من طلاب كلية طب القادسية يعانون من القلق وفي كافة المراحل .التوصيات: توفير عيادات استشارية للأمراض النفسية لتشخيص حالات الإصابة بالقلق وتوفير الدعم اللازم. وتشجيع الدراسات المستقبلية لاكتشاف الأسباب المؤدية لهذه الحالات .


Article
Perception of OSCE Examination in Iraqi Undergraduate Medical Students

Authors: Riyadh Muhi Abbood Al-Saegh1 --- Albert J. J. A. Scherpbier --- Hameed A.Alhibaly --- Abdulhamza Rajooj Hmood --- et al.
Journal: Karbala Journal of Medicine مجلة كربلاء الطبية ISSN: 19905483 Year: 2015 Volume: 8 Issue: 1 Pages: 2056-2069
Publisher: Kerbala University جامعة كربلاء

Loading...
Loading...
Abstract

background: The objective structured clinical examination (OSCE) is an approach to student assessment in which aspects of clinical competence are evaluated in a comprehensive, consistent and structured manner, with close attention to the objectivity of the process.Aims: This study aims to evaluate students‟ perception about the fairness, objectivity, comprehensiveness and overall organization and administration of OSCE in the 4th year medical students.Methods: 24-item questionnaire was used to gather data regarding perception of students about the quality of OSCE, its fairness and its organization. A 5-point Likert scale, with responses ranging from “strongly agree” to “strongly disagree” was used. Students were asked post exam questions related to positive and negative aspects of the OSCE and to do suggestions for improvement.Results: Out of 71 eligible medical students, 66 (92.9%) completed the survey questionnaire. A sizable proportion of 59.1% of the respondents agreed that OSCE was well administered. 51.5% of the students agreed that the objectives of clinical courses were covered. Significant percent of students 61.8% agreed to the facilitators‟ behavior.36, 4% of the respondents stated that the time allocated for each station was not adequate. 79.4% of the respondents felt that OSCE allowed them to compensate in some areas of their weakness. Great majority of students 81.9% regarded OSCE as a practical and useful assessment tool in early years of medical education.Discussion: It is assumed that overloading the students by trying to assess too many skill subsets of performance at a single station, and inadequate practice at being examined in the OSCE format might have contributed to the dissatisfaction with the time allocation.Conclusion and recommendations: OSCE exam covers most of the objectives of the students, clinical rotation. However, at some stations the students felt that instructions were ambiguous and time allocation was inadequate for the assigned tasks. The overall feedback was very useful and facilitated a critical review of the process. Our recommendations are; increasing the duration of stations especially for history taking and cardiac auscultation, modifying the administration of the OSCE aiming at reducing the waiting time especially for the students in the last batch, ensuring clear instructions, having real patients for the expected tasks, and finally more training with the OSCE.Keywords: OSCE, perception, medical students.

Keywords

OSCE --- perception --- medical students


Article
Impact of Fear and Anxiety on Students Failure at end Classes in Baghdad City
أثر الخوف والقلق في رسوب طلبة الصفوف المنتهية في مدينة بغداد

Author: Hassam M. Al-Amarei
Journal: kufa Journal for Nursing sciences مجلة الكوفة لعلوم التمريض ISSN: 22234055 Year: 2015 Volume: 5 Issue: 2 Pages: 1-7
Publisher: University of Kufa جامعة الكوفة

Loading...
Loading...
Abstract

Objective (s): The aim of this study is to identify the impact of fear and anxiety on student's failure at end classes in Baghdad City. Methodology: Descriptive analytical study was conducted on a purposive sample of 128 failed students at intermediate and secondary. Setting of the study: The present study was carried out in 2 intermediate and 2 secondary schools in Baghdad in Al-Russafa and Al- Kark sector in period between 4th of December 2011 to 15th of March 2012. The Study Instrument: A questionnaire was composed of two parts and introductory page that invite the subjects to participate in the study Part I:socio-demographic characteristics Part II: consist two standard scales for fear and anxiety Statistical analysis: The researcher used statistical methods in the data analysis which include descriptive data analysis: (Frequencies, Percentage, Mean, and Standard Deviation Inferential data analysis: (Independent sample t tests, and Persons Correlation Coefficient) Results: The findings of present study presented that the majority of students were females at 14- 17 years old (56.2%), 51.6% of failed students at secondary classes with one year failure in their class. Conclusions: The results revealed there is no significant relationship between examination fear and anxiety with student's failure years at P≤0.05 level. Recommendation: The researcher recommends to study another related variables that may have an impact on the failing of the students to improve scientific level of the students of final stages.

الهدف :تهدف الدراسة لمعرفة أثر الخوف والقلق على رسوب الطلبة في الصفوف المنتهية في مدينة بغداد . المنهجية :دراسة وصفية أجريت على عينة غرضيه، 128 طالب وطالبة من راسبين في المراحل المتوسطة والثانوية. أجريت الدراسة في أربعة مدارس بمدينة بغداد لقاطعي الرصافة والكرخ للمدة من 4/12/2011 ولغاية 15/3/2012.ولتحقيق هدف الدراسة تم تطبيق الاستبانة المكونة من مقياس الخوف ومقياس القلق من الامتحانات على الطلبة بالإضافة إلى المعلومات الديموغرافية وكالاتي: الجزء الأول:- المعلومات الديموغرافية وتكونت من 17 فقرة الجزء الثاني:- تكون الجزء الثاني للاستبانة من 14 فقرة لمقياس الخوف و24 فقرة لمقياس القلق الطرق الإحصائية: تم استعمال الإحصاء الوصفي ( التكرارات و النسب المئوية والوسط الحسابي والانحراف المعياري)والإحصاء ألاستنتاجي ( اختبار t-test واختبار الارتباط لبيرسون ( النتائج: أشارت نتائج الدراسة أن معظم الطلبة الراسبين هم إناث ضمن الفئة العمرية 14-17سنة وبنسبة 56.2 % وان نسبة 51.6% من الراسبين هم من الدراسة الإعدادية. الاستنتاج : أوجدت الدراسة أن ليس للخوف والقلق الناتج من الامتحانات اثر معنوي في عدد سنوات الرسوب للطالب بمستوى معنوي اقل أو يساوي 0.05 . التوصيات : أوصى الباحث بضرورة دراسة متغيرات أخرى تؤثر في رسوب الطلبة في الصفوف المنتهية وإيجاد الحلول المناسبة للنهوض بالمستوى العلمي لطلبتنا في المراحل المنتهية.

Keywords

Students --- Phobia --- Anxiety

Listing 1 - 10 of 884 << page
of 89
>>
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (884)


Language

Arabic (596)

English (159)

Arabic and English (97)


Year
From To Submit

2019 (85)

2018 (130)

2017 (104)

2016 (104)

2015 (114)

More...