research centers


Search results: Found 5

Listing 1 - 5 of 5
Sort by

Article
Challenges and Security Vulnerabilities to Impact on Database Systems

Author: Hassan B. Hashim
Journal: Al-Mustansiriyah Journal of Science مجلة علوم المستنصرية ISSN: 1814635X Year: 2018 Volume: 29 Issue: 2 Pages: 117-125
Publisher: Al-Mustansyriah University الجامعة المستنصرية

Loading...
Loading...
Abstract

At present, a lot of institutions depend on the systems database operations and their daily activities, thus providing a means for the maintenance of permanent data can refer to it at any time, as well as to search and to modify the data easily. In this paper determine the security challenges in the databases and the requirements necessary to address those challenges in the data value to provide security base, and to determine the security rules and know the weaknesses that can be exploited any information in a manner not allowed, when he must protect the database to make sure of the following purposes: confidentiality, integrity and continuity. One of the solutions used in this research to protect databases, encryption of sensitive data, adjust the system databases, and updates the database systems and we review some of the ways to address these challenges in the security databases.

هناك الكثير من المؤسسات التي تعتمد في الوقت الحاضر على عمليات قاعدة بيانات النظم وأنشطتها اليومية، مما يوفر وسيلة للحفاظ على البيانات الدائمة يمكن الرجوع إليها في أي وقت، وكذلك للبحث وتعديل البيانات بسهولة. في هذه الورقة لتحديد التحديات الأمنية في قواعد البيانات والمتطلبات اللازمة لمواجهة تلك التحديات في قيمة البيانات لتوفير قاعدة أمنية وتحديد قواعد الأمن ومعرفة نقاط الضعف التي يمكن استغلالها بأي معلومات بطريقة غير مسموح بها، عندما يجب حماية قاعدة البيانات للتأكد من الأغراض التالية : السرية, النزاهة والاستمرارية. واحدة من الحلول المستخدمة في هذا البحث لحماية قواعد البيانات، هي تشفير البيانات الحساسة، وضبط قواعد بيانات النظام، وتحديث أنظمة قواعد البيانات ونحن نستعرض بعض الطرق لمعالجة هذه التحديات في قواعد بيانات امنة.

Keywords

Security --- databases --- weaknesses --- challenge.


Article
اعتبارات تربوية نتيجة لأمن المعلومات في تطبيقات الحكومة الالكترونية

Author: سعد عبد الرضا
Journal: Journal of College of Education مجلة كلية التربية ISSN: 18120380 Year: 2010 Issue: 6 Pages: 76-104
Publisher: Al-Mustansyriah University الجامعة المستنصرية

Loading...
Loading...
Abstract

This paper present the education conSiderations duc to introduction of‰mittemtty∬li漁鳳tyぶS脳[器聡'。‖ltil瀧職認冨響1露1群::篇t:iⅧll露ボ‖Tttt騒よ熙universities due to introduction of the neW requirements of the器M鼎;撚lel龍∬織iew and dei面dOS J E―Governance and the infollllation sccurity and its core concepts.The paper deal with deflnition and classiflcation of the most importantissues dealing with the information system security. It includes theinfollllation sccurity oЦ ectiVes and information risks,vulnerabiliticS,and threats. Also the paper deal 、vith thc basic SCcurity mechanismsincluding moderll encryption, digital signature, acCess control andphysical and environmental protcctiOn.The papCr including the moStimportant E― Governance information security thrCats andvulncrabilities.These details arc to Show how wide this area is and thenced to reconsider the educational situation.The paper ending, and according to all thesc details regarding theinformation secu五ty and information security systcms in E― governancewith ncw requirement necded for the education proCess and thesuggcstions to improve thc education process in computer departmentsin collcges of education and in other conegcs.


Article
تحليل ابعاد راس المال الفكري في المؤسسات التعليمية باستخدام تقنية (SWOT)

Authors: غني دحام تناي الزبيدي --- احمد عبد محمود --- حسين وليد حسين
Journal: Journal of University of Babylon مجلة جامعة بابل ISSN: 19920652 23128135 Year: 2017 Volume: 25 Issue: 1 Pages: 215-238
Publisher: Babylon University جامعة بابل

Loading...
Loading...
Abstract

The goal of this research to identify the role of the use of a tool (SWOT) in the analysis of the intellectual capital in educational organizations, as it is the intellectual capital engine core for all activities and tasks carried out by these organizations, as these organizations represent the cornerstone for the construction and development of any country in the world, so it is necessary to take advantage of modern tools in the intellectual analysis of her money, and the most prominent of these tools is a tool (SWOT) that focus on identifying the internal strengths and weaknesses as well as to identify opportunities and external threats facing the growth of the intellectual capital. The questionnaire as a tool to get the research data have been adopted, and selected Western Middle School for Boys in the field of search, was chosen as the research sample in a way simple random sample of Altdresen workers in this school has reached its size (43) individuals were used statistical program Ready (SPSS) in the entry and analysis Find data, and results of the analysis confirmed the existence of a link and the impact of the relationship of significance between the use of a tool (SWOT) and analysis of the intellectual capital in educational organizations, therefore recommend the researchers on the need to increase the interest of these organizations to study the most important tools and technologies with high efficiency in the capital analysis intellectual form that help them to identify the most important strengths and weaknesses of the intellectual her money, as well as to identify opportunities and threats facing the development process.

الهدف من هذا البحث التعرف على دور استخدام اداة (SWOT) في تحليل راس المال الفكري في المنظمات التعليمية، اذ يعد راس المال الفكري المحرك الاساسي للأنشطة والمهام كافة التي تقوم بها هذه المنظمات، و تمثل هذه المنظمات الحجر الاساسي لبناء وتطوير اي بلد من البلدان في العالم، لذا يعد من الضروري الافادة من الادوات الحديثة في تحليل راس مالها الفكري، ومن ابرز هذه الادوات هي اداة (SWOT) التي تركز على تحديد نقاط القوة والضعف الداخلية فضلا عن تحديد الفرص والتهديدات الخارجية التي تواجه نمو راس المال الفكري. وقد اعتمدت الاستبانة كأداة للحصول على بيانات البحث، واختيرت مدرسة الغربية المتوسطة للبنين ميدانياً للبحث، واختيرت عينة البحث بطريقة العينة العشوائية البسيطة من التدريسين العاملين في هذه المدرسة وقد بلغ حجمها (43) فرداً، واستخدام البرنامج الاحصائي الجاهز (SPSS) في ادخال وتحليل بيانات البحث، وقد اكدت نتائج التحليل على وجود علاقة ارتباط وتاثير ذات دلاله معنوية بين استخدام اداة (SWOT) وتحليل راس المال الفكري في المنظمات التعليمية، لذا اوصى الباحثين على ضرورة زيادة اهتمام هذه المنظمات بدراسة اهم الادوات والتقنيات الحديثة ذات الكفاءة العالية في تحليل راس المال الفكري بالشكل الذي يساعدها على تحديد اهم نقاط قوة وضعف راس مالها الفكري، فضلا عن تحديد الفرص والتهديدات التي تواجه عملية تطويره.


Article
Relationship with the collection of middle school students in Islamic Education in their attitudes towards the study of material rhetoric
علاقة تحصيل طلاب المرحلة الإعدادية في مادة التربية الإسلامية في اتجاهاتهم نحو دراسة مادة البلاغة

Author: abdulhasan abdelameer عبد الحسن عبدالأمير
Journal: Journal of Research Diyala humanity مجلة ديالى للبحوث الانسانية ISSN: 1998104x Year: 2010 Issue: 43 Pages: 385-413
Publisher: Diyala University جامعة ديالى

Loading...
Loading...
Abstract

Touches educators and educators (teachers and teachers) and many others interested in education of linguistic weakness obvious and rampant in the ranks of the educated and in all grades from primary to middle school and then middle school and even university education, and this weakness applies to all branches of the Arabic language so and then drain and literature, and even prevail in all language skills, reading, listening, writing and speaking. Therefore, we believe that the published studies and research to address this weakness or minimize its impact. And rhetoric branch of the Arabic language is suffering teaching vulnerable and clear and explained to all those interested in education, I have found many studies that there is a weakness in the teaching of rhetoric, and that there are problems facing students in the collection, especially students, middle school, with varied reasons behind this weakness, some of which are return to the methods used in teaching them what is to teachers, including those contained in the evaluation methods, while some response to that vulnerability evaluation methods or to the weakness in the collection of Science (imitator, 1991, p 209). He is one of those interested in the Arabic language that rhetorical lesson in our schools is still far from the ambitious and still far from achieving its objectives to be achieved by rhetorical lesson the students (Ahmed et al, 1984, p 5). Some researchers have responded with the reasons for the weaknesses of the drum in the collection of rhetoric on how to study rhetoric, rhetoric is far from the lesson and employment than other sciences in the lesson rhetorical (Azzawi, 1998) (Obeidi, 2000). Everyone knows that science complement each other and influence mutually between them, the more this effect in science converged, if we got to the Holy Quran and Arabic language, we found that the link stronger and stronger, has been associated with teaching Islamic education to teaching Arabic in the stages of education all of us, until we see Sometimes the teacher of Islamic education is the same as a teacher of Arabic, but in middle school was singled out for teaching Arabic language teacher is a teacher who taught Islamic education

يلمس المربون والتربويون ( معلمون ومدرسون ) وغيرهم الكثير من المهتمين بالتعليم اللغوي الضعف البين والمتفشي في صفوف المتعلمين وفي كافة المراحل الدراسية من التعليم الابتدائي إلى المرحلة المتوسطة ومن ثمّ المرحلة الإعدادية ، بل وحتى التعليم الجامعي ،وهذا الضعف يعم كل فروع اللغة العربية نحوها وصرفها وأدبها ، بل ويعم المهارات اللغوية كافة القراءة والاستماع والكتابة والحديث. لذا نرى أن الدراسات والبحوث نشرت لمعالجة هذا الضعف أو التقليل من أثره . والبلاغة فرع من فروع اللغة العربية يعاني تعليمها ضعفا واضحا وبينا لجميع المهتمين بالتعليم ، فلقد توصلت دراسات عديدة إلى أن هناك ضعفا في تدريس البلاغة وان هناك مشكلات تعترض الطلبة في تحصيلها ، لاسيما طلبة المرحلة الإعدادية ، إذ تعددت الأسباب التي تقف وراء ذلك الضعف ، فمنها ما يرد للأساليب المستعملة في التدريس منها ما يرد إلى المدرسين ، ومنها ما يردّ إلى أساليب التقويم ـ في حين رد البعض ذلك الضعف إلى أساليب التقويم أو إلى الضعف لعام في تحصيل العلوم ( مقلد ،1991 ،ص 209 ) . وأكد غير واحد من المهتمين في اللغة العربية أن الدرس البلاغي في مدارسنا لازال بعيدا عن الطموح ولازال بعيدا عن تحقيق أهدافه التي ينبغي أن يحققها الدرس البلاغي لدى الطلبة ( احمد وآخرون ، 1984 ، ص5 ) . لقد رد ّبعض الباحثين أسباب الضعف لدى الطبلة في تحصيل البلاغة إلى كيفية دراسة البلاغة ، فالدرس البلاغي بعيد عن غايته وعن توظيف العلوم الأخرى في الدرس البلاغي ( العزاوي ،1998 ) ( ألعبيدي ، 2000 ) . ويعلم الجميع أن العلوم يكمل بعضها بعضا وتأثيرها متبادل فيما بينها ، ويزداد هذا التأثير في العلوم المتقاربة ، فإذا وصلنا إلى علوم القرآن الكريم وعلوم اللغة العربية وجدنا أن الصلة اشدّ وأقوى، وقد ارتبط تعليم التربية الإسلامية بتعليم اللغة العربية في مراحل التعليم جميعا ، حتى إننا نرى أحيانا أن معلم التربية الإسلامية هو ذاته معلم اللغة العربية إلا في المرحلة الإعدادية فقد يفرد لتعليم اللغة العربية مدرس غير المدرس الذي يدرس التربية الإسلامية .


Article
The role of ICT information technology on the development of the interaction of Folks and religions in the countries multi nation, Based on the matrix evaluation model SWOT
دور تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في تطوير التفاعل بين الناس والأديان في البلدان متعددة الأقطار، استنادا إلى نموذج تقييم مصفوفة SWOT

Loading...
Loading...
Abstract

Important features of the present period of human civilization are the rapid growth of quantitative and qualitative changes The changes that have been made are not completely accidental,not nor definitely algebraic Now, we have to take this opportunity to create and expand the interaction of ethnic groups and religions. Situation and capabilities of Iran, Iraq, Turkey, Syria, Pakistan, India and many more ... put these countries in the ranks of the world multi nation. However, given the potential of the country in Iran, One way of expanding the interaction of the Folks The use of ICT communication and information technology; in this research We will first introduce the existing potentials And then to study the role and place of ICT technology In the interaction of the Folks. In the present article, first of all, theoretical foundations And research literature in four sections: 1. Technology and the period of Human Evolution 2. Information technology (ICT) 3. The communication feature of IT within the framework of interaction 4. Identity Feature give Information Technology, Has been carefully considered; Continue with matrix model: Threats, Opportunities, Weaknesses and Strengths Precisely analyzed; Meanwhile, strategies and suggestions In the end, the discussion is presented after the conclusion. It is hoped that the present paper, a clear horizons for the use of information technology (ICT) As great media To achieve the subject And a copy for multi nation other will be effective. The study method was descriptive-analytic Using a library study and SWOT strategy model, the evaluation matrix is used. The result of the research shows that ICT technology An opportunity to expand engagement, Can play a role.

إن التغييرات التي تم إجراؤها ليست من قبيل الصدفة تمامًا، وليست جبرية بالتأكيد، والآن علينا أن ننتهز هذه الفرصة لإنشاء وتوسيع التفاعل بين المجموعات العرقية. والديانات. وضع وقدرات إيران والعراق وتركيا وسوريا وباكستان والهند وغيرها الكثير ... تضع هذه الدول في مصاف الدول المتعددة الأمة. ومع ذلك، وبالنظر إلى إمكانات البلد في إيران، هناك طريقة لتوسيع التفاعل بين الأفراد، واستخدام الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات؛ في هذا البحث، سنقدم أولاً الإمكانيات الحالية، ثم ندرس دور ومكان تكنولوجيا تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في تفاعل الأفراد. في هذه المقالة، أولاً، الأسس النظرية والأبحاث في أربعة أقسام: 1. التكنولوجيا وفترة التطور البشري 2. تكنولوجيا المعلومات 3. تقنية الاتصالات في إطار التفاعل 4. ميزة الهوية لتوفير تكنولوجيا المعلومات، تم النظر فيها بعناية؛ الاستمرار في نموذج المصفوفة: التهديدات والفرص والضعف والقوة تحليل دقيق؛ وفي الوقت نفسه، الاستراتيجيات والاقتراحات في النهاية، يتم تقديم المناقشة بعد الاستنتاج. ومن المؤمل أن هذه الورقة، آفاق واضحة لاستخدام تكنولوجيا المعلومات (ICT) كوسيلة إعلامية كبيرة لتحقيق هذا الموضوع وستكون نسخة متعددة الأمة الأخرى فعالة. كانت طريقة الدراسة وصفية-تحليلية باستخدام دراسة المكتبة ونموذج استراتيجية SWOT، يتم استخدام مصفوفة التقييم. تظهر نتيجة البحث أن تكنولوجيا المعلومات والاتصالات هي فرصة لتوسيع المشاركة، يمكن أن تلعب دورا.

Keywords

تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، التفاعل الإثني والديني، نموذج تقييم مصفوفة SWOTImportant features of the present period of human civilization are the rapid growth of quantitative and qualitative changes The changes that have been made are not completely accidental --- not nor definitely algebraic Now --- we have to take this opportunity to create and expand the interaction of ethnic groups and religions. Situation and capabilities of Iran --- Iraq --- Turkey --- Syria --- Pakistan --- India and many more ... put these countries in the ranks of the world multi nation. However --- given the potential of the country in Iran --- One way of expanding the interaction of the Folks The use of ICT communication and information technology --- in this research We will first introduce the existing potentials And then to study the role and place of ICT technology In the interaction of the Folks. In the present article --- first of all --- theoretical foundations And research literature in four sections: 1. Technology and the period of Human Evolution 2. Information technology ICT --- 3. The communication feature of IT within the framework of interaction 4. Identity Feature give Information Technology --- Has been carefully considered --- Continue with matrix model: Threats --- Opportunities --- Weaknesses and Strengths Precisely analyzed --- Meanwhile --- strategies and suggestions In the end --- the discussion is presented after the conclusion. It is hoped that the present paper --- a clear horizons for the use of information technology ICT --- As great media To achieve the subject And a copy for multi nation other will be effective. The study method was descriptive-analytic Using a library study and SWOT strategy model --- the evaluation matrix is used. The result of the research shows that ICT technology An opportunity to expand engagement --- Can play a role.

Listing 1 - 5 of 5
Sort by
Narrow your search

Resource type

article (5)


Language

English (3)

Arabic (2)


Year
From To Submit

2019 (1)

2018 (1)

2017 (1)

2010 (2)